Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Индивидуальный план работывоспитателя в межаттестационный период2017 – 2021 гг. АзеловойРузалииКасимовны
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Индивидуальный план работывоспитателя в межаттестационный период2017 – 2021 гг. АзеловойРузалииКасимовны

библиотека
материалов

СОГЛАСОВАНО

Старшим воспитателем

МБДОУ «Детский сад

комбинированного вида № 13

« Рябинка» г. Азнакаево

Азнакаевского муниципального района РТ

Кассирова Ж.С.



УТВЕРЖДАЮ

Заведующий МБДОУ «Детский сад

комбинированного вида № 13

« Рябинка» г. Азнакаево

Азнакаевского муниципального района РТ

Шафигуллина А.З.







Индивидуальный план работывоспитателя


в межаттестационный период2017 – 2021 гг.


АзеловойРузалииКасимовны



























Личная карта


Год рождения: 1959


Домашний адрес: РТ, г. Азнакаево


Образование: средне -специальное


Педагогический стаж: 38 лет


Общий стаж трудовой деятельности: 40 лет


Должность: воспитатель


Квалификационная категория:первая


Прохождение курсов« Современные подходы к организации образовательной деятельности, обеспечивающие реализацию ФГОС ДО» в объеме 72 часов

В Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВО « Казанский (Приволжский) федеральный университет».

КФУ УПК 050341

Регистрационный номер

УПК-20-023183/2016

Дата выдачи: 16 сентября 2016 года


Тема самообразования: «Развитие детского художественного творчества через приобщение к театральной и изобразительной деятельности».




Цели профессионального развития:

  • Продолжать внедрять  (применять, использовать, апробировать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения;

  • Показ открытых мероприятий (занятия, игры, развлечения, праздники);

  • Выступление с опытом работы на педсовете;

  • Размещение методических разработок по художественно- эстетическому развитию   на сайте infourok.ru;

  • Размещение конспектов занятий по развитию речи   на сайте infourok.ru;

  • Участие в семинарах, конференциях ДОУ, района;

  • Рекомендации родителям по художественно-эстетическому развитию детей;

  • Обучение внутри учреждения (семинары, консультации,  круглые столы);

  • Участие в работе вебинаров, фестивалей, педагогических идей;

  • Продолжить практическую работу по теме самообразования «Развитие детского художественного творчества через приобщение к театральной и изобразительной деятельности";

  • Посещение спектаклей Альметьевского кукольного театра «Алиса»;

  • Посещение краеведческого музея г. Азнакаево;

  • Посещение ОД воспитателей своего ДОУ и района;

  • Обучение и повышение квалификации.


Пройти курсы профессиональной переподготовки.

Изучить материалы по написанию рабочей программы воспитателя с учетом ФГОС.

Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.

Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы.

Участие в педагогических конкурсах, экспериментальной деятельности, для воспитателей.

Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс.

Публикации творческих конкурсах для дошкольников.

Принимать участие на педагогических конкурсах творческих работ, викторинах для дошкольников разных уровней.

Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным стандартом.

Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.

Участие в День открытых дверей, проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).

2018г.

  1. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.

  2. Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты, открытые занятия, мастер – классы.

  3. Участие в педагогических конкурсах для воспитателей на разных уровнях.

  4. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.

  5. Создать персональный сайт иежемесячно его пополнять.

  6. Продолжить работу над выбранной темой.

  7. Публикации в психолого – педагогических сборниках, журналах и интернет ресурсах.

  8. Участие в День открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).

2019г.

  1. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным образовательным стандартом.

  2. Принимать участие на научно – практических конференциях, методических объединениях, педагогических конкурсах в дошкольном образовании.

  3. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.

  4. Активно участвовать в работе педсовета, в конкурсах в дошкольном учреждении.

  5. Разработка методических пособий, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми.

  6. Участвовать творческих конкурсах для дошкольников на разных уровнях.

  7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

  8. Публикации в психолого – педагогических сборниках,журналах и интернет ресурсах.

  9. Участие в День открытых дверей, проведение открытых уроков, круглого стола для родителей.

2020г.

  1. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

  2. Презентации своих профессиональных достижений.

  3. Наличие публикаций в специализированных педагогических изданиях, размещение авторских материалов в сети интернет.

  4. Участие на научно – практических конференциях, методических объединениях, педагогических конкурсах, творческих работ для педагогов на разных уровнях.

  5. Активно участвовать в работе педсовета, в конкурсах в дошкольном учреждении.

  6. Обмен опытом, посещение открытых мероприятий коллег на разных уровнях.

  7. Разработка методических, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми.

  8. Участвовать в творческих конкурсах для дошкольников на разных уровнях.

  9. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

  10. Участие в День открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).

2021г.

  1. Подготовка к прохождению аттестации.

Алгоритм деятельности педагога в год, предшествующий подаче заявления6

- Изучение «Положения о порядке аттестации педагогических государственных и муниципальных образовательных учреждений и правил проведения аттестации педагогических работников».

- Подготовка к прохождению профессионального тестирования для педагогических работников.

2. Оформление наработанных материалов в соответствии с требованиями к заявленной категории.

3. Принимать активное участие в работе педсовета вдошкольном учреждении.

4.Продолжить работу над выбранной методической темой.

5.Продолжить педагогическую деятельность конкурсным движением на всевозможных уровнях.

6. Знакомиться с новыми формами, методами и приемами в воспитании и обучении детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой.

7. Участие в День открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).

8. Публикации творческих и практических конкурсах для дошкольников.







Список использованной литературы и интернет ресурсов:



  • Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду-М.: Мозаика-Синтез,2016.

  • Штанько И.В. Воспитание искусством в детском саду., М.2007

  • ШвайкоГ.С. «Занятия по ИЗО в детском саду». М.,2001

  • Копцева Т.А. «Природа и художник». М., 2006

  • БодраченкоИ.В. Театрализованные музыкальные представления для детей дошкольного возраста. 2-е изд. –М.; Айрис-пресс,2007

  • Щеткин А.В. Театральная деятельность в детском саду.-М: Мозаика- синтез,2007

  • ПолякЛ.Я. Театр сказок: Сценарии в стихах для дошкольников по мотивам русских народных сказок.- СПБ: «ДЕТСТВО- ПРЕСС»,2003

  • «Триз».

  • Журналы: «Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду», «Дошкольная педагогика», «Дошколенок».

  • Интернет ресурсы:

  • "Образовательный центр "Достижение".

  • «Педагогическая газета»http://pedgazeta.ru

  • ,infourok.ru,

  • в сети интернет: pedrazvitie. ru.

  • E- mail:pedrazvitie@mail.ru,

  • на саитеalmanahpedagoga.ru



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров78
Номер материала ДБ-255989
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх