Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Индивидуальный план развития учителя русского языка и литературы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Индивидуальный план развития учителя русского языка и литературы

библиотека
материалов

Индивидуальный план

профессионального самообразования учителя русского языка и литературы

Гафуровой Лейлы Раифовны

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 30»

города Набережные Челны Республики Татарстан

1.Пояснительная записка

Общешкольная тема: Развитие методической компетенции учителей как главного ресурса качества образовательного процесса.

Индивидуальная тема: Воспитание чуткого грамотного читателя на уроках русского языка и литературы.

Цель: повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности учителя для развития способностей каждого ребёнка, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности.

Задачи:

  • изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;

  • освоить методы и приемы организации исследовательской деятельности учащихся.

  • овладеть новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный процесс;

  • проводить целенаправленную работу с одарёнными детьми,

  • обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования.


Ожидаемые результаты:

  • повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,

  • разработка уроков с применением ИКТ, новых технологий

  • разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, учебных пособий, создание электронного комплекта педагогических разработок;

  • разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме,

  • доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта.

2.Изучение методической литературы


1



1

  • Изучение статьи Н. З. Сафиной «Актуальность воспитания грамотного читателя» «Актуальные вопросы современной педагогики: материалы междунар. науч. конф.» Уфа 2011

2011


Самоконтроль

  1. 2




2

Изучение статьи Е.С.Романичевой «К вопросу о подготовке учителей-словесников в рамках Федерального государственного стандарта высшего профессионального образования «Педагогическое образование»(«Литература в школе», №10,2011)

2011-2012

Обмен опытом

Самоконтроль




Заседание МО

3

Изучение статьи Петровой Н.Н. "Смысловое чтение на уроках литературы" infourok.ru


2013

Применение на уроках литературы

самоконтроль

4

Изучение статей и презентаций по подготовке к ЕГЭ и ГИА по русскому языку передовых педагогов и лингвистов М.М. Нарушевич, Г.T. Егораевой, Л.М.Бенделеевой в Интернете на сайтах http://капканы-егэ.рф/, http://uchimcauchitca.blogspot.ru/

2013

Обмен опытом

Самоконтроль

5

Изучение концепции ФГОС основного общего образования

2013

Обмен опытом

Обсуждение на ШМО


6

Изучение нормативно-правовых документов МО и Н РТ, МОРФ

2013

Обмен опытом

Обсуждение на ШМО


7

Изучение статьи Гулько Е.Ш. «Применение ИКТ на уроках литературы и в исследовательской работе» Педагогическая газета. Электронное периодическое издание. №1160 2014 год

2014

Применение на уроках

Самоконтроль

8

Изучение статьи Дадыкиной И.Н. «Использование сюжетов художественной литературы на уроках» Педагогический мир http://glory.pedgazeta.ru/

2015

Применение на уроках

Самоконтроль

9

Изучение статьи Козленко Л.Н. «Современный подход к формированию навыка смыслового чтения» Открытый урок. Первое сентября.

2016

Обмен опытом

Обсуждение на ШМО




3.Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса 


Материалы к/р и диктантов.

Тесты. 


Контроль администрации

Разработка содержания контрольной работы для проведения промежуточной аттестации

август

Материалы к/р

Контроль администрации

Разработка открытых уроков , презентаций, внеклассных мероприятий

2011-2016 гг

Открытые уроки на семинарах и неделях русского языка

Заседание МО учителей русского языка и литературы

Разработка комплекса тематических материалов по применению технологии разноуровневого обучения на уроках русского языка и литературы в 5 классе для формирования мотивации школьников.

2011-2016 гг

Применение на уроках

Заседание МО учителей русского языка и литературы

Разработка индивидуального плана «Работа с одаренными детьми по русскому языку и литературе»,

2012


Самоконтроль




4.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности


Проектная деятельность на уроках литературы




Тукай и Пушкин 5-10 классы






Структура урока открытия новых знаний по ФГОС















Связь литературы и искусства




Верлибры М.Н. Гоголева

2012




2012







2012














2012




2016

Мастер-класс




Внеклассное мероприятие






Выступление

Педсовет «Проектный метод в обучении», на базе МБОУ «Гим-назия № 2 имени М. Вахитова» г. Набережные Челны РТ

Семинар по теме: «Исполь-зование современных технологий на уроках русского языка и литературы» на базе МБОУ «Гимназия №2 имени М. Вахитова» г. Набережные Челны РТ

Курсы повышения квалификации для учителей русского языка и литературы «Актуальные проблемы и современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС», ФГБОУ ВПОУ «Набережночелнинский институт социально-педаго-гических технологий и ресурсов Республики Татарстан.» на базе МБОУ «Гимназия №2 имени М. Вахитова

Августовская конференция учителей русского языка и литературы» на базе МБОУ «СОШ № 53»

Республиканская научно-практическая конференция по творчеству писателей-юбиляров Нижнего Прикамья «В созвездии имен незабвенных» на базе МБОУ «СОШ № 48» г. Набережные Челны РТ

Оформление портфолио

2011-2016 гг

Портфолио учителя.

Оформление портфолио в личном кабинете

Публикация уроков и методических разработок на сайте учителя «Инфоурок» и «Открытый урок»

В течение всего срока

Публикация в различных педагогических издательствах, сетевых сообществах и на школьном сайте


Посещение уроков коллег, учителей начальных классов и участие в обмене опытом.

В течение года


рейтинговая оценка деятельности.

Самоанализ педагогической деятельности Отчёт о проделанной работе по самообразованию на заседании школьного МО.


По итогам года

Презентация

Заседание ШМО учителей гуманитарного цикла

5.Участие в системе школьной и городской методической работы

рейтинговая

оценка деятельности

Подготовка заданий для школьной олимпиады по русскому языку и литературе. (5-11 кл)

2011-2016 гг

Задания для олимпиады.

заседание ШМО

Работа с одарёнными детьми, участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

2011-2016 гг

Результаты участия

Заседание ШМО

Выступление на школьном МО по теме самообразования:

«Воспитание чуткого грамотного читателя»».

2012 г

Доклад, презентация

Заседание ШМО

Участие в работе районных и республиканских семинаров учителей русского языка и литературы, классных руководителей.

В течение всего срока

Анализ по итогам работы

завуч

Участие в неделе русского языка и литературы.


2011-2016 гг


Разработка плана недели, мероприятий

руководитель

МО



Учителя школы

Вести индивидуальную работу с сильными учениками по индивидуальному плану и дополнительную работу с отстающими.

В течение

года

Результаты мониторинга ЗУН

Руководитель

МО

Ежемесячно пополнять страничку своего сайта

В течение

года


завуч



  1. Этапы работы над темой



1

квалификационная категория

1

квалификационная категория

1

квалификационная категория

1

квалификационная категория

1

квалификационная категория

Учебные годы


2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2015-2016

Этапы работы над темой

Проектная и интерактивная технологии, интерпретация рассказов Ф. М Достоевского, И. Полянской, Л.Улицкой,

интерпретация поэтических текстов

А С. Пушкина


Технология личностно-ориентированного обучения, интерпретация поэтических текстов

А.Фета, рассказов В.Гаршина, В.Г.Короленко

Разработка речевых образцов

Разработка банка аргументов

ИКТ – технологии

Интерпретация поэтических текстов М.Ю. Лермонтова, С.Есенина, рассказов В.Крупина,.

Здоровьесберегающие технологии

Интерпретация рассказов и стихотворений малоизвестных писателей и поэтов XIX и XX веков


Деятельностный подход.Интерпретация рассказов Чехова А.П.

Выступление

на НПК

Значение чисел и цвета в произведениях Ф.М.Достоевского

Символика названий рассказов Гаршина.


Композиция как средство раскрытия характера в произведениях Н.В.Гоголя

Портрет и пейзаж как один из приёмов композиции в произведениях писателей и поэтов.

Стилистические приемы Чехова А.П

Рассмотрение

на педсовете








Использование деятельностного подхода на уроках литературы

Рассмотрение

на РМО,ММО

Открытый урок для учителей русского языка и литературы.




открытый урок для учителей русского языка и литературы, мастер-класс для учителей ШМО учителей гуманитарного цикла



выступление

на августов-

ском семи-

наре учителей

Мастер-класс для учителей русского языка и литературы РМО

Открытое внеклассное мероприятие

Публикация


Публикация во всероссийском журнале «Литература в школе»

Публикация на сайте учителя, в сетевых сообществах, в журнале «Литература в школе»

Публикация на сайте учителя, , в журнале «Литература в школе»

Публикация на сайте учителя, , в журнале «Литература в школе», в сетевых сообществах

Публикация на сайте учителя, в сетевых сообществах





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров46
Номер материала ДБ-336241
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх