Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Индивидуальный план самообразования по теме «Исследовательская деятельность как одно из условий формирования УУД младших школьников»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Индивидуальный план самообразования по теме «Исследовательская деятельность как одно из условий формирования УУД младших школьников»

библиотека
материалов

МБОУ «Гимназия №3»

Чистопольского муниципального района

Республики Татарстан







ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ

учителя начальных классов

Смирновой Елены Геннадьевны

на 2015 – 2019 г.г.





































Индивидуальный план составлен на основании «Положения о работе педагогов МБОУ «Гимназия №3» над темами самообразования», утверждённого приказом

201 от 30.12.2011 г.



Тема самообразования:

«Исследовательская деятельность как одно из условий формирования УУД младших школьников»



Цель профессионального самообразования:

овладение новыми педагогическими технологиями с целью повышения качества учебного процесса и формирования ключевых компетенций у младших школьников путём привлечения их в исследовательскую деятельность.



Задачи профессионального самообразования:

  • изучить педагогические, психологические, методические источники по проблеме;

  • исследовать актуальность проблемы в рамках гимназии;

  • изучить теоретические основы исследовательской деятельности;

  • выявить наиболее приемлемую форму введения метода исследований;

  • ознакомить учащихся с исследовательской деятельностью, через разработку коллективных учебных проектов во внеурочной деятельности;

  • исследовать результативность применения метода исследования;

  • использовать исследовательский метод в классно-урочной деятельности.



Ожидаемые результаты:

  • формирование у ученика внутренней позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации;

  • повышение качества преподаваемых предметов;

  • участие в педсоветах, семинарах, вебинарах, в работе кафедры учителей начальных классов и классных руководителей.



Этапы работы над темой



Этап

Содержание работы

Сроки

Диагностический

1.Анализ личных затруднений по заявленной проблеме.

2.Постановка проблемы и определение последовательности своих действий по самообразованию.

3.Отбор и знакомство со специальной литературой, имеющимся педагогическим опытом по проблеме

2015 г.

Прогностический

1.Определение целей и задач темы.

2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы и внедрение её в процесс обучения и воспитания.

3.Планирование содержания конкретных шагов в деятельности самообразования.

4.Прогнозирование результатов в формате проведения цикла открытых уроков и выступлений.

2015 г.

Практический

1.Изучение психолого-педагогической и методической литературы по теме.

2.Создание комплекта педагогических разработок для дальнейшей работы.

Выступление на кафедре «Исследовательская деятельность, как средство формирования УУД», «Технология исследовательской деятельности» (из опыта работы), «Требования к современному уроку».

Участие в неделе начальных классов (проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий, круглого стола для родителей).

Участие в олимпиадах, конкурсах.

Публикации на личном сайте

3.Анализ и корректировка своих направлений в работе над темой.

4.Консультативная помощь учащимся и родителям.

5. Отслеживание процесса, текущих и промежуточных результатов.

2016-2018г.г.

Обобщающий

  1. Самоанализ своей деятельности по самообразованию, сравнительный анализ и подведение итогов.



  1. Оформление полученных результатов.





  1. Представление творческих отчётов о проделанной работе и приобретённом опыте среди коллег гимназии и района в различных формах.

  2. Публикации и размещение проработанного методического материала на личном сайте



  1. Участие в профессиональных конкурсах и конференциях различных уровней.




2018-2019 г.г.

Внедренческий

Использование и распространение опыта работы по изученной теме среди коллег гимназии и района, в сети интернет.

В ходе дальнейшей педагогической деятельности




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров312
Номер материала ДБ-296202
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх