Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Индивидуальный план самообразования по теме:"Преодоление отчуждения трудных подростков от семьи и школы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Индивидуальный план самообразования по теме:"Преодоление отчуждения трудных подростков от семьи и школы"

библиотека
материалов

Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение

для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Алейская специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат VIII вида»


УТВЕРЖДАЮ

Директор школы-интерната:

__________

«_____»__________2015 г.

СОГЛАСОВАНО

И.о. Зам. директора по УВР

__________

«_____»__________2015 г.


РАССМОТРЕНО

На заседании ШМО

_________________

«_____»__________2015 г.








ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ

на 2015 - 2018 годы.







Автор: Рябцева Н.Е.

Воспитатель.













г. Алейск, 2015 г.


Образование: высшее

Барнаульский государственный педагогический университет-2002г.

Квалификация: Учитель начальных классов

Специальность: Педагогика и методика начального образования.

Квалификационная категория:

Курсы повышения квалификации: 2007 год

Стаж работы: 20 лет.
























Каждое дело - творческое,

Иначе зачем?

Каждое дело с пользой,

Иначе зачем?

Каждое дело – людям,

Иначе зачем?



ЦЕЛИ САМООБРАЗОВАНИЯ:


1. Повышение уровня воспитательного процесса. 2. Обеспечение развития уровня воспитанности учащихся. 3. Углубленное изучение своей темы. 4. Внедрение инновационных технологий в воспитательный процесс. 5. Расширение общепедагогических и психологических знаний с целью совершенствования методов обучения и воспитания. 6. Овладение достижениями педагогической науки, передовой педагогической практики. 7. Повышение общекультурного уровня педагога.










ОБЩЕШКОЛЬНАЯ ТЕМА:


«Системный подход к решению задач социализации учащихся школы».




ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ

« Преодоление отчуждения трудных подростков от семьи и школы»



ЦЕЛЬ:


- Формирование установок по преодолению отчуждения, используя различные способы индивидуального подхода к учащимся.




ЗАДАЧИ:


-Изучить передовой педагогический опыт;

-Внедрить в практику своей работы новые методы преодоления отчуждения;

-Обобщить опыт по теме самообразования в форме доклада.






ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ.


1Изучение особенностей трудного подростка.

2.Изучение факторов отчуждения подростка.

3.Классификация факторов отчуждения.

4.Индивидуально-личностный подход к учащимся в воспитательном процессе.

5.Создание плана работы по преодолению отчуждения.

6.Работать над созданием в группе дружеской обстановки, здорового нравственно-психологического климата.

7.Распространение педагогического опыта.

8. Продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей.

.



ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

1.Составление и использование в работе плана мероприятий по преодолению отчуждения учащихся.

2.Повышение уровня воспитанности учащихся.

3.Формирование дружеских отношения в коллективе.













НАПРАВЛЕНИЯ САМООБРАЗОВАНИЯ:



Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки

реализации

Профессиональное

1. Изучить современную литературу по изучаемой теме.

2. Изучить методическую литературу.

3.Обзор в интернете информации по изучаемой проблеме.

4. Повышать квалификацию на курсах.


2015-2018

 

 

 регулярно


регулярно

 

 Регулярно

Психолого-педагогические

1.Обзор в интернете информации по педагогике, психологии.

2.Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

 

 

Регулярно

Методические

1. Знакомиться с новыми методами воспитания.

2. Принимать участие в работе школьного МО воспитателей.


3. Изучать опыт работы лучших воспитателей.


4. Посещать занятия и внеклассные мероприятия коллег.


5. Проводить открытые мероприятия для коллег по работе.


6. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.


7. Выступать с докладами по теме самообразования.

 

 регулярно

 

 

 

ежегодно

 

 

 регулярно

 


регулярно

 

 

 

2015-2018

 

2015 -2018

 




 

 



Информационные

технологии


1. Обзор в интернете информации по педагогике, психологии



2. Общение с педагогами на сайтах



регулярно

 



регулярно

 


 


Охрана здоровья

1. Использовать в воспитательном процессе здоровье сберегающие технологии.


2. Вести здоровый образ жизни.

Регулярно




Регулярно




















ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ:


Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

1.Знакомство с научно-методической литературой, опытом работы

учителей по теме

Самообразования.


2015-2018

Изучение литературы на заседаниях МО;

Изучение опыта работы коллег по теме самообразования.

Прогностический

1.Определение целей и задач изучаемой темы.




2. Подбор диагностических методик изучения личности обучающихся,

учёт их возможностей.

3. Результативность работы.

2015-2016










2016-2017

1.Выступление на заседании школьного МО воспитателей.



2. Коррекционная работа на воспитательских часах




3.Самостоятельные работы, тестирование, зачеты.



Практический


1.Внедрение опыта работы.




2017-2018


1.Открытые мероприятия на школьном уровне.

 2.Составить плана по преодолению проблемы.


Обобщающий

1. Обобщение опыта работы по данному направлению.


2.Оформление результатов работы.

2016-2017

1.Выступления на заседании школьного МО воспитателей.


2.Доклад по теме самообразования.



 

Внедренческий

Распространение опыта работы.

2017-2018

Результаты работы над темой самообразования разместить на сайте школы; Консультативная помощь воспитателям и учащимся.





Отчужденность становится преобладающим психологическим состоянием значительной части населения, такое состояние лишает индивида стимулов к самосовершенствованию, а иногда и желания жить. Особенно тревожит педагогическую общественность отчуждение детей (от традиционных ценностей, взрослых, друг от друга), проявляющееся в их возросшей конфликтности, агрессивности, падении у школьников интереса к обучению, побегов из дома и др. Этот процесс является важной педагогической проблемой не только потому, что значительно затрудняет педагогическое влияние на ребенка, но еще и создает не меньше трудностей ему самому, так как он чувствует себя оторванным от других людей, обезличенным, одиноким, испытывает сложности в освоении позитивного социального опыта, реализации личностного потенциала.
















ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОБЛЕМЫ:

Изучить литературу по данной проблеме:

1. Т.Г.Кулакова. Преодоление отчуждения подростков.

2. Желебанова Р.И. Коррекция педагогически запущенных подростков.

3. Методы и приемы воспитательной с трудными подростками. сост.Т.Ф.Кузьмина - Киров,1978.-119с.

4. Личность, семья, школа. Пособие для руководителей школ/ Под ред.С.Г.Вершловского Санкт-петербургский гос. Университет пед. мастерства,1996

5. Мадорский Л.Р. Зак А.З.Глазами подростков: Книга для учителя.- М: Просвещение,1991.-95с.

6. А.А.Бударный. Индивидуальный подход в обучении.

7. Шуманс. Как избежать конфликтов с детьми.//Воспитание школьников.-1990.-№1с.54-60

8. Журналы: «Коррекционная педагогика», «Практический психолог», «Дефектология».



Учебная исследовательская работа:

1. Разработать задания по тестированию знаний учащихся (использовать ресурсы Интернет, использовать материал сайтов образовательных ресурсов).


2. Изучение опыта учителей – новаторов, методистов, передового опыта.

- Изучить опыт учителей новаторов из методических газет и журналов, образовательных сайтов Интернета.

- Использовать материалы сайта «Сеть творческих учителей» по вопросам воспитания.

- Творческое сотрудничество с учителями школы по вопросам индивидуального подхода к учащимся.


3. Участие в работе школьной методической службы:

- Провести открытые мероприятия, на которых показать применение индивидуального подхода к учащимся.

- Установить творческое сотрудничество с учителями-предметниками по вопросам темы самообразования.

- Изучить передовой опыт воспитателей школы.

- Участвовать в заседаниях ШМО воспитателей, методического совета, педагогических советах.

- Взаимные посещения мероприятий с целью обмена опытом работы;


Предполагаемые результаты самообразования


- Разработка и проведение открытых мероприятий.

- Создание педагогических разработок с применением методов по преодолению отчуждения и помещение их на сайте школы.

- Проведение самоанализа своей профессиональной деятельности, отчет о результатах работы над темой самообразования на МО и педсоветах.

- Разработка тестов, материалов, способствующих личностно-ориентированному подходу к каждому ученику.

- Результаты работы над темой самообразования поместить на сайте школы.

- Обобщение опыта по теме самообразования.

Автор
Дата добавления 29.03.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров114
Номер материала ДВ-565452
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх