ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ
ПЛАН СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧАЩЕГОСЯ,
СОСТОЯЩЕГО НА УЧЕТЕ В ОУ
ФИО
|
|
КЛАСС
|
|
ДАТА
РОЖДЕНИЯ
|
|
АДРЕС
(телефон)
|
|
МАТЬ
|
|
МЕСТО
РАБОТЫ
|
|
ОТЕЦ
|
|
МЕСТО
РАБОТЫ
|
|
СОСТОЯНИЕ
ЗДОРОВЬЯ
|
|
МАТЕРИАЛЬНОЕ
ПОЛОЖЕНИЕ СЕМЬИ
|
|
СОЦИАЛЬНЫЙ
СТАТУС СЕМЬИ
|
|
ЖИЛИЩНЫЕ
УСЛОВИЯ
|
|
ПРИЧИНА
ПОСТАНОВКИ НА УЧЕТ
|
|
ДАТА
ПОСТАНОВКИ
НА
УЧЕТ
|
|
СОГЛАШЕНИЕ
о
сотрудничестве в осуществлении индивидуальной профилактической работы с
учащимися между родителями (законными представителями) несовершеннолетнего и
МАОУ
Черемшанская СОШ г.
Пермь
01.09.2015
Настоящее
соглашение заключается между МАОУ Черемшанская СОШ в лице директора —
Болтунова Н. Е.. (именуемой в дальнейшем «ШКОЛА»), с одно стороны или лицами их
заменяющими
_____________________________________________________________________________
(именуемыми
в дальнейшем «КЛИЕНТ») с другой стороны о совместной деятельности по оказанию
социально-психологической помощи семье и несовершеннолетнему.
1. Предмет
договора.
Стороны
договора обязуются сотрудничать с организацией и проведение социально-психологической
коррекции поведения несовершеннолетнего
2.Обязанности договора.
ШКОЛА осуществляет:
·
Первоначальную диагностику ситуации
·
Составляет план коррекции
несовершеннолетнего
·
Собирает и анализирует информацию о
несовершеннолетнем и его окружении
·
Проводить мероприятия по социальной и
психологической коррекции поведения учащегося
·
Консультирует по вопросам воспитания,
защиты прав и интересам детей
·
Осуществляет социальный патронат семьи
·
Проводит промежуточную диагностику
·
Составляет заключения об эффективности
проведенной социальной психокоррекции
·
Дает рекомендации для семьи и педагогам
школы
КЛИЕНТ
обязуется:
·
Выполнять рекомендации специалистов,
активно участвовать в плановых коррекционных мероприятиях
·
Содействовать в сборе необходимой
информации по социальному окружению несовершеннолетнего
·
Соблюдать правила этики граждан при
социальном обслуживании
3.
Права.
ШКОЛА
имеет право:
·
Расторгнуть соглашение при невыполнении
клиентом коррекционных мероприятий и нарушений правил этики граждан
КЛИЕНТ имеет право:
·
Получать информацию и рекомендации по
результатам
4.
Ответственность сторон.
ШКОЛА несет ответственность за:
·
Соблюдение конфиденциальности при работе с
семьей
·
Качество предоставляемых услуг
·
Выполнение плановых коррекционных
мероприятий
КЛИЕНТ
несет ответственность за:
·
Выполнение плановых коррекционных
мероприятий и рекомендаций.
Стороны обязуются информировать друг друга
о возникших затруднениях, которые могут привести к невыполнению настоящего
соглашения в целом и отдельных его частях.
Сторона, нарушившая свои обязательства по
договору должна известить об этом другую сторону и сделать все от нее зависящее
для устранения нарушений.
При расторжении договора стороны должны
известить друг друга.
5. Действие договора.
Срок действия договора с 01.09.2011г.
бессрочно по окончании реабилитационной работы.
Настоящий договор составлен в 2-х
экземплярах и храниться у каждой из сторон.
6. Адреса и реквизиты сторон.
МАОУ Черемшанская СОШ Родители
или лица их заменяющие
Подпись
руководителя
ФИО, адрес, телефон, подпись
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ
ПЛАН СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧАЩЕГОСЯ_(ФИО, класс)_________________________________
№
|
мероприятие
|
срок
|
ответственный
|
отметка
о
выполнении
|
результат
|
1
|
индивидуальное
консультирование, диагностика, коррекционные занятия
-психолог
-соц.педагог
|
в
течение года
|
|
|
|
2
|
профилактические
беседы
-
инспектор ОДН
-зам.директора
по УВР
-
соц.педагог
|
весь
период
|
|
|
|
3
|
контроль
за посещаемостью и успеваемостью
-
классный руководитель
-соц.педагог
|
в
течение года
|
|
|
|
4
|
вовлечение
в школьные кружки, факультативы, мероприятия
-классный
руководитель
-зам.директора
по УВР
-
соц.педагог
|
в
течение года
|
|
|
|
5
|
консультации
для родителей
-психолог
-социальный
педагог
|
весь
период
|
|
|
|
6
|
индивидуальная
работа с учащимся по профессиональному самоопределению
-зам.директора
по УВР
- мастер
производственного обучения
|
в
течение года
|
|
|
|
7
|
групповая
работа с учащимися по проф. Определению.
|
весь
период
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Результаты работы
в конце отчетного периода
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Заключение
координатора
____________________________________________________________________________________________________
Жилищно-бытовые условия
семьи______________________________
Адрес,
____________________________________________ телефон
__________________________
ФИО учащегося
|
|
Дата рождения
|
|
СОСТАВ
СЕМЬИ
родственники
|
ФИО
|
место работы, учебы
|
мать
|
|
|
отец
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социально-бытовой статус семьи
дом
|
кол-во
этажей
|
квартира
находится на этаже
|
кол-во комнат
|
отопление
|
водо
снабжение
|
частный
|
|
|
|
центральное
|
холодная
вода
|
кирпичный
|
|
|
|
печное
|
горячая
вода
|
блочный
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семья занимает жилую
площадь______________________________________
Источники
доходов семьи:
зарплата
родителей, пенсии, пособия, компенсации, стипендии, алименты
Отметьте
наличие
Взаимоотношения
в семье (ровные, уважительные, доброжелательные, конфликтные, безразличие)
МЕРОПРИЯТИЯ МАОУ Черемшанская СОШ ПО
РЕАБИЛИТАЦИИИ несовершеннолетнего( ФИО, класс)________________________
утверждение ИПС
|
групповая психологическая
диагностика и консультация
|
индивидуальное
консультирование, диагностика
|
профилактические беседы школьного
инспектор ОДН
|
групповая
просветительская и коррекционная работа
|
летняя занятость
|
оказание материальной помощи
|
|
|
социальный педагог
|
психолог
|
психо
невролог
|
невролог
|
психиатр-нарколог
|
|
психолог
|
нарколог
|
ЗОЖ
|
СОЗ
|
факультатив
|
Проф.
подготовка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРОЦЕСС
ОТСЛЕЖИВАНИЯ несовершеннолетнего (ФИО, класс)
|
успеваемость
|
посещаемость
|
поведение
|
дополнительная
занятость н/л
|
занятость
в каникулы
|
результат
занятости
в
каникулы
|
|
успевает
|
не
успевает 1-3 предмета
|
не
успевает 4-8 предметов
|
уважительная
причина
|
пропуски
20-30%
|
пропуски
30-50%
|
пропуски
более 50%
|
удовлетворительное
|
проблемы
«ученик-ученик»
|
проблемы
ученик-учитель»
|
проблемы
«ученик-родитель»
|
систематическое
нарушение дисциплины
|
кружки,
секции, факультативы,
проф.
образование
|
планируется
|
шк.
площадка
|
загородный
лагерь
|
отдых с
родителями
|
работа
|
1
квартал
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 квартал
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 квартал
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 квартал
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.