Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Индивидуальный план "Совершенствование педагогического мастерства"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Индивидуальный план "Совершенствование педагогического мастерства"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№3 г. Мамадыш» РТ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 г. МАМАДЫШ» РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

Личный творческий план учителя биологии и географии

Зинкатовой Розы Сабитовны






г. МАМАДЫШ

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА. САМООБРАЗОВАНИЕ

п/п

Мероприятие

Срок выполнения

Примечание

1.

«Изучить программы по биологии и географии

Август


2.

Изучить стандарт основного общего образования по биологии и географии

Август


3.

Изучать методические пособия и статьи предметных журналов

В течение года


4.

Изучать опыт учителей-новаторов

В течение года


5.

Участие в семинарах РМО, ШМО

В течение года


6.

Прохождение аттестации

2016-2017 учебный год


7.

Курсы повышения квалификации

2016 год


8.

Участие на заочных олимпиадах учителей

Согласно графику


9.

Изучить нормативные документы по проведению ЕГЭ, ОГЭ

Август


10.

Изучить программы по углублённому изучению предмета (подбор материала, знакомство с альтернативными учебниками)

Август


11.

Проанализировать результаты ЕГЭ, ОГЭ

Август


12.

Изучить формы и методики контроля уровня подготовки учащихся

В течение года


13.

Разработать методику использования тестового тематического контроля

В течение года



Методическая тема школы


«Современные педагогические технологии как фактор повышения компетентности участников образовательного процесса»










Методическая тема учителя


«Формирование экологического мышления на уроках биологии и географии»













Цель: 

- повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность как учителя биологии и географии и развитие благоприятной, мотивирующей потребности учащихся к учебе.

Задачи:

-изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;

- изучить опыт педагогов, школы, района, республики, страны;

- овладеть новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный процесс;

- вести мониторинг саморазвития школьников;

- обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования;

-разработать систему изучения новых тем и контроля знаний учащихся в технологии деятельностного обучения;

-развитие познавательного интереса через игру, нетрадиционные уроки, внеклассную работу;

-дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся при проведении всех форм контроля за знаниями учащихся;

-разработать систему контроля, диагностики и мониторинга развития личностной сферы - мониторинг познавательных интересов, диагностика обучаемости и обученности, зоны ближайшего развития.

Перечень вопросов по самообразованию:

  • изучение психолого-педагогической литературы;

  • разработка программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

  • проектная и исследовательская деятельность;

  • анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;

  • продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей;

  • планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.

 Предполагаемый результат:

1. Повышение качества преподаваемого предмета

2. Проведенные открытые уроки перед учителями школы

3. Доклады и выступления.

4. Разработка дидактических материалов.

5. Разработка и проведение уроков по инновационным технологиям.

6. Создание комплектов педагогических разработок уроков и внеклассных мероприятий.

7. Пакет материалов по различным педагогическим технологиям.

Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях МО и педсовете, участие в конкурсах.

Форма самообразования: (индивидуальная, групповая, коллективная)


Этапы работы над темой

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2015-2016 г.

Изучение ФГОС основного общего и среднего (полного) образования.
Курсы повышения  квалификации учителей.

Прогностический

Определение целей и задач темы.
Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
Прогнозирование результатов

2015-2017 г.

Выступление на МО

Практический

Внедрение опыта работы.
Формирование методического комплекса.
Корректировка работы.

2016-2018 г.

Открытые уроки,

выступления на МО

Обобщающий

Подведение итогов
Оформление результатов работы

2014-2019 г.

Выступление

на педсовете,

районном семинаре

Внедренческий

Распространение опыта работы

2015-2016 г.
2017-2018 г.

Творческий отчет


Источники самообразования

  • Курсы повышения квалификации

  • Семинары и конференции

  • Мастер-классы

  • Телевидение

  • Газеты, журналы

  • Путешествия

  • Видео, аудио информация на различных носителях

  • Платные курсы

  • Мероприятия по обмену опытом

  • Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты

  • Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная)

  • Интернет.











ИЗУЧЕНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ПРОГРАММ, УЧЕБНИКОВ


п/п

Мероприятие

Срок выполнения

Примечание

1.

Изучение личностно-ориентированных технологий

В течение года


2.

Изучение технологии проектного обучения


В течение года


3.

Изучение коммуникативно-развивающих технологий

В течение года


4.

Изучение проблемного обучения


В течение года


5.

Изучение информационной технологии обучения

В течение года


6.

Изучение системы концентрированного обучения

В течение года


7.

Изучение лучшего мирового опыта организации учебной и внеучебной деятельности (компании «Educare International Consultancy)

В течение года


8.

Иучение методики преподавания по учебнику под ред. Н И Сонина


В течение года


9.

Иучение методики преподавания по учебнику географии Е М Домогацких

В течение года


































































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-252311

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"