1063428
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииИндивидуально-групповая форма организации работы с учащимися на уроках иностранного языка.

Индивидуально-групповая форма организации работы с учащимися на уроках иностранного языка.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Индивидуально-групповая форма организации работы с учащимися на уроках иност...
Воспитательные возможности предмета заключены в трёх сторонах урока: Содержан...
Первый урок. Какой он? «Я буду ждать тебя в классе, буду рад познакомиться с...
Для того чтобы научиться общаться на иностранном языке, надо не только уметь...
Хороший собеседник всегда поступает так: Когда говорит сам, то старается это...
Я ГОВОРЮ: Следит за своим поведением, чтобы лишним жестом, выражением лица ил...
Я слушаю Когда слушает кого -то, то старается понять, что ему говорят, а для...
ПОМНИТ Что излишняя мимика, гримасы могут обидеть собеседника; О «волшебной с...
памятка Поступай всегда так, и это поможет тебе в беседе с учителем или товар...
Произносительные навыки-это Правильное произнесение звуков звукосочетаний в р...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Индивидуально-групповая форма организации работы с учащимися на уроках иност
Описание слайда:

Индивидуально-групповая форма организации работы с учащимися на уроках иностранного языка. Подготовила: Гусева Елена Вячеславна

2 слайд Воспитательные возможности предмета заключены в трёх сторонах урока: Содержан
Описание слайда:

Воспитательные возможности предмета заключены в трёх сторонах урока: Содержание используемого материала. Система обучения. Личность учителя и его поведение.

3 слайд Первый урок. Какой он? «Я буду ждать тебя в классе, буду рад познакомиться с
Описание слайда:

Первый урок. Какой он? «Я буду ждать тебя в классе, буду рад познакомиться с тобой!»-Учитель Ш.А. Амонашвили

4 слайд Для того чтобы научиться общаться на иностранном языке, надо не только уметь
Описание слайда:

Для того чтобы научиться общаться на иностранном языке, надо не только уметь говорить, но и уметь слушать. Я говорю:

5 слайд Хороший собеседник всегда поступает так: Когда говорит сам, то старается это
Описание слайда:

Хороший собеседник всегда поступает так: Когда говорит сам, то старается это делать так, что бы его речь была полностью понятна, а для этого: - следит за собственной речью, ее грамматической правильностью, четкостью произношения каждого слова, выразительностью интонации каждой фразы

6 слайд Я ГОВОРЮ: Следит за своим поведением, чтобы лишним жестом, выражением лица ил
Описание слайда:

Я ГОВОРЮ: Следит за своим поведением, чтобы лишним жестом, выражением лица или позой не обидеть собеседника; Выбирает верный тон беседы: спокойный, деловой, уверенный, доброжелательный

7 слайд Я слушаю Когда слушает кого -то, то старается понять, что ему говорят, а для
Описание слайда:

Я слушаю Когда слушает кого -то, то старается понять, что ему говорят, а для этого: - смотрит на собеседника, выражая своим взглядом, выражением лица, позой заинтересованность в том, что ему говорят; - реагирует на речь человека выражением лица: недоумевая, соглашаясь, удивляясь

8 слайд ПОМНИТ Что излишняя мимика, гримасы могут обидеть собеседника; О «волшебной с
Описание слайда:

ПОМНИТ Что излишняя мимика, гримасы могут обидеть собеседника; О «волшебной силе», которая не только расположит собеседника к общению, но и сделает его самого привлекательным

9 слайд памятка Поступай всегда так, и это поможет тебе в беседе с учителем или товар
Описание слайда:

памятка Поступай всегда так, и это поможет тебе в беседе с учителем или товарищем на уроке иностранного языка. Но и не только здесь! Любому человеку будет приятно с тобой общаться и на родном языке, если он увидит в тебе хорошего собеседника.

10 слайд Произносительные навыки-это Правильное произнесение звуков звукосочетаний в р
Описание слайда:

Произносительные навыки-это Правильное произнесение звуков звукосочетаний в речевом потоке; Правильное ударение в словах; Правильное логическое ударение во фразе; Смысловая паузация, т.е. синтагматичность речи; Правильное интонирование.

11 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Краткое описание документа:

На уроке иностранного языка индивидуальные и групповые формы работы взаимосвязаны.
Каждый из нас сталкивался с таким явлением: какое-то событие волнует одного человека, толкает его на речевые поступки, побуждает высказывать своё мнение, но оставляет равнодушным другого. Это происходит потому, что любой человек есть индивидуальность, со всеми присущими ей особенностями. Дедакты и методисты не случайно выдвигают принципы индивидуализии и диффиренциации обучения.
На уроке иностранного языка часто создается речевая группа. Групповое общение - одна из самых адекватных форм работы. Оно укрепляет межличностные отношения, учит лучше понимать друг-друга, обеспечивает обмен знаниями, лучшие условия для развития речевых умений и более быструю помощь. Групповая работа сбособствует росту мотивации к учению, повышает деловой статус ученика в коллективе, разнообразит урок.

 

Общая информация

Номер материала: 558282

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.