Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Индивидуально-групповые занятия по алгебре 7 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Индивидуально-групповые занятия по алгебре 7 класс

библиотека
материалов
















Планирование



индивидуально-групповых

занятий по математике 7 класс















2014-2015уч.г.



Авторы: Макарычев

Учебник: алгебра 7 класс



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Цель ИГЗ в 7 классе: ликвидация пробелов в знаниях учащихся по математике по уже пройденным темам.


Основные требования к ЗУН учащихся по окончанию 7 класса.


Знать:

- основное свойство дроби;

- понятие процента, графика функции, десятичной дроби, обыкновенной дроби, математической модели, степени числа, многочлена;

- формулы сокращенного умножения;

- методы решения систем двух линейных уравнений с двумя переменными.


Уметь:

- складывать, вычитать, умножать и делить обыкновенные дроби;

- складывать, вычитать, умножать и делить десятичные дроби;

- составлять математическую модель;

- решать уравнения;

- находить степень числа;

- умножать и делить степени с одинаковым показателем;

- переводить десятичную дробь в обыкновенную и обратно;

- применять формулы сокращенного умножения;

- строить график линейной функции;

- решать системы двух линейных уравнений с двумя переменными.













ВЫПИСКА ИЗ ПРОГРАММЫ 34 ЧАСА:


I, II, III,IV – четверть по 1 часу в неделю.




Тема 1. Обыкновенные и десятичные дроби – 10 ч.

Тема 2. Уравнения – 6 ч.

Тема 3. Проценты – 4 ч.

Тема 4. Степень с натуральным показателем – 3 ч.

Тема 5. Многочлены – 5 ч.

Тема 6. Графики функций – 3 ч.

Тема 7. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными – 3 ч.



Тематическое планирование:

Тема


содержание

дата

Тема 1. Обыкновенные и десятичные дроби

Сложение и вычитание обыкновенных дробей



Сложение и вычитание обыкновенных дробей



Умножение и деление обыкновенных дробей



Умножение и деление обыкновенных дробей



Перевод обыкновенной дроби в десятичную и обратно



Сложение и вычитание десятичных дробей



Сложение и вычитание десятичных дробей



Умножение десятичного числа



Деление десятичного числа



Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 …



Тема 2. Уравнения

Решение уравнений



Решение уравнений



Решение уравнений



Составление математической модели и ее решение



Составление математической модели и ее решение



Составление математической модели и ее решение



Тема 3. Проценты

Понятие процента. Выражение процента дробью.



Нахождение процента от числа




Задачи на нахождение процента от величины






Задачи на нахождение процента от величины




Тема 4. Степень с натуральным показателем

Вычисление степени числа



Умножение степеней с одинаковым показателем




Деление степеней с одинаковым показателем



Тема 5. Многочлены.

Умножение многочлена на одночлен



Умножение многочлена на многочлен



Формулы сокращенного умножения



Формулы сокращенного умножения



Сокращение алгебраических дробей



Тема 6. Графики функций

График линейной функции



График функции hello_html_545da3bf.gif



График функцииhello_html_545da3bf.gif



Тема 7. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными

Различные методы решения систем двух линейных уравнений с двумя переменными



Различные методы решения систем двух линейных уравнений с двумя переменными



Различные методы решения систем двух линейных уравнений с двумя переменными




Краткое описание документа:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                    

                      Планирование

 

 

            индивидуально-групповых

      занятий по математике 7 класс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                        

 

 

 

 

 

                                          2014-2015уч.г.

 

 

Авторы: Макарычев

Учебник: алгебра 7 класс

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Цель ИГЗ в 7 классе: ликвидация пробелов в знаниях учащихся по математике по уже пройденным темам.

 

Основные требования к ЗУН учащихся по окончанию 7 класса.

 

Знать:

- основное свойство дроби;

- понятие процента, графика функции, десятичной дроби, обыкновенной дроби, математической модели, степени числа, многочлена;

- формулы сокращенного умножения;

- методы решения систем двух линейных уравнений с двумя переменными.

 

Уметь:

- складывать, вычитать, умножать и делить обыкновенные дроби;

- складывать, вычитать, умножать и делить десятичные дроби;

- составлять математическую модель;

- решать уравнения;

- находить степень числа;

- умножать и делить степени с одинаковым показателем;

- переводить десятичную дробь в обыкновенную и обратно;  

- применять формулы сокращенного умножения;

- строить график линейной функции;

- решать системы двух линейных уравнений с двумя переменными.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВЫПИСКА ИЗ ПРОГРАММЫ 34 ЧАСА:

 

I, II, III,IV – четверть по 1 часу в неделю.

 

 

 

Тема 1. Обыкновенные и десятичные дроби – 10 ч.

Тема 2. Уравнения – 6 ч.

Тема 3. Проценты – 4 ч.                    

Тема 4. Степень с натуральным показателем – 3 ч.

Тема 5. Многочлены – 5 ч. 

Тема 6. Графики функций – 3 ч.

Тема 7. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными – 3 ч.

 

 


                                                  Тематическое планирование:

Тема

 

содержание

дата

Тема 1. Обыкновенные и десятичные дроби

  1.  

Сложение и вычитание обыкновенных дробей

 

 

  1.  

Сложение и вычитание обыкновенных дробей

 

 

  1.  

Умножение и деление обыкновенных дробей

 

 

  1.  

Умножение и деление обыкновенных дробей

 

 

  1.  

Перевод обыкновенной дроби в десятичную и обратно

 

 

  1.  

Сложение и вычитание десятичных дробей

 

 

  1.  

Сложение и вычитание десятичных дробей

 

 

  1.  

Умножение десятичного числа

 

 

  1.  

Деление десятичного числа

 

 

  1.  

Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 …

 

 

Тема 2. Уравнения

  1.  

Решение уравнений

 

 

  1.  

Решение уравнений

 

 

  1.  

Решение уравнений

 

 

  1.  

Составление математической модели и ее решение

 

 

  1.  

Составление математической модели и ее решение

 

 

  1.  

Составление математической модели и ее решение

 

 

Тема 3. Проценты

  1.  

Понятие процента. Выражение процента дробью.

 

 

  1.  

Нахождение процента от числа

 

 

 

  1.  

Задачи на нахождение процента от величины

 

 

 

 

 

  1.  

Задачи на нахождение процента от величины

 

 

 

Тема 4. Степень с натуральным показателем

  1.  

Вычисление степени числа

 

 

  1.  

Умножение степеней с одинаковым показателем

 

 

 

  1.  

Деление степеней с одинаковым показателем

 

 

Тема 5. Многочлены. 

  1.  

Умножение многочлена на одночлен

 

 

  1.  

Умножение многочлена на многочлен

 

 

  1.  

Формулы сокращенного умножения

 

 

  1.  

Формулы сокращенного умножения

 

 

  1.  

Сокращение алгебраических дробей

 

 

Тема 6. Графики функций

  1.  

График линейной функции

 

 

  1.  

График функции

 

 

  1.  

График функции

 

 

Тема 7. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными

  1.  

Различные методы решения систем двух линейных уравнений с двумя переменными

 

 

  1.  

Различные методы решения систем двух линейных уравнений с двумя переменными

 

 

  1.  

Различные методы решения систем двух линейных уравнений с двумя переменными

 

 

 

Автор
Дата добавления 22.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров890
Номер материала 328653
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх