3-4 урок,
9 класс
Учитель:
Брух Т.В.
Дата:___________
Тема
урока: «Индивидуальное и коллективное размещение информации в сети Интернет.
Интернет – данные, данные социальных сетей».
Цель:
·
сформировать
знания об электронной почте, социальных сетях и их возможностях,
функционировании (принципов передачи электронных сообщений, технологий
подключения и др.);
·
выработать
умения оперирования с данным сервисом Интернет;
·
познакомить
и научить работать в почтовой программе Outlook Express;
·
прививать
культуру пользователя сети Интернет;
Формируемые УУД:
-
предметные – наличие основных представлений об организации и
функционирования компьютерной сети Интернет; общие представления о схеме работы
электронной почты;
-
метапредметные – представления о компьютерных сетях распространения и
обмена информацией, об использовании информационных ресурсов общества с
соблюдением соответствующих правовых и этических норм, требований
информационной безопасности;
-
личностные – способность и готовность к принятию ценностей здорового образа
жизни за счет знания основных гигиенических, эргономических и технических
условий безопасной эксплуатации средств ИКТ.
Решаемые учебные задачи:
1)
расширить, обобщить и систематизировать представления школьников о сервисах
сети Интернет, в том числе об электронной почте и средствах сетевого
коллективного взаимодействия;
2)
актуализировать и закрепить представления о сетевом этикете;
3)
обобщить представления об осуществлении взаимодействия посредством электронной
почты, чата, форума;
4)
закрепить навыки безопасного поведения в сети Интернет
Основные понятия, изучаемые на уроке:
-
Всемирная паутина;
-
электронная почта;
-
форум;
-
телеконференция;
-
чат;
-
социальная сеть;
-
логин;
-
пароль.
Ход урока:
1.
Организационный момент.
2. Поверка
домашнего задания:
Примеры на СС –
двоичная и деление на адреса (5 примеров).
1.
Что
такое компьютерная сеть?
Ответы учащихся: Компьютерная
сеть - это совокупность компьютеров, объединенных каналами связи, по которым
осуществляется прием и передача информации.
2. Назовите основные виды компьютерных
сетей.
Ответы
учащихся: локальная сеть и глобальная сеть
1.
Какие сети называют локальными? Приведите примеры.
Ответы учащихся: Локальная
сеть - это объединение компьютеров, расположенных на небольшом расстоянии друг
от друга.
2.
Какие
сети называют глобальными? Приведите примеры.
Ответы
учащихся: Глобальная сеть - это объединение компьютеров,
расположенных на большом расстоянии, для общего использования мировых
информационных ресурсов.
Ответы
учащихся: Электронная почта - это система пересылки электронной
корреспонденции между пользователями телекоммуникационной сети.
·
Что
такое Интернет.
Ответы
учащихся: всемирная глобальная компьютерная сеть
·
Благодаря
чему в сети Интернет удается соединять различные модели компьютеров в различным
программным обеспечением?
Интернет
соединяет различные модели компьютеров, с разным программным обеспечением. Это
возможно благодаря реализации в программном обеспечении особых соглашений
(правил), называемых протоколами.
Информация
в WWW
организована в виде Web-страниц.
Web-сайт – это
несколько Web-страниц,
связанных между собой по содержанию.
Гиперссылки –
ключевые слова или изображения, от которых идут гиперсвязи. Они выделяются цветом
или подчёркиванием.
Для
того чтобы пользоваться сервисами Интернета, необходимо пройти на
соответствующих сайтах авторизацию, т. е. ввести в специальную форму
свои логин и пароль.
Логин — это сочетание различных символов,
которые сервис ассоциирует с пользователем; иначе говоря, это имя пользователя,
под которым его будут «видеть» другие пользователи сети. Поэтому логин не
должен быть бессвязным набором символов; желательно, чтобы логин был
запоминающимся, как-то ассоциировался с пользователем. Логин должен быть
уникальным. Один и тот же логин можно использовать на разных сайтах и сервисах.
Пароль — это сочетание различных символов,
подтверждающих, что логином намеревается воспользоваться именно владелец
логина. Пароль должен быть известен только пользователю и быть таким, чтобы его
было сложно подобрать посторонним. Желательно придерживаться следующих правил
при формировании пароля:
- пароль
не должен совпадать с логином;
- пароль
должен состоять не менее чем из шести символов (букв, цифр, знаков пунктуации и
т. д.);
- символы
в пароле не должны образовывать никаких слов, чисел, аббревиатур, связанных с
пользователем;
- пароль
должен быть достаточно простым, чтобы пользователь мог его запомнить.
·
адрес
документа в интернете
Еще
одна возможность поиска нужного документа в Интернете — это использование
адреса документа.
Адрес документа в Интернете — его URL
(Uniform Resource Locator — универсальный указатель ресурса) состоит из
следующих частей:
1)
название протокола со знаками :// в конце названия;
2)
доменное имя сервера со знаком / в конце имени;
3) полное
имя файла на сервере, где он находится.
3.
Изучение нового материала.
Электронная почта (e-mail) - это система
обмена сообщениями (письмами) между абонентами компьютерных сетей.
Она
имеет ряд преимуществ перед обычной почтой, а именно:
- высокую
скорость пересылки сообщений;
-
возможность пересылки кроме текстовых документов прикрепленных файлов,
содержащих графику, звук и др.;
-
возможность одновременной рассылки письма сразу нескольким адресатам.
В
настоящее время электронная почта (почтовая служба) является одной из основных
служб Интернета. Любой пользователь Интернета может завести свой почтовый
ящик — поименованную область дисковой памяти на почтовом сервере
своего провайдера, куда будет помещаться входящая и исходящая корреспонденция.
Адрес
электронной почты имеет вид:
<имя_пользователя>@<имя_сервера>.
Первая
часть выбирается самим пользователем; вторая часть жестко связана с сервером,
на котором пользователь зарегистрировал свой почтовый ящик. Разделителем между
частями адреса служит символ @.
1.
Отправитель набирает сообщение, указывает адрес получателя и отправляет письмо
на сервер исходящей почты.
2. Сервер исходящей почты
направляет сообщение по указанному адресу.
3. По Интернету письмо передается
на сервер входящей почты, указанный в адресе получателя.
4. Сервер входящей почты помещает
письмо в почтовый ящик получателя.
5. Получатель открывает свой
почтовый ящик и получает доступ к поступившим к нему письмам.
Пользователи
сети имеют возможность принимать участие в различных формах коллективного
взаимодействия:
-
телеконференция,
- форум,
- чат,
-
социальные сети.
Сетевой
этикет (схема);
В
сети Интернет существуют негласные правила поведения, так называемый сетевой
этикет. Кратко, суть сетевого этикета может быть выражена одной фразой: «Уважайте
своих невидимых партнёров по Сети!».
Основные
правила сетевого этикета:
1. Ясно
идентифицируйте себя.
2. Знайте
и уважайте своего адресата.
3.
Указывайте тему сообщения.
4. Пишите
грамотно, кратко; давайте четкий ответ на поставленный вопрос.
5. В
текстовых сообщениях можете выражать эмоции с помощью небольших рисунков,
называемых смайликами.
6. Не
запрашивайте подтверждение получения сообщения без надобности.
7. Не
допускайте спама — бессодержательных, навязчивых или грубых сообщений в адрес
другого лица или группы лиц.
8. Не
надейтесь на полную конфиденциальность переписки.
Социальные
сети - довольно
актуальная тема в наше время. Огромное количество людей теряют очень много
времени там, не понимая, насколько впустую они его тратят. Но в то же время, социальные
сети не так уж и плохи. Одни люди теряют там время зря, другие же, напротив,
проводят его с пользой для себя. Социальные сети прочно вошли в нашу жизнь.
Зачем
нужны социальные сети? (обучающиеся отвечают на поставленный вопрос)
1. общаться;
2. найти
нужного человека или группу людей;
3. обсудить
интересующие темы;
4. составлять
фотоальбомы;
5. слушать
музыку;
6. смотреть
видео;
7. узнавать
последние новости;
8. вступать
в группы по интересам;
9. играть
в игры;
10. фиксировать
важные события и многое другое…
Самые популярные социальные сети в мире.
1
место: Facebook, ее ежемесячная аудитория составляет почти 2 млрд.
человек (точнее — 1968 млн.).
2
место: система мгновенного обмена текстовыми сообщениями WhatsApp — 1200
млн.
3
место: видеохостинг YouTube — 1000 млн. Однако такие же результаты
продемонстрировал и Facebook Messenger (приложение для обмена мгновенными
сообщениями и видео от Facebook) — 1000 млн.
4
место: WeChat (мобильная коммуникационная система для передачи
текстовых и голосовых сообщений) — 889 млн.
5
место: QQ (популярнейший китайский сервис мгновенного обмена
сообщениями) — 868
млн.
6
место: Instagram (приложение для обмена фотографиями и видеозаписями) —
600
млн.
7
место: QZone (крупнейшая в Китае социальная сеть) — 595
млн.
8
место: Tumblr (сервис микроблогов) — 550
млн.
9
место: Twitter (сервис микроблогов) — 319 млн. Так выглядит первая
десятка самых популярных социальных сетей в мире в 2017 году.
Но
помимо перечисленных в мире есть и другие сайты и приложения социальных сетей:
Sina Weibo — 313 млн., Baidu Tieba — 300 млн., Snapchat — 300 млн., Skype — 300
млн., Viber — 260 млн., LINE — 220 млн., Pinterest — 150 млн., YY — 122 млн.,
LinkedIn — 106 млн., Telegram — 100 млн., BBM — 100 млн., VKontakte — 95,
Kakaotalk — 49 млн.
Какие
вы знаете российские социальные сети? (В
контакте, Мой мир, Одноклассники и др.)
В
контакте - крупнейшая и самая популярная социальная сеть среди
русскоговорящих пользователей Интернета. Клон Facebook, только со своими
особенностями. Изначально Вконтакте была создана как социальная сеть для
студентов и выпускников российских вузов, но со временем разрослась до
невероятных масштабов.
Одноклассники
- название говорит само за себя. Об этой социальной сети знают
даже те, кто не пользуется Интернетом. Изначально создана для поиска и общения
с одноклассниками, но, как и другие социальные сети, со временем разрослась и
обзавелась дополнительными функциями и возможностями. Так уж сложилось, что эта
сеть получила распространение в основном среди людей среднего и старшего
возраста.
Мой мир -
социальная сеть сайта Mail.ru. Помимо почты этот сайт предоставляет массу
других возможностей: добавление фотографий, музыки и видео, поиск знакомых и
друзей и так далее. Для этого Вам необходимо зарегистрироваться на этом сайте,
то есть создать почтовый ящик, и настроить Мой Мир.
Мой круг -
социальная сеть, предназначенная для деловых контактов. По сути, анкета,
заполненная на этом сайта, является полноценным резюме. Многие используют эту
социальную сеть для поиска работы.
4.
Практическая работа.
В
практической части урока организуется работа по выполнению мини-проекта
«История создания мобильного телефона». Информацию находим в Интернет, создаем
презентацию.
1. Найти справочную и историческую
информацию в Интернет для создания презентация «История создания мобильного
телефона».
2. Создать презентацию «История
создания мобильного телефона» в сервисе Google Презентации.
3. Найти информацию о наиболее
продаваемых телефонах в мире: в Европе; в Азии; в США; в Африке; в Южной
Америке и пр. Необходимо определить количество регионов использования самых
дорогих и самых дешевых моделей мобильных телефонов, провести сопоставление
этих данных. Показать доходы производителей от продажи различных моделей
телефонов. Результаты работы этого этапа нужно отразить в электронной таблице,
созданной в сервисе Google Таблице и презентации, разместить их в открытом
доступе. Для колорита демонстрации собранных цифр, следует наглядно
продемонстрировать облик, быт и образ жизни народов различных континентов, и
уровень жизни сотрудников фирм-производителей мобильной продукции.
4.
Рассмотреть перспективы развития мобильной связи, составить текстовые
документы, графики и диаграммы, презентацию в GoogleDocs. Результаты разместить
в открытом доступе.
5.
Домашнее задание
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.