Индивидуальное обучение обществознание 6 класс

Предпросмотр материала:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия №1»

 

 

 

 

 

 

 

 

 


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

для 6 класса

(Индивидуальное обучение

Гущанский Дмитрий)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Рабочая программа по учебному курсу «Обществознание» для  6  класса разработана на основе авторской программы Л.Н.Боголюбов, Н.И.Городецкая, Л.Ф.Иванова и др.  «Обществознание 5-9 классы» в соответствии с ФГОС в части обязательного минимума содержания Федерального государственного образовательного стандарта, основного общего образования, а также примерной программы по учебному предмету  «Обществознанию» под редакцией Л.Н. Боголюбова. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений. М.: Просвещение, 2018 и учебника обществознания 6 класс под. ред. Л.Н. Богалюбова и Л.Ф. Иванова.

Срок реализации: 1 год

Количество часов в год (по программе): 17 часа.

Количество часов в неделю (по учебному плану школы): 0.5 час.

 

 

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

 

Личностными результатами, формируемыми при изучении данного курса являются:

-мотивированность и направленность на активное и созидательное участие в будущем в общественной и государственной жизни

-заинтересованность не только в личном успехе, но и в развитии различных сторон жизни общества, благополучия и процветания своей страны;

-ценностные ориентиры, основанные на идеях патриотизма, любви и уважения к Отечеству, на отношении к человеку, его правам и свободам как высшей ценности.

Метапредметные результаты изучения обществознания проявляются:

-в умении сознательно организовывать свою познавательную деятельность

-в умении объяснять явления и процессы социальной действительности с научных, социально-философских позиций;

-в способности анализировать реальные социальные ситуации, выбирать адекватные способы деятельности и модели поведения в рамках реализуемых социальных ролей;

-в умении выполнять познавательные и практические задания, в том числе проектной деятельности.

Предметными результатами освоения данного курса являются:

относительно целостное представление о человеке;

понимание побудительной роли мотивов в деятельности человека;

знание ряда ключевых понятий, умения объяснять их с позиций явления социальной действительности;

умение взаимодействовать в ходе выполнения групповой работы, вести диалог, аргументировать собственную точку зрения.

В результате изучения обществознания ученик должен:

знать/понимать

-социальные свойства человека, его место в системе общественных отношений;

-значение семьи, семейных отношений и семейных ценностей;

-закономерности развития общества как сложной самоорганизующейся системы;

-различные подходы к исследованию человека и общества;

-основные социальные институты и процессы;

-важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития;

уметь:

-характеризовать основные социальные объекты (факты, явления, процессы, институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы;

-сравнивать социальные объекты, выявляя их общие черты и различия;

-формулировать на основе приобретенных знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;

-применять знания в процессе решения познавательных и практических задач, отражающих актуальные проблемы жизни человека и общества;

-использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

-совершенствования собственной познавательной деятельности;

-эффективного выполнения социальных ролей; сознательного взаимодействия с социальными институтами;

- ориентировки в актуальных общественных событиях и процессах; выработки

собственной гражданской позиции;

- оценки общественных изменений с точки зрения демократических и

гуманистических ценностей;

- нравственной оценки социального поведения людей;

- предвидения возможных последствий определенных социальных действий;

-осуществления взаимодействия с людьми с разными убеждениями, культурными ценностями и социальным положением.

 

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

 

Глава I. Человек в социальном измерении

Человек. Индивид. Индивидуальность. Личность. Самопознание. Самосознание. Потребности человека. Духовный мир человека. Человек и деятельность. На пути к жизненному успеху.

Глава II. Человек среди людей

Межличностные отношения, их особенности, виды. Общение, средства общения. Конфликты в межличностном общении и способы их разрешения. Посредничество при разрешении конфликтов.

Глава III. Нравственные основы жизни

Добро, смелость и страх. Человечность.

Итоговое повторение

Повторение и обобщение материала курса обществознания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ п/п

Наименование раздела

Количество часов

1

Вводный урок

1

 

Глава I. Человек в социальном измерении.

6

2

Человек - личность

1

3

Человек познаёт мир

1

4

Человек и его деятельность

1

5

Потребности человека

1

6

На пути к жизненному успеху

1

7

Практикум по теме «Человек в социальном измерении».

1

 

Глава II. Человек среди людей.

5

8

Межличностные отношения

1

9

Человек в группе

1

10

Общение

1

11

Конфликты в межличностных отношениях

1

12

 Практикум  по  теме   «Человек среди людей»

1

 

Глава III. Нравственные основы жизни.

5

13

Человек славен добрыми делами

1

14

Будь смелым

1

15

Человек и человечность

1

16

Практикум по теме «Нравственные основы жизни»

1

17

Заключительные уроки

1

Итого

17

 

0%

Краткое описание материала

Индивидуальное обучение обществознание 6 класс

    DOCX

01.10.2020

1045

15

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Соловьева Татьяна Александровна

Соловьева Татьяна Александровна

учитель истории и обществознания

  • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
  • Всего просмотров: 8028
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 8
  • 8028
    просмотров
  • 8
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Соловьева Татьяна Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 152 курса по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: