Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Индивидуальное перспективное планирование коррекционно-развивающей работы по устранению ОНР – III уровня у ребёнка с дизартрией учащегося 1 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Индивидуальное перспективное планирование коррекционно-развивающей работы по устранению ОНР – III уровня у ребёнка с дизартрией учащегося 1 класса

библиотека
материалов

Индивидуальное перспективное планирование

коррекционно-развивающей работы по устранению

ОНР – III уровня у ребёнка с дизартрией

учащегося 1 класса

I Закрепить диафрагмальный тип дыхания в статических и динамических упражнениях.

  • развиваем силу и длительность выдоха, через специальные дыхательные упражнения:

1. Вдох и выдох через нос. Вдох носом, выдох ртом. Вдох ртом, выдох носом. Вдох через нос, выдох через неплотно сжатые губы.

  • развитие силы и способности к модуляции, через специальные голосовые упражнения:

1. Петь на выдохе серию гласных А, О, У, И, Э, Ы (начиная с двух звуков, постепенно прибавляя по одному). Счёт на выдохе до 10, в три приёма. Проговаривание дней недели на выдохе, за два приёма.

II Развитие мелкой моторики руки:

- закреплять навык раскрашивания карандашом;

- пальчиковая гимнастика;

- рисование узоров, фигур по клеточкам, штриховка.

III Развитие артикуляционной моторики:

Для губ: 1.Вытянуть сомкнутые губы вперёд, удерживая под счёт до семи;

  • слегка приоткрыть губы (как при звуке У), тянуть вперёд под счёт до семи.

2.Улыбочка, оскал.

3.Вытянуть сомкнутые губы вперёд, производить движения: вверх – вперёд – вниз – вперёд; вправо – вперёд – влево – вперёд.

Для языка. Шипящие и звуки [р] и [л].

вырабатывать длительную воздушную струю направленную посередине языка через упражнения: "Фокус", "Загнать мяч в ворота";

- тренировать умение переключаться с одного движения на другое, чередуя упражнения: "Заборчик", "Трубочка";

  • закрепить умение удерживать язык за верхними зубами с помощью упражнений: «Вкусное варенье», «Беззвучно пощёлкать кончиком языка»;

  • укреплять мышцы языка, вырабатывая подъём языка при помощи упражнений «Чьи зубы чище», «Достать языком нос», «Лошадка», «Гармошка», «Барабан».

Для щёк; надуть обе щеки; втянуть обе щеки; имитировать полоскание рта водой.

IVРазвитие навыков фонематического анализа и синтеза:

а) формирование навыка простого анализа и синтеза:

- определение наличия звука в слове;

- анализ и синтез слогов, слов.

б) формирование навыка сложных форм фонематического анализа и синтеза:

- выделение последнего звука в слове;

- определение последовательности звуков в слове и их количество.

V Формирование правильного произношения:

- постановка звуков: [ш], [ж],[л],[р][р’],- по подражанию или механическим способом;

- автоматизация звуков: изолированно, в слогах, словах, предложениях, в чистоговорках и потешках;

- дифференциация звуков от всех оппозиционных.

VI Развитие лексико – грамматического строя:

1. Работа с существительными.

- накопление словаря по темам; «Фрукты», «Овощи», «Одежда», «Обувь», «Транспорт»;

- упражнение в словоизменении: употребление родительного падежа имён существительных во множественном числе;

- подбор антонимов;

- согласование существительных с числительными.

2. Работа с глаголами.

- пополнение глагольного словаря (подбор глаголов к существительным, существительных к данному глаголу)

3. Работа с прилагательными.

- учить подбирать признак к предмету, предмет к признаку;

- образование притяжательных прилагательных.

VII Фразовая речь:

- дополнение предложений по картинке (по сюжетной, по предметной, по схеме с вопросом);

- составление предложения по картинке, схеме, по вопросу;

- обучение составлению сложноподчинённых и сложносочинённых предложений.

VIII Развитие связной речи:

- составление рассказа по сюжетной картинке и по серии картин;

- составление описательного рассказа по схеме;

- заучивание чистоговорок, небольших стихотворений.

IX Развитие психических процессов:

Зрительное восприятие

- подбор геометрических фигур по форме и цвету;

- узнавание контурных, зашумлённых предметов.

Слуховое восприятие

- различение ритмических последовательностей

Временное восприятие

- перечислить дни недели;

- перечислить месяца времена года;

Словесно - логическое мышление

- классификация предметов; исключение предметов;

- установление последовательности событий (серии сюжетных картинок).



Автор
Дата добавления 21.10.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров902
Номер материала ДВ-084490
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх