647351
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Индивидуальное занятие по РСВ и ФП тема :текст «Зоопарк». Звуки Р, Т – Д

Индивидуальное занятие по РСВ и ФП тема :текст «Зоопарк». Звуки Р, Т – Д


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Индивидуальное занятие по развитию нарушенной слуховой функции и формированию произносительной стороны речи

Педагогическая деятельность в коррекционных образовательных учреждениях (логопедическое занятие)

Никулина Галина Анатольевна - учитель – дефектолог

ГКОУ СО «Нижнетагильская школа - интернат»

Тема. Текст «Зоопарк». Звуки Р, Т – Д

Цель урока: 1. Формирование умений изменять голос по силе, постановка звука Р, дифференциация звуков Т – Д в заданиях, развитие речевого дыхания, а именно умений говорить короткие предложения на выдохе;

2. развитие слухо – зрительного, слухового восприятия речи; памяти, мышления, воображения; коммуникативных умений;

3.развитие общей и мелкой моторики;

4.повышение мотивации к уроку;

Оборудование урока: компьютерная презентация, макет «Зоопарк», таблички с речевым материалом.

План занятия

1.Организационный момент

2.Работа над голосом

3.Постановка звука Р

4.Пальчиковая гимнастика

5.Дифференциация звуков Т – Д

6.Физ. минутка

7.Работа над текстом

8.Диалог

9.Итог

Ход урока

Учитель

1.Организационный момент

Ученик

Доброе утро, Никита.

Доброе утро, Галина Анатольевна.

Аппарат работает?

Аппарат работает.

Как ты слышишь?

Я слышу нормально.

Расскажи о себе.

Меня зовут Никита. Моя фамилия Медынин. Мне 8 лет. Я учусь во втором А классе.

Что ты делал?



2.Работа над звуком Р

Рассказывал о себе.

Сними аппараты. Надень наушники.

Я надел наушники.

Как ты слышишь?

Я слышу хорошо.

Будешь делать упражнения.

Буду делать упражнения.

Забор, трубочка, забор - трубочка, окно, лошадь, вкусное варенье, индюк, маляр, гриб, гармошка, барабанщик

(Ученик выполняет упражнения по чтению с лица)

Никита, как рычит тигр, собака?

РРРРР (механическая вибрация кончика языка при помощи учителя, затем самостоятельная вибрация)

(показывает артикуляцию звука Р: язык широкий, поднят к альвеолам, между альвеолами и кончиком языка – щель, вдох носом, на выдохе кончик языка вибрирует)


Произносит звук Р , сопровождает произнесение фонетической ритмикой.

Подражает учителю

Что ты делал?


Учился говорить звук Р.

3.Работа над голосом.


Будешь говорить долго: А

А О У

О У


Будешь говорить тихо АОУ; громко АОУ; шёпотом АОУ; беззвучно АОУ

АОУ АОУ АОУ АОУ

Что ты делал?

Говорил тихо, громко, шёпотом, беззвучно (пользуется табличками)

Сними наушники. Надень аппараты.

Я снял наушники, надел аппараты.

Как ты слышишь?


Нормально.

4.Пальчиковая гимнастика


Будем играть пальцами.


Этот пальчик мой танцует, этот вот кружок рисует. Этот пальчик ловко скачет, будто лёгкий, лёгкий мячик. А мизинчик мой малышка ноготком скребёт как мышка. А большой мой толстячок, тот улёгся на бочок.


Выполняет по подражанию

5.Дифференциация звуков Т – Д (компьютерная презентация)

Кто это?

Узнай, как их зовут?

Назови первые буквы в их именах.

Чем похожи эти звуки?





Чем отличаются эти звуки? Давай проверим (взаимоконтроль).



Будешь выполнять задания Димы и Томы.

Что это?

Как стучат колёса?

Кто это?

Как стучит дятел?

Какая будет игра?



Слушай, повторяй: ата – ада, ото – удо, та – да – да – та, ото – удо, ату – ода, до – то – до – то

Прочитай следующее задание





Что ты сделал?

Назови продукты, мебель





Вставь пропущенные слова, прочитай предложения слитно, на выдохе.









Что ты делал?



6.Физ. минутка

Будет физ .минутка.

На носочки поднимайся, приседай и выпрямляйся! Руки в стороны, вперёд, в кулачок и на бочок. На одной ноге постой –ка, будто ты солдатик стойкий.



7.Работа над текстом

Какой текст слушал вчера?

Слушай слова: зоопарк, клетка, тигр, медведь, дикие животные, волк, обезьяна, макет, олень.





Что ты делал?

Что это?

Повтори и покажи на макете:

это зоопарк. В зоопарке живут волк, медведь, тигр, лиса, заяц, олени, обезьяна. Тигр сидит в клетке. У оленя красивые рога.

Что ты делал?



8.Диалог

Будем разговаривать.

Ты был в зоопарке?

С кем ты ходил в зоопарк?

Каких зверей ты видел в зоопарке?



Кто из зверей тебе понравился?

Что они делали?

Что мы делали?



9.Итог урока

Что ты делал на уроке?







Что тебе понравилось на уроке?

Никита, ты хорошо занимался. Молодец! Урок окончен.

До свидания.








Девочка и мальчик

Тома и Дима.

Т, Д

Язык широкий, вверху, язык работает (выбирает из табличек правильный ответ).

При звуке Т нет голоса, при звуке Д есть голос.



Буду выполнять задания Димы и Томы.

Вагоны

Т Т Т Т Т

Дятел

Д Д Д Д Д

Будет игра «Эхо» (читает задание с экрана компьютера)

Повторяет (на слух)





Прочитай слоги, составь слова:

Ди, тум, ба, ды, ван, боч, тон, ня, ка

Диван, тумбочка, батон, дыня.

Я составил слова.

Диван, тумбочка – это мебель

Батон, дыня – это продукты.



У Томы дома новая … (мебель).

Дима взял коньки и пошёл … (на каток).

Дима любит ягоды, а Тома…(фрукты).

(читает под дирижирование учителя)



Выполнял задания Томы и Димы.





Будет физ. минутка.

Под музыку выполняет упражнения по подражанию учителя.













Зоопарк

Зоопарк, клетка, тигр, медведь, дикие животные, волк, обезьяна, макет, олень (воспринимает на слух, при затруднении пользуется табличками).



Слушал слова.

Это макет.



Показывает и повторяет (воспринимает слухо – зрительно)





Говорил и показывал.







Да, я был в зоопарке.

Я ходил с мамой.

Я видел медведя, оленя, лису, волка, зайца.

Мне понравились обезьяны.

Они прыгали и ели бананы.

Мы разговаривали.





Я делал упражнения, говорил тихо, громко, шёпотом; выполнял задания Томы и Димы; разговаривал.



Выполнять задания Томы и Димы.





До свидания, Галина Анатольевна.





Общая информация

Номер материала: ДВ-446818



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.