Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Индивидуальное занятие: Звук Л. Путешествие С Красной Шапочкой. Птицы.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Индивидуальное занятие: Звук Л. Путешествие С Красной Шапочкой. Птицы.

библиотека
материалов

ТЕМА: Звук Л. Путешествие С Красной Шапочкой. Птицы.

ЭТАП: Автоматизация звука [л] в слогах, словах.


ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:

- Упражнять в произнесении четкого звука [л] в слогах, словах.

- Тренировка в различении на слух звука [л] в словах.

- Выделение звука на фоне слова, подборе нужной схемы.

- Уточнение и активизация словаря по теме «Птицы».

- Развитие фонематического слуха, артикуляционной и мелкой моторики.

- Становление связной речи, речевой активности.

- Развитие зрительно-пространственной ориентации.

- Воспитывать эмоциональное отношение к происходящим событиям.

Оборудование: схематическая карта с дорожкой к домику, домик бабушки, Красная Шапочка (бумажная, одевается на пальчик), бабушка, картинки с изображением птиц, картонные деревья, схемы.


ХОД ЗАНЯТИЯ:

Оргмомент:

- Здравствуй Маша! Меня зовут Наталия Викторовна. Проходи! Присядь!

- Маша, посмотри, кто у нас сегодня в гостях? Кто это?

- Красная Шапочка.

- Мы отправимся сегодня в путь вместе с Красной Шапочкой. К кому мы пойдём?

- Мы пойдём к бабушке.

- Путь будет нелёгкий, мы встретимся с различными героями, нас ждут трудности, но, я думаю, мы их преодолеем.

Артикуляционная гимнастика.

- Просыпалась К. Ш. утром, терла глазки, умывала личико (от лба к подбородку - 3 раза), и для того, чтобы речь её была красивой выполняла несколько своих любимых упражнений.

1 упр. – «Улыбка-трубочка». Шапочка была очень веселой девочкой и часто улыбалась - улыбнёмся, а теперь губки вперёд вытянем трубочкой, чередуем 5 раз.

2 упр. – В доме часики стоят,

Тик-так, тик-так всем говорят. 5 раз.

3 упр. – Собрала К. Ш. корзинку: сложила в неё пирожки, давай их посчитаем до 5 (упр. блинчик)

4 упр. – Поставила в корзинку вкусное варенье. Покажем, какое оно вкусное (облизать широким язычком верхнюю губу 5 раз). Если варенье из вишни – какое оно (вишневое).

5 упр. – Вышла Шапочка на крылечко и увидела лопатку (держать под счёт до 10).

6 упр. – Возле дома паслась лошадка (упр. «Лошадка»)

7 упр. – В небе самолёт летит

Красной Шапочке гудит (л-л-л). Воздушные ямы.

- Молодец!

- Ну, что же, пора К. Ш. отправляться в путь. (Карта с дорожкой).

- К. Ш., поверни направо и иди по дорожке.

- Когда К. Ш. шла она пела песенку: ЛА-ЛА-ЛА.

- Что за дерево стоит рядом с мостом? (Берёза). Большая - берёза, а маленькая – берёзка, большой мост – маленький мостик.

- Перешла К. Ш. через мостик и увидела на дереве дятла. Дятел – это кто? Это – птица. В слове дятел нам встречается звук Л? В начале, конце или середине слова? Послушай: ДЯТЕЛ. (В конце). Найди схему, где Л находится в конце слова. Положи под картинку.

- Идет К. Ш. дальше и опять поёт песенку: ЛУ-ЛУ-ЛУ.

- Теперь К. Ш. пошла прямо по дорожке.

- Пришла она на перекресток (место, где пересекаются несколько дорог), а навстречу ей летят ГОЛУБИ.

- Это птицы? В слове голуби встречается звук Л? А где он стоит: В начале, конце или в середине слова? (В середине). Найди схему.

- К. Ш. пошла дальше, куда же ей надо повернуть: направо или налево? (Налево).

- Идет она и напевает свои любимые песенки: ЛО-ЛО-ЛО.

- И тут её остановило чудесное пение птиц. Это пел СОЛОВЕЙ. В слове соловей нам встречается звук Л? В начале, конце или в середине слова? (в середине).

- Сколько слогов в слове соловей? (3)

- А рядом кружила ЛАСТОЧКА. В этом слове есть звук Л? Попробуем произнести по слогам: ЛАС-ТОЧ-КА. Одна это ласточка, а много – ласточки. (Произнести по слогам).

- Устала К. Ш. нести корзинку, решила размять свои ручки.

Пальчиковая гимнастика.

Логопед.

- Покажем, как высоко ласточки летают. (Поднять руки, помахать ладошками).

- Покажем, как махали птички крылышками. (Скрестив ладони тыльной стороной, дети имитируют движения крыльев птиц, опуская и поднимая кисти).

- Как птички клюют зернышки?

(Сделав указательным и большим пальцами «клювик», дети поднимают и опускают кисти рук над столом).

- Какое гнездышко свили птички для своих птенцов?

(Скрестив пальцы обеих рук ладошками внутрь, дети показывают действия).

- Как птенцы раскрывают клювики, когда просят корм?

(Подняв вверх «клювики», дети соединяют и разъединяют большой и указательный пальцы).

Прилетели птички, птички-невелички!

Все летали, все летали, зернышки клевали.

- Молодец! Можно идти дальше. Дорожка опять сворачивает направо. Идет К. Ш. и поёт: ЛА-ЛО-ЛЫ.

- А вот и домик бабушки.

- Вышла бабушка, обрадовалась внучке, обняла её! И сказала: «Молодец, внучка, что навестила бабушку!» А К. Ш. угостила бабушку пирожками.


Итог занятия.

- Понравилось тебе путешествие?

- С кем мы путешествовали? К кому мы ходили?

- Какие песни пела К. Ш. по дороге, давай вспомним.

- Какие птицы встретились К. Ш.?

- Давай попробуем повторить слова по слогам. (Голуби, дятел, ласточка, соловей).

- Ты очень хорошо занималась сегодня! До свидания.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.01.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров188
Номер материала ДВ-397206
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад
Спасибо!Интересно и полезно!
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх