Общеобразовательная автономная некоммерческая организация

«Школа «РОСТОК»

Индивидуальный итоговый проект

 на тему:

«Типология Майерс-Бриггс»

по обществознанию

Выполнила: ученица 11 класса Аболонина Алиса Глебовна

Руководитель: учитель истории и обществознания Исаев Роман Евгеньевич

Ликино-Дулёво 2022г.

Содержание

Введение. 2

История типологии. 3

Критика со стороны научных деятелей. 4

Концепция типологии. 5

Когнитивные функции. 8

Заключение. 13

Список литературы.. 14

Источники интернета. 14

Введение

Ежедневно люди сталкиваются с различного рода конфликтами: в семье, на работе, в общественном транспорте. Конфликтные ситуации возникают из-за ряда различных причин: стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта, накопившиеся противоречия, также это могут быть причины, отражающие индивидуальные психологические особенности личности, такие как темперамент или характер. Здесь я бы хотела остановиться на индивидуально-психологических причинах.
Существуют совершенно противоположные по характеру и поведению люди. На протяжении долгого времени многие ученые работают над проблемой определения типов человека. Их насчитывается большое множество. В своем индивидуальном проекте я остановлюсь на типологии Катарины Бриггс и ИзабельБриггс Майерс (далее типология Майерс-Бриггс). Они разработали четырехфункциональную модель психологического типирования, из которых появились 16 психологических типов. Две из четырех функций (Мышление и Чувство) являются рациональными, функциями принятия решения. Остальные две (Ощущение и Интуиция) являются иррациональными, функциями восприятия информации. Если доминирующая функция индивида - рациональная (Мышление или Чувство), то вспомогательная функция всегда одна из двух иррациональных (Ощущение или Интуиция), и наоборот. Третья и четвертая функции - всегда отражения первой и второй. Например, если Ощущение - первая и Мышление - вторая, то Чувство (противоположность Мышлению) должна быть третьей, а Интуиция (противоположная Ощущению) будет четвертой.

Актуальность моего проектного исследования заключается как раз таки в практической функциональности и полезности знания о концепции типологии MBTI не только для молодежи моего возраста, но и для сформированных индивидов, которые, например, не в состоянии найти себе работу, вдохновляющую их по жизни и являющуюся для них постоянным источником дохода. Типология Майерс-Бриггс помогает людям разобраться в своих сильных и слабых сторонах, имеет реальный вес при профориентировании; а также способствует приятной атмосфере на работе, если начальник учитывает негативные и положительные стороны каждого члена своей команды и подбирает людей в зависимости от их взаимодействия между собой как типов.

Научная обоснованность: Свое исследование я буду проводить, используя статьи, сайты и энциклопедии, из которых можно черпать информацию об изучаемом мною предмете.

Объект исследования: концепция типирования по теории Майерс-Бриггс

Предмет исследования: различия в особенностях типов личности

Цель моего проекта: изучить всю доступную информацию о теории типирования Майерс-Бриггс и предоставить доступную информацию о ее концепции, истории и научной обоснованности.

Методы исследования:

-изучение материалов по теме;

-творческий проект по теме исследования;

-анализ информационных ресурсов

-чтение научной литературы

Для достижения цели мною поставлены следующие задачи:

1.      Изучение информационных материалов, связанных с темой

2.      Составление характеристик типов личности и их концептуальных особенностей

3.      Создание наглядного мультимедийного пособия по литературе

История типологии

Говоря о какой-либо теме для ее лучшего понимания необходимо обратиться к истокам, вспомнить историю появления. Основой типологии Майерс-Бриггс (MBTI) стал труд всемирно известного Карла Юнга. Еще в 1921 году он выяснил, что человек воспринимает мир вокруг себя 4 способами: с помощью мышления, чувств, интуиции или через ощущения. Эта работа стала фундаментом для многих исследований.

Заинтересовалась ею и Кэтрин Бриггс, искавшая разницу между характерами людей. Изучив типологию личности по Юнгу, Кэтрин вместе с дочерью ИзабельБриггс Майерс задумалась о более серьезных исследованиях в этой области. Так, кроме 4 типов личности, описанных известным психологом и философом, было выделено еще 16. В отличие от Юнга, которого в большей степени интересовали клинические случаи, Кэтрин и Изабельадаптировали и развили идеи Юнга, сосредоточившись на том, как знание психологических типов может помочь здоровым людям в повседневной жизни.Они стремились создать простую и понятную модель, описывающую различия между людьми в конструктивном ключе с целью снижения лишнего напряжения и количества конфликтов во взаимодействии.

Первые публикации Кэтрин Бриггс на эту тему относятся к концу 1920-х. Первая версия теста Майерс—Бриггс (Myers-BriggsTypeIndicator, MBTI) появилась в 1942 году, первая версия руководства по использованию типологии — в 1944 году.В 1956 году тест был опубликован Службой образовательного тестирования.

Широкую популярность тест MBTI и типология Майерс — Бриггс стали приобретать после того, как права на его продажу получила ConsultingPsychologistsPress, занявшаяся его продвижением. В том же году под эгидой CAPT была проведена первая конференция, посвящённая типологии Майерс — Бриггс, которая и теперь проводится каждые 2 года. В 1979 году была учреждена AssociationofPsychologicalType (APT), представляющая интересы MBTI, а также занимающаяся подготовкой непсихологов для работы с этим тестом. В немалой степени популярности типологии Майерс-Бриггс среди широких масс способствовала публикация в 1984 году популярной книги Д. Кейрси и М. Бэйтс. Значительная часть исследований по типологии Майерс — Бриггс публикуется в журнале TheJournalofPsychologicalType

Сейчас их подход известен широко в мире и применяется для решения большого спектра задач от построения личного бренда и развития команд до развития персонала.

На сегодняшний день тестирование MBTI проходит около 70% всех выпускников в США. По мнению психологов – это отличный способ определиться с будущей профессией. Также на эту тему написаны сотни книг.

Критика со стороны научных деятелей

Однако, несмотря на мнение большинства, высокая валидность опросника MBTI была подвержена сомнению некоторыми психологами, социологами и психиатрами. Выявилось, что некоторые шкалы «не работают» на клиническом уровне диагностики: об этом свидетельствуют не только накопленные эмпирические данные психологов-профессионалов, но и результаты исследования Е. Ф. Абельской (автора одной из последних адаптированных версий MBTI): «Как показал <…> факторный анализ, айтемы методики образуют четыре фактора, два из которых ясно интерпретируются в соответствии с теоретическими конструктами (TF и EI), а два имеют смешанный характер и указывают на концептуальную близость конструктов S и J, N и P». Если для задач исследований социологического характера такие результаты вполне удовлетворительны, то для индивидуальной диагностики — нет, так как подобные «неточности» определяют высокую вероятность ошибки в определении типа конкретного человека. Именно по этой причине многие опрашиваемые могут путаться в своих конкретных качествах личности и ошибаться при выборе профессии. В соответствии с этим систему считают антинаучной.

Тем не менее, риск ошибиться высок только в том случае, если опрашиваемый не типирует себя самостоятельно, а пользуется услугами других людей, сайтов, опросников и т.д., так как, не зная алгоритмов типирования, человек может не понять вопроса или же эти вопросы некорректно сформулированы. Именно для этого и стоит изучать все аспекты теории последовательно и неповерхностно.

Концепция типологии

Ключевая идея этой теории в том, что каждый человек рождается с определенным устройством психики. Это устройство можно описать четырьмя парами предпочтений:

• E/I — экстравертивный или интровертивный способ связи с внешним миром;
• S/N — способ получения информации, основанный на ощущении или интуиции;
• T/F — способ принятий решений с помощью мышления или чувств;
• J/P — способ организации жизни, основанный на суждении (рациональность) или восприятии (иррациональность).

E/I — экстравертивный или интровертивный способ связи с внешним миром;

Первый критерий описывает предпочитаемый способ связи человека с внешним миром и получения стимулов и энергии. На полюсах этой шкалы два показателя: экстраверт (E) и интроверт (I).

Самое главное отличие интроверта от экстраверта – направленность энергии. Экстраверты транслируют свои внутренние силы вовне, они заряжают своей энергией и заряжаются сами только в момент взаимодействия с другими людьми. Одиночество действует на экстраверта гнетуще.

Интроверт направляет все свои силы вглубь самого себя. Социальное взаимодействие выматывает интровертов. Они могут заражаться от экстравертов и становиться похожими на них, но не заряжаться. Набираются сил интроверты только наедине с собой, занимаясь любимым делом или рассуждая о чем-то.

Экстраверты ценят объем знаний и широту опыта, разнообразие и смену видов деятельности. Чем больше поле для действий – тем лучше. Интроверты же предпочитают упорно и детально углубляться в один вопрос. Им сложно быстро переключаться с одного вида деятельности на другой, выполнять одновременно несколько задач.

S/N — ощущение или интуиция

Этот критерий описывает предпочитаемый способ получения информации — сенсорный (S) и интуитивный (N).

В отличие от предпочтений к экстравертности/интровертности и рациональности/иррациональности, склонность к сенсорике или интуиции труднее заметить во внешних проявлениях. Дело в том, что сенсорика и интуиция относятся к функции сбора информации — с их помощью мы воспринимаем сведения об окружающем мире. В отличие от экстраверсии, интроверсии, рациональности и иррациональности, «результаты» которых более явно проявляются в словах и поведении, сенсорика и интуиция находятся «внутри» и значительно более трудноуловимы.

Сенсорный тип, или сенсорик— это тот, кто, как говорят психологи, «живет здесь и теперь». Его восприятие исключительно конкретно, он легко замечает не только крупные, но и самые мелкие изменения в предметах, находящихся рядом, в бытовой обстановке, на улице, в одежде окружающих его людей. Бывает, что он фотографически точно может воспроизвести даже мельком увиденную картину. Сенсорик прекрасно ощущает потребности не только собственного тела, но и других людей. Он чувствителен к комфорту и уюту, которые, как правило, легко организует вокруг себя. Ему трудно ждать, когда наступит благополучие. Ему надо получить желаемое сегодня, еще лучше — сейчас. Его девиз — действие. Ориентированный на детальное восприятие, сенсорик без раздражения может выполнить рутинную работу, получая удовольствие от тщательности и аккуратности своих действий. Для него характерно умение быстро переключаться, следовать за изменениями обстоятельств и легко приспосабливаться к ним.

В отличие от сенсорного типа, восприятие типа интуитивного, или интуита— целостное. Что это означает? К примеру, читая текст, интуит видит все слово целиком, в отличие от сенсорика, который воспринимает его по отдельным буквам. Интуит схватывает общие контуры (обстановки помещения, домов, пейзажа...), в то время как сенсорик хорошо видит прежде всего детали.

Интуит интегрирует непосредственные впечатления в образы, символы. Он может, отстраняясь от отвлекающих внешних мелочей, «увидеть» глубинную суть явлений или процессов. Поэтому внешние проявления всего сущего — для него лишь толчок, чтобы пробудить фантазию, ощутить желание к изобретению нового, к прогнозам на будущее. Так же легко он может уйти мыслями в прошлое, подчас переживая его заново, как будто это происходит с ним снова и снова. В обыденной жизни интуит может оказаться рассеянным, не замечать того, что происходит вокруг, поскольку его мысли принимают произвольное направление, быстро отрываясь от конкретики и непосредственных впечатлений. Такому человеку чрезвычайно трудно выполнять рутинную работу, поскольку при каждом повторе одного и того же действия его тянет привнести в это действие что-то новое, отличное от прежнего, хотя это новое не всегда может оказаться лучше, чем хорошо проверенное старое.

T/F – мышление или чувства

Способ принятия решений описывается парой «логики (T) — этики (F)».

Логики – это те, кто при принятии решений руководствуется разумом, а этики – чувствами. Это не значит, что логики ничего не чувствуют, а этики не умеют думать логически. Но когда перед двумя людьми стоит задача, то логик примет решение исходя из логического анализа, не придавая значения чувствам, а этик же, напротив, будет опираться на свои чувства и чувства окружающих людей.
Логики умеют оставаться хладнокровными и объективными в трудных ситуациях, а также отличаются прямолинейностью, так как для них отстоять правду важнее, чем вызывать симпатию. Этики же всегда готовы прийти на помощь другим людям и предпочитают истине гармонию.

J/P — суждение или восприятие

Последняя пара характеристик описывает, как люди предпочитают организовывать свою жизнь. По этому критерию людей можно разделить на размеренных и организованных,рационалов (J) и спонтанных иррационалов (P). 

Итак, рационалы и иррационалы, что бы кто ни говорил, очень разные. Иррационалы склонны во всем прислушиваться к собственным ощущениям. Они ориентируются на окружающую среду. Они как бы прислушиваются к вибрациям бытия, пытаясь сориентироваться в мириадах сенсорных и интуитивных сигналов. Из-за этого их решения часто выглядят спонтанными, необдуманными, принятыми на авось. Рационалы часто упрекают иррационалов за незапланированность и хаотичность их действий. Но на самом деле в этой кажущейся хаотичности есть своя внутренняя логика, основанная на глубоком понимании окружающей реальности, свойственной иррационалам. Иррациональные интуиты склонны во всем полагаться на свои предчувствия, фантазии и озарения. Весь мир для них - бесконечное тонкое пространство, сотканное из образов, тенденций, динамик и возможностей. Они движутся сквозь это пространство, полагаясь на свою базовую функцию - черную или белую интуицию. Среди этих людей - множество писателей, поэтов, футурологов, шаманов и предсказателей.

Рационалы и иррационалы мыслят совершенно по-разному. Стереотипный рационал представляет собой классического Штольца из известного произведения «Обломов», написанного И.А. Гончаровым. Это люди, для которых возможность действия и принятия решений гораздо важнее, чем ощущение и восприятие окружающей реальности. Они склонны соблюдать планы и графики, жить по режиму, соблюдать давно прописанные правила. Это своего рода демиурги, пытающиеся переписать законы реальности под себя, свои планы и представления о рациональном (справедливом, эстетичном, логичном) устройстве мира. Среди этих людей больше всего аккуратистов, жаворонков, трудоголиков и блюстителей порядка. Их психика устроена таким образом, что соблюдение конкретной программы действий является для них более простой и удобной формой взаимодействия с миром, чем несколько сумасбродная, но гибкая и легко ко всему адаптирующаяся активность иррационалов.

Когнитивные функции

Когнитивные функции – это «способы обработки и принятия решений, связанные с типом личности по типологии Майерс – Бриггс. У каждого типа имеется четыре (из восьми возможных) когнитивные функции, которые используются в определённом порядке. Определение функций и порядка их использования является наиболее точным способом выяснить, к какому психологическому типу личности относится конкретный человек. Функции подразумевают четырёхбуквенный тип – и никак иначе.

Когнитивные функции делятся на экстравертированные (ориентированные на действие и взаимодействие с окружающим миром) и интровертированные (ориентированные на анализ и размышление). Независимо от того, кем является человек – экстравертом или интровертом, у каждого из нас есть две экстравертированные (преобладают у экстравертов) и две интровертированные (преобладают у интровертов) функции.

Также когнитивные функции могут быть перцептивными (ориентированными на восприятие новой информации и изучение возможностей) и основанными на принятии решений (ориентированными на выведение заключений и реализацию планов). У каждого человека есть две перцептивные функции и две функции, основанные на принятии решений.

Получается, что у среднестатистического человека имеется одна экстравертированная перцептивная функция, одна интровертированная перцептивная функция, одна экстравертированная функция, основанная на принятии решений, и одна интровертированная функция, основанная на принятии решений. Из этих функций одна является интуитивной, другая – чувствительной, третья – мыслительной и четвёртая – воспринимающей.

Что ж, в своем проекте я хотела бы рассмотреть каждую из восьми когнитивных функций более подробно.

Перцептивные функции

1) Экстравертированная интуиция (Ne)

Экстравертированная интуиция создаёт новые возможности, синтезирует абстрактные идеи и улавливает связи во внешней среде. Экстравертированная интуиция способна одновременно учитывать множество противоречащих друг другу идей, поскольку она видит практически все стороны любой ситуации. Это функция, ориентированная на будущее, рассматривает всевозможные варианты событий, которые могут произойти далее.

Люди, у которых преобладает экстравертированная интуиция, как правило, легко возбудимы, предприимчивы и креативны. Им нравится обсуждать новые идеи; они являются разносторонними людьми и всё в жизни воспринимают как вызов. Они постоянно думают о том, что делать дальше. Им трудно сосредоточиться на одной конкретной идее или плане.

2) Интровертированная интуиция (Ni)

Интровертированная интуиция формирует представление о том, как устроен мир, исходя из тщательного, абстрактного анализа прошлых и текущих событий. Она нацелена на выявление «сущности» идей, теорий, людей и ситуаций для того, чтобы в дальнейшем вписать их в более общую схему. Интровертированная интуиция – дальновидная функция, нацеленная на выявление оптимального или наиболее вероятного исхода будущих событий.

Люди, у которых преобладает интровертированная интуиция, отличаются упорностью и настойчивостью; они слишком восприимчивы к противоречиям, возникающим во внешней среде. Им нравятся загадки, головоломки и каламбуры. У них часто бывают моменты «прозрения». Их крайняя дальновидность – результат тонкого слияния интровертированной интуиции, ориентированной на будущее, и посредственного экстравертированного восприятия.

3) Экстравертированное восприятие (Se)

Экстравертированное восприятие связано с принятием мира (видов, запахов, звуков и общих физических раздражителей окружающей среды) таким, каким он есть в настоящий момент. Экстравертированное восприятие живёт и процветает в данный момент больше, чем любая другая функция.

Люди, у которых преобладает экстравертированное восприятие, хорошо сложены от природы. Они крайне импульсивны и любят, когда на них действуют постоянно меняющиеся раздражители. Они высоко ценят эстетику и испытывают в жизни страсть к «прекрасным вещам». Люди с преобладающим экстравертированным восприятием, как правило, не заинтересованы в чрезмерном анализе ситуации. Они источают естественное чувство уверенности и всегда знают, чего хотят.

4) Интровертированное восприятие (Si)

Интровертированное восприятие связано с повышенным вниманием к деталям и хранением информации. Оно принимает к сведению факты, события и явления такими, какие они есть, и классифицирует их, подобно внутренней файловой системе. Интровертированное восприятие – это функция, ориентированная на прошлое; она зациклена на том, что было, и часто даёт волю ностальгии.

Люди, у которых преобладает интровертированное восприятие, отличаются организованностью и собранностью. Они считают, что готовы к любой неудаче, и всегда идут по проторенным дорожкам. Такие люди также верят в то, что будущее повторяет прошлое.

Функции, основанные на принятии решений

1) Интровертированное чувство (Fi)

Интровертированное чувство – всесторонний анализ эмоциональных процессов и нравственности. Данная функция стремится познать эмоции настолько глубоко, насколько это возможно. Она также развивает мощную внутреннюю систему правильного и неправильного, которой человек руководствуется при принятии решений. Интровертированное чувство ищет более глубокий смысл абсолютно во всём. Люди, в которых присутствует интровертированное чувство, находятся в тесном контакте со своими эмоциями и часто воспринимают чужую радость/боль как свою собственную.

Люди, у которых преобладает интровертированное чувство, полны сочувствия, они мыслят аналитически и зачастую обеспокоены моральными проблемами. Они творческие и артистичные натуры. Им кажется, что другие не смогут понять, кем они являются на самом деле. Люди с преобладающим интровертированным чувством тщательно скрывают свои эмоции и богатый внутренний мир от окружающих.

2) Экстравертированное чувство (Fe)

Экстравертированное чувство крайне озабочено соблюдением социальных норм и поддержанием мира. Данная функция стремится делать то, что лучше для общества; её всегда волнуют эмоции других людей. Она является зеркальной, то есть может вызывать у человека проблемы в понимании собственных чувств без участия других людей. Экстравертированное чувство требует наличия постоянного социального взаимодействия больше, чем любая другая функция.

Люди, у которых преобладает экстравертированное чувство, сильно реагируют на то, что чувствуют другие люди. Они неустанно ищут общение, поскольку, только находясь в кругу близких, чувствуют себя счастливыми и жизнерадостными. Такие люди стремятся поддерживать гармонию и сохранить мир любой ценой. Они не могут наслаждаться своей жизнью в полной мере, если люди вокруг них больны и несчастны.

3) Экстравертированное мышление (Te)

Экстравертированное мышление стремится навести порядок во внешней среде настолько эффективно и последовательно, насколько это возможно. Превыше всего оно ценит продуктивность. Экстравертированное мышление – это функция, основанная на результатах и ориентированная на действие. Экстравертированное мышление естественным образом реализует конкретные планы для достижения целей и способно быстро принимать решения.

Люди, у которых преобладает экстравертированное мышление, искренни, решительны и высокопродуктивны. Они являются прирождёнными лидерами, поскольку не боятся брать на себя ответственность и наводить порядок. Люди с преобладающим экстравертированным мышлением могут показаться властными или излишне самоуверенными тем, у кого отсутствует данная функция.

4) Интровертированное мышление (Ti)

Интровертированное мышление – функция, основанная на сборе информации. Она стремится сформировать представление о том, как работает мир на конкретном, осязаемом уровне. Интровертированное мышление хорошо разбирается в системах и быстро улавливает несоответствия в них. Интровертированное мышление стремится к глубокому пониманию того, как работают вещи.

Люди с преобладающим интровертированным мышлением рассудительны, планомерны и объективны. Они ищут «короткие пути» достижения целей, повышающие эффективность в рамках данной системы. Такие люди слишком замкнуты в себе; они не будут чувствовать себя комфортно до тех пор, пока не постигнут суть вещей.

Какие функции свойственны тому или иному типу?

Важно отметить, что когнитивные функции работают в конкретных группах, некоторые из которых являются взаимоисключающими. Например, индивид не можете иметь экстравертированное чувство и интровертированное чувство – только одно из двух.

Кроме того, невероятно важен порядок, в котором используется каждая функция. Рассматривая психологические типы, следует поразмыслить над тем, какие функции используются постоянно, редко или от случая к случаю.

Как узнать, в каком порядке используются функции?

Весьма легко запутаться, выясняя это. Чаще всего мы осознаём свои вторичные, а не первичные функции. Это происходит потому, что мы несколько удалены от наших вторичных функций и способны оценивать их более объективно.

Представим себе, будто конкретный человек находится в бассейне, и его первичной (или «доминантной») функцией является вода. Она – повсюду. Это то, что он делает на автомате, не концентрируясь на процессе. Это его естественный первый порыв в любой ситуации, поэтому легко может этот порыв не заметить.

Вторичная (или «вспомогательная») функция – это водная горка. Человек может выбрать, стоит ли ему использовать её или нет. Он чётко осознаёт её присутствие. Она не может исчезнуть по его желанию, но он способен её некоторое время игнорировать. Чтобы добраться до неё, ему придётся плыть по воде.

Третья («третичная») и четвёртая («низшая») функции менее доступны, они не могут развиться в полной мере до тех пор, пока человек не достигнет среднего возраста. Когда он молод, третья и четвёртая функции проявляются, как правило, в стрессовых ситуациях. Если он начнёт тонуть в воде, его третья и четвёртая функции станут спасательным плотом, за который он уцепится. В конце концов, он может превратить их в игрушки для бассейна, используемые на регулярной основе.

Порядок когнитивных функций, в котором они используются (для каждого психологического типа личности):

ENFP: Ne – Fi – Te – Si
INFP: Fi – Ne – Si – Te
INFJ: Ni – Fe – Ti – Se
ENFJ: Fe – Ni – Se – Ti
ISTJ: Si – Te – Fi – Ne
ESTJ: Te – Si – Ne – Fi
ISTP: Ti – Se – Ni – Fe
ESTP: Se – Ti – Fe – Ni
INTJ: Ni – Te – Fi – Se
INTP: Ti – Ne – Si – Fe
ENTJ: Te – Ni – Se – Fi
ENTP: Ne – Ti – Fe – Si
ISFJ: Si – Fe – Ti – Ne
ISFP: Fi – Se – Ni – Te
ESFJ: Fe – Si – Ne – Ti
ESFP: Se – Fi – Te – Ni

Е – экстраверсия (Еxtraversion); I – интроверсия (Introversion); S – здравый смысл (Sensing); N – интуиция (iNtuition); T – мышление (Thinking); F – чувство (Feeling); J – суждение (Judging); P – восприятие (Perception).

Почему важно иметь представление о том, что такое когнитивные функции?

Понимание когнитивных функций является ключевым для определения психологического типа. Четырёхбуквенные дихотомии не могут объяснить всю сложность нашей личности. Когнитивные функции позволяют нам понять, когда мы используем каждую функцию и как это влияет на процесс принятия решений.

Когнитивные функции также помогают нам с лёгкостью определить психологический тип личности, к которому мы принадлежим. Теперь становится ясно, что у представителей, казалось бы, похожих типов ENFP и ENFJ на самом деле преобладают разные когнитивные функции.

И, наконец, глубокое понимание когнитивных функций помогает нам осознать то, как тип личности может развиваться без фактических изменений (теоретически типы остаются постоянными на протяжении всей жизни). Люди типа INFP могут выработать в себе функцию экстравертированного мышления к тридцати или сорока годам, однако это не значит, что они теперь являются INTP. Они просто стали более сбалансированной версией собственного типа.

Заключение

Система индивидуальных различий в психологии человека Катарины Бриггс и ее дочери Изабель Бриггс Майерс получила широкое распространение, и стала применяться почти во всех видах человеческой деятельности. Например, в США около 70% школьников перед поступлением в колледж проходят тесты Майерс-Бриггс, которые позволяют им точнее выбрать будущую профессию.
Кроме того, знания типологии, предложенной Бриггс, могут облегчить работу маркетологам, ведь осознавая, кто является их клиентом, они получают преимущество. Да и менеджеры в своей работе должны осознавать, что все люди разные. И вести себя с ними лучше исходя из их модели поведения.
Конечно, обращаясь к данным типам, стоит понимать, что люди часто вбирают в себя черты из разных комбинаций и не могут быть на 100% кем-то из этой таблицы. А вот то, что они могут быть более всего расположены к какому-то одному типу – реальность.

Практическая значимость моей работы:

1.      Проведение социального опроса для определения типа личности моих друзей и знакомых

2.      Составление буклета с карикатурными иллюстрациями обозреваемых мною субъектов.

3.      Создание презентации по теме: «Типология Майерс-Бриггс».

Список литературы

·         Голдстэйн Д., Крегер О. Творческая личность. Как использовать сильные стороны своего характера для развития креативности. — М: Манн, Иванов и Фербер, 2014. 

·         Крегер О., Тьюсон Дж. Почему мы такие? 16 типов личности, определяющих, как мы живем, работаем и любим — М.: Альпина Паблишер 2013. 

·         Крегер О., Тьюсон Дж. Типы людей и бизнес. — М.: Персей — Вече — АСТ. — 1995. — 560 с; 2-е изд.: М.: 2005. 

·         Крегер О., Тьюсон Дж. Шестнадцать дорог любви. — М.: Персей — Вече — АСТ. — 1995. 

·         Куэнк Н. MBTI: Полное руководство по интерпретации. — Пер. с англ. «ООО Пароль». — М.: Издательство «Бизнес Психологи», 2010

·         МайерсИ., МайерсП. MBTI. Определение типов. У каждого свой дар — М: Издательство: «Бизнес Психологи», 2010. 

·         Овчинников Б. В., Павлов К. В., Владимирова И. М. Ваш психологический тип. — СПБ.: «Андреев и сыновья», 1994. 

·         Тайгер П., Баррон-Тайгер Б. Делай то, для чего ты рождён. М. — 2005. 

·         Тайгер П., Баррон-Тайгер Б. Какого типа Ваш ребёнок. М. — 2005.

·         Тайгер П., Баррон-Тайгер Б. Читать человека как книгу. — М.: АСТ, 2000. 

·         Хеджес П. Анализ характера, или типология по Майерс-Бриггс. — М.: Эксмо, 2003. 

·         Крегер О., Тьюсон Дж. М. «Типы людей». Издательство АСТ, 1995.

Источники интернета

·         The Journal of Psychological Type(англ.). CAPT. Center for Applications of Psychological Type, Inc.

·         Myers&BriggsFoundation

·         ConsultingPsychologistsPress (CPP)

·         AssociationforPsychologicalType

·         Center for Applications of Psychological Type