Индивидуальный план самообразования Гайфуллиной А.В.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4» г. Нурлат Республики Татарстан

Индивидуальный план самообразования учителя родного (татарского) языка и литературы

 Гайфуллиной Альфины Вазировны

 на 2022-2025 учебный год

Нурлат, 2022

Тема по самообразованию: “Туган тел һәм әдәбият дәресләрендә укытуның актив методлары ярдәмендә,  укучыларда танып белү универсаль уку гамәлләрен формалаштырып, монологик һәм диалогик сөйләм күнекмәләрен үстерү.

Образование: высшее

Педагогический стаж: 29 лет

Цели профессионального развития:

1.      В течение учебного года продолжать внедрять (применять, использовать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения на  уроке.

2.     Изучить нормативные документы, регламентирующие исполнение требований

                 федерального государственного стандарта второго поколения по татарскому языку и литературе. 

          3.   Разработать рабочие программы основного общего образования по родному (татарскому) языку  и литературе в соответствии с ФГОС второго  поколения.

4.      Обучение внутри учреждения (семинары, консультации,  круглые столы)

5.      Посещение занятий и воспитательных мероприятий у коллег.

6.      Обучение и повышение квалификации.

Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС

Литература, нормативно -правовые документы	Задачи использования литературных источников	Сроки	Форма отчетности Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении
Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования”	Детальное изучение основополагающего документа	2022г. Август-декабрь	Выступление Заседание МО
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"	Детальное изучение основополагающего документа	2022г. ноябрь	Педагогические советы. Ведение документации. Аттестационное тестирование
«Как построить урок в соответствии ФГОС» А.В.Миронов, 2014 г.	Повышение уровня профессионализма в связи с введением новых стандартов.	2022г. ноябрь	Планирование уроков,  методические заседания, педагогические советы.

Цель по предмету: внедрение технологий критического мышления в учебный процесс, повышение качества учебного процесса

Задачи по предмету:

·         Развивать потенциал учащихся, создавать необходимые условия для активизации познавательной деятельности;

·         Повысить качество обучения на основе внедрения технологий критического мышления;

·         Фиксировать уровень овладения технологией критического мышления на каждом этапе школьного обучения.

Перечень вопросов по самообразованию: 

·         сущность понятия «технологии критического мышления» и условия успешного внедрения технологий критического мышления;

·         методы и приёмы технологий критического мышления;

·         комплексный подход к внедрению технологий критического мышления.

Ожидаемые результаты: повышение успеваемости и уровня обученности учащихся

Форма отчета по проделанной работе: сообщение на заседании школьного методического объединения учителей родного языка и литературы.

Форма самообразования: индивидуальная.

Содержание деятельности	Сроки		Форма результатов
Изучение психолого-педагогической, научной и методической литературы
1. Анализ профессиональных затруднений. 2. Определение целей и задач темы. 3. Составление плана работы по выбранной теме самообразования. 4. Изучение методической, педагогической и психологической литературы в рамках внедрения технологий критического мышления в учебный процесс. 5. Обзор информации в Интернете по родному  языку и литературе, педагогике, психологии. 6. Изучение новых программ, учебников, УМК по татарскому языку и литературе, выяснение их особенностей и недостатков.	Сентябрь 2022 Октябрь 2022 2022-2025  уч.год   Систематически		Конспекты Памятки Рекомендации  Размещение ссылок на сайте-Социальная сеть работников образования» https://nsportal.ru, 2022г.;
Разработка программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса
1. Определение целей и задач работы по внедрению технологий критического мышления в учебный процесс 2. Разработка календарно-тематического планирования по родному  языку и литературе, рабочих программ для учащихся 5-11 классов. 3. Разработка конспектов уроков по родному ( татарскому) языку и литературе. 4. Разработка индивидуальных и дифференцированных заданий для учащихся. 5. Разработка комплекта входных и выходных самостоятельных, контрольных работ, в том числе и электронных тестов. 6. Разработка комплекта задач для проведения районной и школьной олимпиады  (5-6 классы).	Сентябрь 2022 август,  2022-2025 уч.годы. в течении всего времени		Рабочие программы и учебно-тематические планы Дидактические материалы ЦОРы
Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
1. Участие в конференциях, семинарах, мастер-классах. 2. Изучение опыта работы педагогов по выбранной теме 3. Разработка пакета учебных материалов в электронном виде  (комплекта тестовых заданий  и др.) 4.  Обобщение и оформление материалов в методическую копилку школы. 5. Аттестация на первую квалификационную категорию.	В течение года, по плану МО В течение года  В течение года  В течение года	Комплекты методико-дидактических электронных материалов портфолио достижений учителя
Участие в системе  методической работы школы
1. Выступление на заседании педагогического совета по теме «Применение технологий критического мышления в учебном процессе». 2. Проведение открытых уроков в рамках работы ШМО 2. Организация работы с одарёнными детьми и участие с ними в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах. 5. Участие в работе сетевого сообщества портала :  заву.инфо, 1september.ru , http://edu.tatar.ru, Социальная сеть работников образования» https://nsportal.ru, 2022г.; 6.Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения татарскому языку и литературе. 7.Совершенствование знания современного содержания образования учащихся по татарскому языку и литературе. 8.Проведение мониторинга уровня сформированности предметных компетентностей учащихся школы.	В течение года, по плану МО  В течение года  В течение года  В конце года		Анализ и самоанализ уроков Конспектов открытых уроков
Обучение на курсах в системе повышения квалификации
Дистанционное и очное обучение на курсах повышения квалификации, участие в вебинарах	В течение года		Размещение информации на сайте Социальная сеть работников образования» https://nsportal.ru,
Методическая тема работы учителя:   1.Участие и результаты в районных, республиканских и федеральных олимпиадах, конкурсах, конференциях. 2. Консультативная помощь учителям и учащимся. 3.Оформление результатов работы 4. Публикации	В течение года		Соц. сеть работников образования http://nsportal.ru/ Газеты, журналы

Достижения за межаттестационный период

Результаты обучающихся:

Региональный конкурс научно-исследовательских, методических и творческих работ "Мой край - моя Россия", диплом победителя III степени, 2018 год.

VI Республиканская конференция исследовательских краеведческих работ “Җить помня о корнях своих...”, диплом  III степени, 2018 год.

Республиканский конкурс-акция «Код успешности моей Отчизны»,  3 место, 2018 год.

VII Межрегиональный конкурс чтецов«Туган телем - серле тел», диплом  III степени, 2018 год.

Республиканская акция “Мин татарча сөйләшәм”, диплом, 2018 год.

I республиканский интернет- конкурс татарской мелодекламации “Моңлы сүзем, 2 диплома, 2018 год.

Научно – исследовательских чтений имени Аяза Гилязева, участник, 2018 год.

Республиканский конкурс-акция «Код успешности моей Отчизны»,(районный этап) 1 место, 2018 год.

Международный литературный конкурс чтецов «Джалиловские чтения», 2 место, грамота, 2019 год

VII Межрегиональный конкурс чтецов«Туган телем - серле тел» диплом лауреата I степени, 2020 год.

Научно-практическая конференция имени Гиматдинова Габбаса Киямовича, участник, сертификат, 2020 год.

Муниципальный этап республиканского детского художественного фестиваля народного творчества “Без бергә”, 2 место, грамота, 2020 год.

Республиканский конкурс  творческих работ (муниципальный этап) «Скажем коррупции «Нет!», призер, диплом, 2020 год.

Муниципальный конкурс  видеороликов, посвященные 100 летию ТАССР и 134 летию Габдуллы Тукая, акция #өйдә утыр (#сидидома), #НурлатТукайныукый , #Нурлат читает Тукая, призер , диплом, 2020 год.

Республиканский  Фестиваль детских-юношеских театров “Сәйәр FEST», диплом, 2021 год.

I Зональная  Научно-практическая конференция имени Габдуллы Кариева, 2 место, диплом, 2021год.

Шәҗәрәләр-нәсел агачы VIIтөбәкара фәнни –гамәли коференциясе, участник, сертификат, 2021год.

Межрегиональной гуманитарно-просветительской конференции «История моей семьи», (районный этап) 2 место, 2021 год.

II Республиканский конкурса детского творчества «Читаем Тукая», 1 место, 2022 год.

Фестиваль родословной  «Эхо веков в истории семьи – Тарихта без эзлебез», (республиканский этап) 2 место, 2022 год.

Межрегиональной гуманитарно-просветительской конференции «История моей семьи», (районный этап) 1 место, 2022 год.

Обобщение педагогического опыта:

Методическая разработка “Сан– сүз төркеме”, https://mon.tatarstan.ru/razrabotki-urokov-po-rodnomu-tatarskomu-yaziku-i.htm

"Туган тел һәм әдәбият дәресләрендә укучыларның иҗади фикерләү сәләтен үстерү”, мастер класс,  https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2022/09/04/master-klass

"Туган тел һәм әдәбият дәресләрендә укучыларның иҗади фикерләү сәләтен үстерү”, мастер класс, https://infourok.ru/tugan-tel-һәm-әdәbiyat-dәreslәrendә-ukuchylarnyң-iҗadi-fikerlәү-sәlәten-үsterү-6208740.html

Открытые уроки, участие в семинарах и профессиональных конкурсах:

Открытый урок в рамках зонального семинара – совещания для учителей родного (татарского) языка и литературы на тему «Обучение родному языку в Нурлатском районе: актуальность, современность опыт», 2019 год

Открытый урок в рамках  методического семинара учителей родного языка и литературы школ района  2019 год.

Всероссийский конкурс мастер-класса учителей родного языка и литературы «Туган тел», диплом призера муниципального этапа, 2020 год.

Выступление на заседании ШМО учителей татарского языка и литературы, по теме «Воспитание любви к родному языку на основе изучения местных традиций, праздников, обрядов», 2020 год.

 Защита проекта на тему “Федераль дәүләт белем бирү стандартларын укыту факторларының берсе буларак, туган телгә өйрәтүдә күрсәтмә чаралар белән эшләү методикасын камилләштерү”, 2020 год.

Мастер- класс  в рамках проведения  методической недели  школьный, 2020 год

Открытый урок, в рамках проведения методической недели на «СОШ № 4», 2020 год

Сказка-сценка в рамках недели татарского языка и литературы, 2020 год

Литературно- музыкальное мероприятие в 4-9 классах в рамках недели родных языков, "Гомерем минем моңлы бер җыр иде...", 2020 год.

Музыкально-литературный вечер в рамках недели татарского языка и литературы «Без – Тукай оныклары», 2021 год.

 Викторина в рамках недели татарского языка и литературы «Туган телем – иркә гөлем», 2021 год.

“Җырлыйк әле”- музыкальный вечер в рамках года родных языков и народного единства, 2021 год.

Мероприятие в честь 1100-летия принятия ислама Волжской Булгарией “Үткәнен белмәгән халыкның киләчәге юк”, 2022 год.

Литературно- музыкальное мероприятие во 2-11 классах в рамках недели родных языков“И туган тел, и матур тел”, 2021 год.