Индивидуальный
план
профессионального
самообразования учителя математики
Тутуриной
Натальи Анатольевны
муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя
общеобразовательная школа № 30»
города
Набережные Челны Республики Татарстан
1.Пояснительная записка
Общешкольная
тема:
Развитие
методической компетенции учителей как главного ресурса качества
образовательного процесса
Индивидуальная
тема: Применение информационно-коммуникационных технологий
на уроках математики для развития творческой инициативы, мотивации учащихся с
целью повышения качества обучения
Цель: через
систему работы по самообразованию - создать условия для самореализации
личности обучающегося с учётом возможностей, склонностей, способностей и
интересов для раскрытия её нравственного и интеллектуального потенциала, для
развития самостоятельности и активности, требующих мобилизации знаний, умений,
способности принимать решения, брать на себя ответственность, воспитывающих
волю к победе и преодолению трудностей.
Задачи:
·
изучить
учебно-методическую литературу по теме самообразования;
·
освоить
методы и приемы организации деятельности учащихся.
·
овладеть
новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный
процесс;
·
проводить целенаправленную работу с одарёнными детьми,
·
обобщить
опыт педагогической работы по теме самообразования.
Ожидаемые
результаты:
- изучить
научно-педагогическую литературу по теме самообразования;
- овладение новыми
формами, методами и приемами обучения и воспитания учащихся.
- изучение и внедрение в практику передового педагогического опыта, новейших
достижений педагогической, психологической и других специальных наук, новых
педагогических технологий.
- создать условия
для развития самостоятельной деятельности учащихся в процессе обучения
математике и внеурочной деятельности, а также для интеллектуального,
нравственного, духовного развития детей.
- разработать
методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемой темы.
2.Изучение методической литературы
Заседание МО
2.
Обзор в Интернете
информации по математике, педагогике, психологии, инновационным технологиям
Выступление на
заседании ШМО
Заседание МО
3.
Обзор учебников по
математике, реализующих деятельностный подход в обучении в рамках внедрения
ФГОС.
4.
Изучение
книги Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе
информационно-коммуникационных средств. М.:НИИ школьных технологий, 2005г.,256
с.
2015-2016
Заседание МО
5.
Изучение
статьи Информационные технологии на уроках математики. Старцева Надежда
Алексеевна, с.н.с. Института электронных программно-методических средств
обучения РАО.
Выступление на
заседании ШМО
Заседание МО
6.
Изучение
книг Епишева.О.Б. Технология обучения математике на основе
деятельностного подхода. – М.:Просвещение, 2005.
Молчанов. С.Г., Хабин. В.В. Информатизация образования: //Учебное пособие, 2005.г
2016-2017
Самоконтроль
7.
Изучение
статей:
Е. В. Якушина Электронно-образовательные ресурсы:
педагогические качества, достоинства и недостатки. Народное образование. №2,
2011, стр. 151.
Статья Заикина Н.В. Использование современных педагогических
технологий в образовательном процессе в условиях обновления содержания
образования
Дворецкая А. В. О
месте компьютерной обучающей программы в когнитивной образовательной
технологии. – Педагогические технологии. №2, 2007г.
Выступление на
заседании ШМО
Самоконтроль
8.
Изучение
учебного пособия Величко М.В. Математика. 9-11 классы: проектная деятельность
учащихся.- Волгоград: Учитель, 2007.- 123с.
Обмен опытом
Заседание МО
9.
Изучение концепции
ФГОС основного общего образования
Заседание ШМО
10.
Изучение
нормативно-правовых документов МО и Н РТ, МОРФ,
Заседание ШМО
11.
Изучение
и использование педагогических технологий: ИКТ, тесты, разноуровневое обучение,
личностно - ориентированное обучение, учебный проект;
Здоровьесберегающие
технологии, интерактивные технологии.
Самоконтроль
2017-2018
3.Разработка программно-методического обеспечения образовательного
процесса
Контроль
администрации
3.
Разработка
содержания контрольной работы для проведения промежуточной аттестации
август
Материалы к/р
Контроль администрации
4.
Разработка
открытых уроков и презентаций, методических разработок по методической теме
В течение всего
срока
Публикация на
сайте учителя
Заседание МО
учителей естесственно-научного цикла
5.
Разработать
комплекс тематических материалов по применению технологии разноуровневого
обучения на уроках математики в 5 классе для формирования мотивации школьников.
В течение года
Публикация в
сетевых сообществах
Заседание МО
учителей естественно-научного цикла
6.
Разработка рабочей
программы по математике для учащихся, находящихся на домашнем обучениии
Август
Публикация в
сетевых сообществах
Заседание МО
учителей естественно-научного цикла
7.
Разработка
программ кружков «Занимательная математика» в 5 классе и «Математические
исследования» в 7 классе
Август
Самоконтроль
4.
Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
2
Открытие некоторых
свойств параллелограмма экспериментальным путем
2015
Мастер-класс
Заседание ШМО
учителей естесственно-научного цикла
3
Вычисление
степеней
2016
Открытый урок в 7
классе
На семинаре
учителей математики
4
Использование
редактора формул
2017
Мастер-класс
На семинаре
учителей математики
5
Решение систем
уравнений методом подстановки
2018
Открытый урок в 7 классе
Заседание ШМО
учителей естесственно-научного цикла
6
Площадь
поверхности и объем прямоугольного параллелепипеда
2019
Открытый урок в 5
классе
Заседание ШМО
учителей естесственно-научного цикла
7
Круговые диаграммы
2019
Открытый урок в 5
классе
На семинаре
учителей математики
8
Оформление
портфолио
Январь-апрель2019
Портфолио учителя.
Оформление
портфолио
9
Публикация уроков
и методических разработок на сайте учителя
В течение всего
срока
Публикация в
различных педагогических издательствах, сетевых сообществах и на школьном сайте
Заседание ШМО
учителей естественно-научного цикла
10
Посещение уроков
коллег, учителей начальных классов и участие в обмене опытом.
В течение года
рейтинговая оценка
деятельности.
11
Самоанализ
педагогической деятельности. Отчёт о проделанной работе по самообразованию на
заседании школьного МО.
По итогам года
Презентация
Заседание ШМО
учителей естественно-научного цикла
5.Участие в системе школьной и городской методической работы
оценка деятельности
2.
Подготовка заданий
для школьной олимпиады по математике
Октябрь (5,6,7 кл)
Задания для
олимпиады.
заседание ШМО
3.
Работа с
одарёнными детьми, участие в научно-практических конференциях, конкурсах
творческих работ, олимпиадах.
В течение года
Результаты участия
Заседание ШМО
4.
Выступление на
школьном МО по теме самообразования:
«Применение
информационно-коммуникационных технологий на уроках математики для развития
творческой инициативы, мотивации учащихся с целью повышения качества обучения».
В течение года
Доклад,
презентация
Заседание ШМО
5.
Участие в
работе муниципальных и республиканских семинаров учителей математики,
классных руководителей.
В течение всего
срока
Анализ по итогам
работы
Заседание ШМО
6.
Участие в неделе
математики
Предметное мероприятие.
Ноябрь, апрель
Разработка плана
недели, мероприятий
руководитель
МО
Учителя школы
7.
Вести
индивидуальную работу с сильными учениками по индивидуальному плану и
дополнительную работу с отстающими.
В течение
Года
Результаты мониторинга
ЗУН
Руководитель
МО
8.
Ежемесячно
пополнять страничку своего сайта
В течение
Года
