Инфоурок История России ПрезентацииИндивидуальный проект по Истории на тему: «Столыпинская аграрная реформа»

Индивидуальный проект по Истории на тему: «Столыпинская аграрная реформа»

Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный проект по Истории на тему: «Столыпинская аграрная реформа»"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Государственное професиональное образовательное учереждение Ярославской облас...

    1 слайд

    Государственное професиональное образовательное учереждение Ярославской области Тутаевский политихнический техникум
    Индивидуальный проект
    по Истории
    на тему: «Столыпинская аграрная реформа»
    Выполнила:
    Обучающаяся
    Группы П-16
    2 курс
    Ильина Кристина Евеньевна
    Проверила:
    Преподаватель
    Мичу Юлия Михайловна
    Тутаев, 2021

  • Столыпинская аграрная реформа       








«Дайте государству 20 лет покоя...

    2 слайд

    Столыпинская аграрная реформа









    «Дайте государству 20 лет покоя внутреннего и внешнего, и вы не узнаете нынешней России» П. А. Столыпин»

  • Основные положения проектной работыПредмет исследования - процесс осуществлен...

    3 слайд

    Основные положения проектной работы
    Предмет исследования - процесс осуществления аграрной реформы П.А. Столыпина. Объект исследования - аграрная реформа П.А. Столыпина.
    Целью исследования является анализ аграрной реформы П.А. Столыпина.
    Для решения данной цели были поставлены следующие задачи:
    - показать общественный строй в Российской империи в конце XIX - начале XX вв.;
    - дать предпосылки реформы в аграрной сфере;
    - раскрыть подготовку и проведение аграрной реформы.

  • Проведение реформы        Столыпин, и его оппоненты подчеркивали главную зада...

    4 слайд

    Проведение реформы
    Столыпин, и его оппоненты подчеркивали главную задачи реформы - создать богатое крестьянство, проникнутое идеей собственности и потому не нуждающееся в революции, выступающее как опора правительству. Здесь четко проступают политические соображения аграрной реформы: без крестьянства никакая революция в России была невозможна. 5 декабря 1908 года в речи о «земельном законопроекте и землеустройстве крестьян» Столыпин утверждал, что «настолько нужен для переустройства нашего царства, переустройства его на крепких монархических устоях, крепкий личный собственник, настолько он является преградой для развития революционного движения, видно из трудов последнего съезда социалистов- революционеров, бывшего в Лондоне в сентябре настоящего года... вот то, что он постановил: «правительство, подавив попытку открытого восстания и захвата земель в деревне, поставило себе целью распылить крестьянство усиленным насаждением личной частной собственности или хуторским хозяйством. Всякий успех правительства в этом направлении наносит серьезный ущерб делу революции»". Кроме политических устремлений, в закон 9 ноября правительство заложило и экономический смысл. Столыпин утверждал в речи перед Государственным Советом 15 марта 1910, что «...именно этим законом заложен фундамент, основание нового социально-экономического крестьянского строя».

  • Экономические аспекты реформы       Столыпинская аграрная реформа - совокупно...

    5 слайд

    Экономические аспекты реформы
    Столыпинская аграрная реформа - совокупность законодательных актов царского правительства, осуществлявшихся с конца 1906 г. по 1916г., направленных на ликвидацию общинного крестьянского землевладения с целью создания широкой социальной опоры царизма в лице купечества. Столыпинская реформа была продуктивна реакционным Советам объединенного дворянства и носила резко выраженный насильственный характер по отношению к большинству крестьянства. Центральное место в этих мероприятиях занимал указ 9 ноября 1906 г. о порядке выхода крестьян из общины и закрепления в личную собственность наделенной земли. После утверждения с некоторыми изменениями Думой и Государственным Советом это указ получил название Закона от 14 июня 1910 г. Его дополняло «Положение о землеустройстве» от 29 мая 1911 г. К другим мероприятиям реформы относилась деятельность Крестьянского банка, а также переселенческая политика. Борьба крестьян заставила правительство отменить (ноябрь 1905 г.) выкупные платежи наполовину, а с 1907 г. - полностью. Но этого было недостаточно. Крестьяне требовали земли. Правительство вынуждено было вернуться к идее отказа от общинного и перехода к частному крестьянскому землевладению. Она высказывалась еще в 1902 г., но тогда правительство отказалось от ее реализации. П.А. Столыпин настоял на проведении реформы, и поэтому ее назвали Столыпинской.

  • Основной план аграрной реформы

    6 слайд

    Основной план аграрной реформы

  • Отруб – участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с сохране...

    7 слайд


    Отруб – участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с сохранением его двора в деревне.


    Хутор – участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с переселением из деревни на свой участок.

  • Цели аграрной реформы       Состояла в том, чтобы сохранить помещичье землевл...

    8 слайд

    Цели аграрной реформы
    Состояла в том, чтобы сохранить помещичье землевладение и одновременно ускорить буржуазную эволюцию сельского хозяйство, преодолеть общинную ментальность и воспитать в каждом крестьянине чувство собственника, хозяина земли, сняв тем самым социальную напряженность в деревне и создав там прочную социальную опору правительства в лице сельской буржуазии. Реформа способствовала подъему экономики страны. Сельское хозяйство приобрело устойчивый характер. Увеличились покупательная способность населения и валютные поступления, связанные с вывозом зерна. Однако социальные цели, поставленные правительством, не были достигнуты. Из общины вышло в разных районах только 20-35 % крестьян, так как большинство сохраняло коллективистскую психологию и традиции. Хуторское хозяйство завело лишь 10 % домохозяев. Кулаки чаще выходили из общины, чем бедняки. Первые покупали землю у помещиков и обедневших односельчан, заводили рентабельное хозяйство. 20 % крестьян, получивших ссуды Крестьянского банка, разорились. Около 16 % переселенцев не смогли устроиться на новом месте, вернулись в центральные районы страны и пополнили ряды пролетариев. Реформа ускорила социальное расслоение - формирование сельской буржуазии и пролетариата. Правительство не обрело в деревне прочной социальной опоры, так как не удовлетворило нужды крестьян в земле.

  • Причины неудачной аграрной реформы1. Смерть  Столыпина
2. Реформа не достигла...

    9 слайд

    Причины неудачной аграрной реформы
    1. Смерть Столыпина
    2. Реформа не достигла не политических не экономических целей
    3.Не достаток выделяемых средств на переселение и землеустройство
    4. Противодействие крестьян
    5. Плохая организация землеустроительных работ
    6. Подъем рабочего движения
    7 .Проведение аграрной реформы


  • Положительные итоги аграрной реформы1. Рост сельскохозяйственного производств...

    10 слайд

    Положительные итоги аграрной реформы
    1. Рост сельскохозяйственного производства и улучшения культуры землепользования.
    2. Рост свободной рабочей силы за счет выхода крестьян бедняков из общины.
    3. Развитие предпринимательства сельской буржуазии.
    4. Начало формирования фермерских хозяйств.

  • Отрицательные итоги аграрной реформы 1. Община не была разрушена.
 2. Имущест...

    11 слайд

    Отрицательные итоги аграрной реформы
    1. Община не была разрушена.
    2. Имущественное расслоение крестьян.
    3. Отрицательное отношение большинства крестьян к частной собственности.
    4. Противоречие не только между крестьянами и помещиками, но и внутри крестьянства.
    5. Не удалось создать широкий слой крестьян – фермеров.
    6. Проблема малоземелья не была решена.
    7. Переселенческая политика не принесла желаемых результатов.

  • Практическая частьВ рамках проектной работы по дисциплине «История», мн...

    12 слайд

    Практическая часть





    В рамках проектной работы по дисциплине «История», мною был составлен кроссворд на тему: «Столыпинская аграрная реформа»

  • 1. Лицо, незаконно захватившее власть, какие­нибудь права или полномочия.
2....

    13 слайд

    1. Лицо, незаконно захватившее власть, какие­нибудь права или полномочия.
    2. Над какой реформой работал П.А.Столыпин?
    3. Участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с сохранением его двора в деревне.
    4. Как называлась политика, которую вел Столыпин П.А., в целях освоения земель Сибири?
    5. Последователь политического течения, выступающего за уничтожение государства и власти.

    6. Принудительное и безвозмездное изъятие государством имущества у частного лица. * Форма организации производства и труда, основанная на групповой собственности.
    7. Группа депутатов – членов одной политической партии в парламенте.
    8. Крестьянская фракция в Думе, предлагавшая отчуждение помещичьих земель.
    9. Сколько лет внутреннего и внешнего покоя предлагал дать России Столыпин П.А. для развития и подъема?
    10. Одной из целей аграрной реформы Столыпин П.А. видел разрушение ее.
    11. Участок земли, выделенный крестьянину при выходе его из общины с переселением из деревни на свой участок.
    12. По приговору военно­полевого суда применялся «столыпинский……»
    13. Как отчество Петра Столыпина?
    14. Особая форма опубликования письма монарха к должностному лицу с поручением и выражением благодарности.
    15. Фамилия реформатора, автора аграрной реформы, убитого в сентябре 1911 года.

  • ЗАКЛЮЧЕНИЕРеволюция показала огромный социально-экономический и политический...

    14 слайд

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    Революция показала огромный социально-экономический и политический разрыв между народом и властью. Стране требовались радикальные реформы, которых не последовало. Можно сказать, что страна в период столыпинских реформ переживала не конституционный кризис, а революционный. Стояние на месте или полу реформы не могли решить ситуацию, а только наоборот расширяли плацдарм для борьбы за кардинальные преобразования. Только уничтожение царского режима и помещичьего землевладения могли изменить ход событий, меры, которые предпринял Столыпин в ходе своих реформ были половинчатыми. Главный же крах реформ Столыпина состоит в том, что он хотел осуществить реорганизацию вне демократическим путем и вопреки ему Струве писал:" Именно его аграрная политика состоит в кричащем противоречии с его остальной политикой. Он изменяет экономический фундамент страны, то время как вся остальная политика стремится сохранить в возможно большей неприкосновенности политическую "надстройку" и лишь слегка украшает ее фасад. Конечно же, Столыпин был выдающимся деятелем и политиком, но при существовании такой системы, которая была в России, все его проекты "раскалывались" о непонимание или о нежелание понять всю важность его начинаний.
     
     

  • Список  литературы1. П. А. Столыпин и судьбы реформ в России
2. "История сове...

    15 слайд

    Список литературы
    1. П. А. Столыпин и судьбы реформ в России
    2. "История советского государства" Москва "Прогресс" 1992
    3. Зырянов П. Н «Столыпин без легенд» // История. М.,  9, 1991.
    4. Сироткин В.Г. «Великие реформаторы России» // Экономика. М.,
    5. Казарезов В.В. «О П.А.Столыпине». – М., 1991.
    6. Г. Попов. О столыпинской реформе 1992
    7. https://ru.wikipedia.org/wiki
    8. https://www.prlib.ru/history/619744
    9. https://kitaphane.tatarstan.ru/stolypin/reform.htm
    10. https://bingoschool.ru/manual/160/

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 072 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

    «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

    Тема

    § 4. Российское общество и реформы

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Индивидуальный проект по Истори на тему: «Союз 17 октября» презентация
  • Учебник: «История (в 2 частях). Общеобразовательная подготовка в учреждениях СПО», Артемов В.В., Лубченков Ю.Н.
  • Тема: Глава 10. От Новой истории к Новейшей
  • 14.10.2021
  • 415
  • 6
«История (в 2 частях). Общеобразовательная подготовка в учреждениях СПО», Артемов В.В., Лубченков Ю.Н.
Индивидуальный проект по Истории на тему: «Союз 17 октября» текст
  • Учебник: «История (в 2 частях). Общеобразовательная подготовка в учреждениях СПО», Артемов В.В., Лубченков Ю.Н.
  • Тема: Глава 10. От Новой истории к Новейшей
  • 14.10.2021
  • 3867
  • 25
«История (в 2 частях). Общеобразовательная подготовка в учреждениях СПО», Артемов В.В., Лубченков Ю.Н.
Презентация Россия в Первой мировой войне
  • Учебник: «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 1. Россия и мир накануне Первой мировой войны
  • 14.10.2021
  • 241
  • 2
«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Разработка урока по истории "Церковная реформа середины 17 века" 11 класс
  • Учебник: «История (в 2 частях). Общеобразовательная подготовка в учреждениях СПО», Артемов В.В., Лубченков Ю.Н.
  • Тема: § 28. Экономическое и социальное развитие России в XVII в. Народные движения
  • 14.10.2021
  • 666
  • 58
«История (в 2 частях). Общеобразовательная подготовка в учреждениях СПО», Артемов В.В., Лубченков Ю.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.10.2021 2541
    • PPTX 3.5 мбайт
    • 64 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мичу Юлия Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мичу Юлия Михайловна
    Мичу Юлия Михайловна
    • На сайте: 5 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 49230
    • Всего материалов: 41

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Мини-курс

Сельский и индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История и основы галерейного бизнеса

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Занятия спортом при заболеваниях опорно-двигательного аппарата

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 46 человек