Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Индивидуальный педагогический проект" Сказкотерапия"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Индивидуальный педагогический проект" Сказкотерапия"

библиотека
материалов

Актуальность

Дети находящиеся в интернатных учреждениях испытывают большие трудности в преодоление и решение таких обще человеческих проблем как одиночество зависимость страх и агрессия . Неуверенность в собственных силах ,своих возможностях.Зачастую не умеют разрешать межличностные конфликты. Сказки ,предложенные в данном проекте направленные на развитие личностного роста ребенка: понимания принятия себя ,коррекцию поведения и обретение навыков конструктивного общения с другими. Сказкотерапия -это метод который использует сказочную форму для развития личности , развития творческих способностей расширения сознания и взаимодействие с окружающим миром. Сказкотерапия -это процесс поиска смысла расшифровки знания о мире и системе взаимоотношения в нем, это процесс образования связи между сказочными событиями и поведением в реальной жизни процесс переноса сказочных смыслов в реальность. Процесс потенциала в развитии личности. Сказка способствует разрешению внутри психических конфликтов и снятию эмоционального напряжения изменению поведения человека. Сказка может помочь определить верный путь решения своих проблем изменить свое мышление и поведение

Цель:

Повышение уверенности ребенка в собственных силах актуализация потенциала каждого ребенка и коррекция поведенческих реакций средствами сказкотерапии

Задачи:

Формирование у детей адекватные эмоциональные реакции в отношении к себе своих возможностей .

Обучать детей умению разрешения межличностных конфликтов



Предлагаемый результат

Подобраны сказки и игры, дети умеют разрешать межличностные конфликты. Умеют преодолевать препятствия находить выход из сложных ситуаций

Этапы работ

Подготовительный этап- октябрь 2014

Изучение методической литературы по повышению уверенности в собственных силах ребенка и коррекции поведенческих реакций средствами сказкотерапии

Работа с интернет ресурсами

Подбор сказок и игр

Основной этап- ноябрь 2014 – март 2015

Чтение и обсуждение сказок

Сочини свою сказку

Игры по снятию напряжения , создание дружественной обстановки ( игра звездочки)

Игры на преодоления препятствий ( игра пеленание )

Игры на развитие взаимопонимания ( игра тарелка с водой)

Игры на осмысление и обсуждения своих чувств ( скульптура эмоции)

Итоговый этап- апрель 2015

Театрализация сказки

















План реализации проекта



Сроки

Задачи

Мероприятия

Подготовительный этап



октябрь

Изучение методической литературы по повышению уверенности в собственных силах ребенка и коррекции поведенческих реакций средствами сказкотерапии


Библиотека детского дома, личная библиотека

октябрь

Подбор сказок и игр


Работа с интернет ресурсами


Основной этап

Чтение и обсуждение сказок


Сказка «Горошинка», «Пряник»

ноябрь

Чтение и обсуждение сказок


Сказка «Ласточка», «Птенец»

Ноябрь

Чтение и обсуждение сказок


Сказка «Золотая рыбка», «Тучка»

Ноябрь

Чтение и обсуждение сказок


Сказка «Цепь», «Котенок»

Декабрь

Чтение и обсуждение сказок


Сказка «Колючка», «Коряга»

Декабрь

Чтение и обсуждение сказок


Сказка «Жёлуди», «Ручейки»

Декабрь

Чтение и обсуждение сказок


Сказка «Ёжики», «Сокровище»

Январь

Чтение и обсуждение сказок


Сказка «Волшебный ключ», «Фонарики»

Январь

Чтение и обсуждение сказок


Сказка «Путь»

Январь

Чтение и обсуждение сказок


Сказка «Человек»

Февраль

Чтение и обсуждение сказок


Сказка «Кедр»

Февраль

Сочини свою сказку

Сочинение и рассказ сказки

Февраль

Игры по снятию напряжения , создание дружественной обстановки

Игра « звездочки»


Март

Игры на преодоления препятствий

Игра «пеленание»

Март

Игры на развитие взаимопонимания

Игра «тарелка с водой»

март

Игры на осмысление и обсуждения своих чувств

скульптура эмоции

Итоговый этап



апрель

Театрализация сказки


Сказка «Творчество»



























Ресурсы

Информационные

И.В.Стишенок «Сказкотерапия для решения личных проблем»

Речь . Санкт-Петербург 2010

Интернет сайт



Материальные

Пластилин ,картон, бумага, краски, кисточка, ножницы, клей ПВА



Результат

Повысилась уверенность ребенка в собственных силах , дети умеют преодолевать препятствия находить выход из сложных ситуаций



Срок реализации

5 апреля2015


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Дети находящиеся в интернатных учреждениях испытывают большие трудности в преодоление и решение таких обще человеческих проблемах как одиночество, зависимость страх и агрессия. Неуверенность в собственных силах, своих возможностях. Зачастую не умеют разрешать межличностные конфликты. Сказки, предложенные в данном проекте направленные на развитие личностного роста ребёнка: понимания принятия себя, коррекцию поведения и обретение навыков конструктивного общения с другими. Сказкотерапия- это метод ,который использует сказочную форму для развития личности, развития творческих способностей расширения сознания и взаимодействие с окружающим миром. Сказкотерапия- это процесс поиска смысла расшифровки знания о мире и системе взаимоотношения в нем, это процесс образования связи между сказочными событиями и поведением в реальной жизни процесс переноса сказочных смыслов в реальность. Процесс потенциала в развитии личности. Сказка способствует разрешению внутри психических конфликтов и снятию эмоционального напряжения изменению поведения человека. Сказка может помочь определить верный путь решения своих проблем изменить свое мышление и поведение.   

Автор
Дата добавления 10.01.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров293
Номер материала 280899
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх