Тема: «Буллинг в школе: как распознать и устранить»

Спикеры

• 

  Шалва Амонашвили

  Советский, грузинский и российский педагог, кандидат педагогических наук, доктор психологических наук, основатель Международного Центра Гуманной Педагогики, лауреат премии Правительства РФ, «Рыцарь Гуманной Педагогики», «Рыцарь детства». Награжден почетными медалями «К.Д.Ушинского» и «Учитель Великой России».

  Удостоен 6 государственных наград и премий.

  Награждён медалями: «К.Д.Ушинского, «Учитель Великой России».
  Издал более 25 научных трудов.

  Автор более 70 книг о воспитании.

  Основатель более 200 центров и лабораторий гуманной педагогики в России, в Украине, в Белоруси, Киргизии, Казахстане, Латвии, Литве, Эстонии.

  • 70 лет

    Опыта работы с детьми

  • 25

    Научных трудов

  • 6

    Государственных наград и премий

• 

  Людмила Петрановская

  Лауреат премии Президента Российской Федерации в области образования 2002 года, семейный психолог, писатель и автор тренингов для родителей и специалистов. Более 20 лет помогает родителям выстраивать более гармоничные отношения с детьми и делает семьи счастливее.

  Создала в 2012 году Институт развития семейного устройства — общественную организацию, обучающую будущих приёмных родителей и социальных работников. Более 10 лет занимается устройством детей-сирот в семьи. Автор книг абсолютных бестселлеров: «Что делать, если...», «Что делать, если...2», «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка», «Если с ребенком трудно», «Selfmama:Лайфхаки для работающей мамы».

  Суммарный тираж вышедших книг составляет более 1 000 000 экземпляров.

  Ведет блог в Instagram о психологии семейных отношений (1 млн подписчиков).

  • 23 года

    Опыта работы с детьми

  • 1 000 000

    Подписчиков
    в социальных сетях

  • 13

    Книг для детей
    и родителей

• 

  Дима Зицер

  Доктор педагогических наук, современный педагог, основатель Института Неформального образования и Школы неформального образования «Апельсин», писатель.

  Развивает и реализовывает педагогический подход, который назван «Неформальное образование».

  Один из главных проектов — школа НО «АПЕЛЬСИН» в Санкт-Петербурге — в 2021 году стал лауреатам премии Headliner года.

  Автор книг и статей о воспитании детей.

  Ведущий программы «Любить нельзя воспитывать» на радиостанции «Маяк». В 2020 году программа стала лауреатом национальной премии «Радиомания».

  • 15

    Статей и книг
    о воспитании детей

  • 266

    Выпусков на
    радиостанции «Маяк»

  • 145 000

    Подписчиков
    в социальных сетях

• 

  Марьяна Безруких

  Доктор биологических наук, профессор, член Российской академии образования, Почетный профессор Новосибирского государственного педагогического университета, автор более 350 научных трудов, автор монографий и учебников и более 100 книг для педагогов, психологов и родителей.

  Более 50 лет занимается исследованиями в области возрастной физиологии и психофизиологии, изучает когнитивные основы обучения и особенности развития детей на разных этапах онтогенеза, включая школьные трудности. Преподает в педагогических вузах, институтах развития образования, ведет авторские курсы повышения квалификации («Развитие мозга ребенка и познавательная деятельность», «Когнитивные основы обучения», «Психофизиологические основы трудностей обучения» и др.)

  • 50 лет

    занимается исследованиями в области возрастной физиологии и психофизиологии

  • 350

    научных трудов

  • 100

    книг для педагогов, психологов и родителей

• 

  Евгений Ямбург

  Заслуженный учитель РФ, доктор педагогических наук, член-корреспондент и академик РАО, директор Центра образования № 109, больше известного как «Школа Ямбурга». Более 50 лет ведет образовательную деятельность.

  Автор 14 книг и более 100 статей по педагогике. Написал лучшую педагогическую книгу 1997 года — «Школа для всех». Разработал адаптивную модель школы, в которой не ребенок приспосабливается к учебному заведению, а оно адаптируется под него. Открыл 44 филиала школ из проекта «УчимЗнаем» с оборудованными особыми классами для тяжелобольных детей при больницах.

  

  Игорь Жаборовский

  Основатель ведущей образовательной платформы «Инфоурок» (Infourok.ru), крупнейшего русскоязычного образовательного интернет-проекта для учителей и работников образования, учеников и родителей.

  Ежедневная аудитория сайта — более 1800000 уникальных пользователей. За 9 лет существования проект «Инфоурок» стал одним из самых посещаемых ресурсов России.
  Официальный YouTube-канал образовательного проекта «Инфоурок» удостоен «Серебряной кнопки».
  Идейный вдохновитель и старший воспитатель детского международного «Инфолагеря».
  Основоположник международного педагогического «Инфофорума».
  Успешный бизнесмен, один из самых ярких и публичных белорусских меценатов. Эксперт на радио и ТВ.

• 

  Александр Мурашев

  Журналист, ведущий одноименной программы на радио «Маяк», автор ютуб-проекта «Нормальные люди».

  Написал книгу «Другая школа» — истории о тех, кто вдохновил других стать учителями и о тех, кто стал учителями, которых у них никогда не было. Тираж книги составил 4 тысячи экземпляров. Ведет авторскую программу «Другая школа», в которой ищет ответ на вопрос «для чего сейчас нужна школа?» — у подкаста уже 250 выпусков. Снял фильм о травле в школе «Я встретил тех, кто меня травил».

  

  Евгений Сжёнов

  Ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ с 2019 года, научный руководитель «Научно-образовательной политики».

  Научно-педагогический стаж: 9 лет.

  Более 10 лет является консультантом Администрации Президента, Правительства РФ, Минобрнауки России и ряда других ФОИВ, глав регионов, ректоров ведущих университетов России в области управления образованием. Организатор и модератор ключевых форумных мероприятий последних лет в сфере высшего образования и науки.

• 

  Андрей Сиденко

  Педагог, учитель информатики, физики и астрономии. Победитель конкурса «Учитель года России» в 2013 году и единственный россиянин в топ-10 самых влиятельных педагогов мира, по версии учительского сообщества США Connect Learning Today.

  С 2018 года занимается проектами, связанными с безопасностью детей в интернете, работает ведущим веб-контент-аналитиком в «Лаборатории Касперского» и руководит направлением детской онлайн-безопасности. В 2020-м окончил аспирантуру МПГУ, кафедру автоматизации образования.

  

  Лилия Брайнис

  Социальный психолог, работает с детьми и подростками более 10 лет. Директор благотворительного фонда по работе с трудным поведением детей «Шалаш».

  Сейчас в команде фонда 50 ведущих-волонтеров. Занятия проводятся в 14 группах в Москве и в 5 группах в Санкт-Петербурге.

  Работает с трудностями поведения детей и их нежеланием следовать правилам. Помогает им, их родителям и учителям справляться с проявлениями агрессии.

• 

  Ольга Бочкова

  Клинический и системный семейный психолог, недирективный игровой терапевт, педагог, основатель и руководитель Академии безопасности Ольги Бочковой. Академия — первый и единственный лицензированный представитель международной организации Kidpower International в России.

  Ольга Бочкова окончила программу защиты и представления интересов детей в Kidpower.org, США, прошла проф подготовку спасателей в Учебном центре ГОиЧС г. Москвы;
  Создала авторскую методику обучения безопасному поведению без запретов и запугивания;
  Автор книги бестселлера «Не дам себя в обиду! Правдивые истории из жизни Никиты»;
  Партнер проекта Травли.НЕТ и других профильных НКО;
  Ведет популярный блог на тему безопасности;
  Эксперт СМИ по теме безопасности: 1 канал, Россия 1, НТВ, РенТВ, Москва 24, Канал Ю, Радио России, Эхо Москвы и др.

  

  Наталья Ремиш

  Писательница, автор и сценарист мультсериала «Про Миру и Гошу» и платформы для родителей «В своем уме», популярный блогер и мама троих детей. С помощью своих книг, блога и участия в социальных проектах, помогает мамам и папам практиковать осознанное родительство и находить ответы на сложные вопросы детей.

  Одна из серий мультсериала «Про Миру и Гошу» посвящена теме детской и подростковой травли. Ее сюжет основан на реальной истории, произошедшей во Франции, где подростка травили в школе из-за цвета волос. Серию посмотрели свыше 1 000 000 детей.

  Автор серий книг: «Детям о важном. Про Диму и других. Как говорить на сложные темы», «Просто о важном. Про Миру и Гошу. Вместе ищем ответы на сложные вопросы», «Однажды в Симплвельде» — жизненных историй про трех братьев.

  Автор и спикер программы «Урока доброты» для детей.
  Постоянно проживает с семьей в Амстердаме.

• 

  Ирина Белоусова

  Руководитель программы адаптации детей-инофонов «Одинаково разные».

  Совместно с командой помогает адаптироваться детям мигрантов в российских школах, обучает педагогов по авторской методике преподаванию русского языка как иностранного и создает видеокурсы. 20 школ принимают участие в программе, 158 учителей прошли подготовку по русскому языку и социализации, 2000 детей мигрантов обучаются и принимают участие в разных модулях программы.

  

  Сергей Киселев

  Кандидат юридических наук, член Союза Отцов России (более 13 000 активных отцов, 44 региона, более 1 500 проектов).

  Цель объединения — формирование семьесберегающих инновационных технологий (воспитание и образование ребенка, планирование будущего, быт и др.), обмен опытом качественного времяпрепровождения в кругу семьи и поддержка отцов в рамках социальных проектов и инициатив.

  Основатель и главный тренер Школы безопасности

• 

  Павел Северинец

  Директор школы № 1679 г. Москвы. Победитель конкурса на соискание Гранта Москвы в сфере образования, награжден Благодарностью Мэра Москвы.

  Возглавлял школу № 444 с углубленным изучением математики, информатики и физики. Из маленького учебного заведения с большой историей Павел с управленческой командой создали многопрофильный комплекс с медицинским, инженерным, академическим классами, в рамках программы которых организовываются конференции для школьников, командировки для учителей и такие конкурсы, как «Учитель будущего».

  

  Людмила Матвиенко

  Почетный адвокат России, советник Президента Гильдии российских адвокатов. Адвокатский стаж 20 лет. Адвокат по делу психиатра Шишлова. Выступала в защиту врача в третьей инстанции.

  Занимается разрешением семейных споров, в том числе о детях, вопросами опеки и защитой несовершеннолетних по уголовным делам.

• 

  Николай Маркелов

  Кандидат педагогических наук, преподаватель кафедры психологии, социологии в ГМУ РУТ (МИИТ), начальник центра довузовского образования «Предуниверсарий».

  Лауреат кинопремии «Золотой телёнок».

  Работал инспектором по делам несовершеннолетних и психологом управления МВД.

  Капитан полиции в отставке.

  

  Ольга Галузина

  Заместитель председателя экспертно-консультативного совета родительской общественности при Департаменте образования г. Москвы.

  Члены совета во главе с Ольгой участвуют в определении приоритетов в образовательной политике города Москвы. Они контролируют реализацию Государственной программы «Столичное образование» и работают над повышением качества образовательной деятельности в городе.

• 

  Наталья Цымбаленко

  Начальник Управления информационной политики и коммуникаций Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы. Автор книги «Буллинг. Как остановить травлю ребенка». Обладатель Премии Рунета — 2020 в категории «Технологии vs. Коронавирус».

  Осуществляет контроль за деятельностью управления информационной политики и коммуникаций; отдела по работе со средствами массовой информации. Проводит живые вебинары на тему урегулирования буллинга.

  

  Мария Фадеева

  Руководитель дирекции внешних связей и коммуникаций Фонда новых форм развития образования. Работала в институте проблем образовательной политики «Эврика».

  Была журналистом-продюсером проекта «Вести образования». Выступала в качестве куратора Московского международного салона образования.

  Организовала Всероссийский форум «Новая образовательная среда 20/21», на котором педагоги, родители и учащиеся напрямую могли подключиться к управленческим решениям в сфере образования. Событие объединило 130 спикеров, 350 тысяч участников и более 1 млн зрителей, просмотревших трансляцию.

• 

  Кристина Колесникова

  Генеральный директор агентства Osstro, Директор по внешним связям Фонда «Контент»

  Основала «Родительский университет: PRO-родители». Победитель Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ «Твой интеллект — на благо России», входит в топ-5 PR-директоров страны.

  

  Антон Гомозов

  Директор МБОУ лицея № 1 имени М.В Ломоносова г. Орла. Лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года — 2020». Председатель орловского отделения Всероссийского клуба лидеров образования «Учитель года» «Учительское единство».

  Возглавляет молодежное крыло профсоюза системы образования. Педагог проводит мероприятия с акцентом на работу с молодыми учителями.

• 

  Марина Спиранде

  Психолог-психосоматолог, бизнес-тренер и преподаватель со стажем более 15 лет, регрессолог, специалист по управлению стрессом и активному долголетию, член Профессиональной Психологической Лиги, организатор и куратор сертифицированного курса «Управление интегративным здоровьем» в Международном Институте Практической Психологии. Автор книги по техникам осознанности «Майндсерфинг».

  Основала компанию «Академия Здорового образа жизни Wellnessday». Ведёт более 20 программ и курсов по психологии осознанной жизни и личной эффективности, здоровому образу жизни, психологии отношений, управлению стрессом.

  

  Александра Бабкина

  Директор социальных проектов VK, руководитель проекта «Добро Mail.ru», инициатор проекта «День борьбы с кибербуллингом»

  Занимается масштабными исследованиями VK о ролях участников травли: жертв, агрессоров и свидетелей. Руководила съемками интерактивного веб-сериала «Ничего страшного» о семье, дружбе, первой любви и противостоянии буллингу.

  Проект вызвал большой интерес у зрителей, кампания «Кибербуллинг — это не #ничегострашного» была номинирована международной наградой Effie Awards Russia 2021 в категории «Positive Change/Позитивный вклад в общество и устойчивое развитие. Бренды/Компании».

• 

  Екатерина Рыбакова

  Главный идеолог программы «PRO Женщин» и президент фонда «Рыбаков Фонд».

  «Рыбаков Фонд» защищает интересы семей и поддерживает их в вопросах образования, процветания и благополучия, занимается популяризацией предпринимательства и решением сложных социальных задач

  Среди инициатив Фонда: платформа для школьного обучения «Школа 2035» совместно с CORE (4 млн детей обучились бесплатно за 2 месяца весеннего карантина 2020), онлайн-форум EdHeroes «Образование 2021: семья в фокусе», курс для студентов педвузов «Школьные сообщества», обучающая игра «Школа Рыбаков Фонда», Международный конкурс имени Льва Выготского, курс-симулятор школьного комьюнити-менеджера и другие проекты.

  

  Варвара Гранкова

  Свободная художница, героиня фильма Александра Мурашева «Я встретил тех, кто меня травил»

• 

  Лариса Михаленко

  Педагог высшей категории и психолог. Более 30 лет работает учителем начальных классов.

  Удостоена грамотами Департамента и Министерства Образования за личные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании.

  

  Алиса Соколова

  Педагог-психолог, Контент-директор программы по развитию сообществ Рыбаков Фонда

  Работает только в образовании, с желанием через него изменить мир к лучшему: детские лагеря, государственная и частная школы, проекты по обучению педагогов и т.д. Сейчас в команде Рыбаков-Фонда помогает формировать сообщества в образовательных организациях через концепцию «Школа — центр социума», обучающую игру «Rybakov School Award», инструмент диагностики школьных сообществ, курсы по комьюнити-менеджменту и др. Ведь активное, устойчивое сообщество способствует связи обучения с реальной жизнью и самореализации детей и взрослых.