Спиридонова Тамара Ивановна
педагог дополнительного образования
высшей категории в ДТО "ТЕЛЕ-КИНО",г.Москва
Член Союза писателей России
Член Интернационального союза писателей,
поэтов и журналистов
Информационная
грамотность детей и подростков в Интернет
Какое значение
имеет Интернет для современных детей и подростков? Это бескрайние
возможности для творчества, открытий и безграничного общения. Его можно сравнить со всемирной
энциклопедией, объединяющей информационные ресурсы планеты.
В
наш XXI век всемирная сеть Интернет создавалась усилиями
многих людей. В ней можно найти информацию, практически, по любой теме. И при
умелом использовании Интернет может стать ценным источником информации для
детей.
С помощью Интернета ребенок может путешествовать
по миру и узнавать много интересного о разных странах, культурах, людях, о
науке, истории, искусстве и т. п. Умение пользоваться Интернетом является
необходимым условием для написания качественных работ в школах, колледжах и
лицеях.
Вообще, честно говоря , сегодняшние дети
учатся пользоваться компьютерной мышью наверное раньше, чем ложкой. Для них
компьютер столь же естественная часть среды обитания, как автомобиль, телефон,
стиральная машинка.
А нам
взрослым надо просто понять истинные потребности наших детей – и найти в себе
силы и время общаться, играть, слушать их. Просто посмотреть на все: в т.ч. и
на компъютер, ТВ, мобильник, плеер и прочие изобретения глазами детей и
подростков. И тогда виртуальный мир станет помощником каждой семье, для чего
он, собственно, и предназначен».
Но сейчас в Интернете скрываются угрозы для
детского здоровья и втягивание в зависимость от Всемирной паутины.
Родителям обязательно
нужно регулярно интересоваться
списком сайтов, которые открывал ребенок, для этого существуют определенные
функции журнала для просмотра веб
- страниц.
Во Всемирной сети ребенка могут запугать, оскорбить, обидеть. Если
ситуация сложилась так, что ребенок вдруг получил сообщения запугивающего характера,
нужно осуществить следующие действия:
- Нельзя оставлять
ребенка один на один с Всемирной паутиной.
- Необходимо разговаривать и
обсуждать с детьми правила работы за компьютером и в Сети, которые они будут
выполнять.
- Нужно обязательно
объяснить, что в Интернет действуют те же правила поведения, что и в
нашем реальном мире.
- Нельзя оставлять личную
информацию в открытом доступе номера телефонов, адреса, номер школы, места
прогулок, общаться с незнакомыми и подозрительными людьми.
- И конечно желательно, чтобы в школе и дома ребенка
учили одним и тем же правилам пользования компьютером и Интернетом. Здесь могут
помочь и библиотекари, призванные научить искать, систематизировать,
анализировать информацию.
Я же со своей стороны как педагог, занимающийся с ребятами по авторской программе
дополнительного образования "Портфолио/сайт
современного актера XXI Века", уверена что моим учащимся
в работе в сети поможет
уникальная "Памятка Интернет - безопасности для детей и подростков"-
1. Обязательно скажи
взрослому, если кто - то в Сети надоедает тебе.
2. Сразу прекращай контакт
с любым, кто пытается давить для получения информации о тебе имени, возраста,
роста и размера, фотографий, адреса, информации о семье.
3. Не обменивайся с
незнакомцами фотографиями через Интернет.
4. Не открывай электронные
сообщения от незнакомых людей и не загружай вложенные в них файлы.
5. Не сообщай информацию о
себе для того, чтобы получить что - то бесплатно.
7. Не соглашайся на
встречу с теми, кого ты не знаешь в реальной жизни.
7. На страже информационной
безопасности стоит закон."
Ни для кого не секрет, что современные
дети осваивают неизведанное очень быстро, и взрослым иногда начинает казаться,
что они безнадежно отстали: дети знают о компьютерах и Интернете значительно
больше, чем их родители.
Делая вывод из всего выше сказанного, нам
взрослым нужно помнить, что Интернет – это модель мира, и в нем, как в реальном
мире, есть угрозы и опасности, которые нужно уметь самим преодолевать и учить
этому детей.
Дополнительная информация на Интернет-ресурсе
http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98687311
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.