ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА
1.
Полное название проекта: « Помоги четвероногому другу»
2. Руководитель проекта -
Луханина И.А., классный руководитель
3. Название проводящей
организации
ГБОУ РК «Лозовская
специальная школа-интернат»»
4. Адрес организации :
297 576 Республика Крым , Симферопольский район, с.
Ферсманово, улица
Учительская
5. Телефон, факс
Тел. (3652) 592-591
6. Форма проведения :
проект
Подготовка и проведение
совместных мероприятий для воспитанников ГБОУ РК
«Лозовская специальная
школа-интернат»
7. Сроки проведения
проекта
Октябрь 2015 года –
апрель 2016 года
8.Место проведения
проекта
ГБОУ РК «Лозовская
специальная школа-интернат»
9. Общее количество
участников
158 чел. (126 чел. -
учащиеся 5-10 классов ГБОУ РК «Лозовская специальная школа-
интернат», педагоги,
социальный педагог, педагог -психолог .
10. Обоснование
необходимости проекта
Как
мало в настоящее время добра вокруг. Сколько жестокости, безразличия, боли мы
наблюдаем в нашей жизни. На улицах нашего города мы наблюдаем огромное
количество бездомных животных, брошенных своими хозяевами. Мы можем наблюдать
жестокое отношение к беззащитным животным. И только благодаря организованным
волонтерами приютам города, мы спокойны только за некоторую малую часть
бездомных животных. Кто как ни дети любят животных? После интересного рассказа
одного из волонтеров приюта бездомных животных «Багира », да и все эти проблемы
с бездомными животными, стали основой для создания и реализации проекта
«Помоги четвероногому другу» учащимися 8-10-х классов.
Наш
проект направлен на решение одной из актуальных и злободневных проблем нашего
времени – помощь бездомным животным. . Ребята решили привлечь всю школу, для
помощи животным. В ходе реализации проекта «Помоги четвероногому другу» в
школе прошло общешкольное ученическое собрание о животных . Наша работа
привлекла внимание и вызвала одобрение многих ребят и педагогов и даже мед.
работников. Во время встречи с ребятами обучающиеся 8-10-х классов рассказали
истории некоторых животных, показали фото собаки, которая живет у моста реки
Салгир (в районе школы). Хозяин выбросил собаку на улицу, так как она стала
глухой, потеряла зубы, стала плохо видеть. Наш проект мы назвали «Помоги
четвероногому другу». Мы хотим, чтобы люди стали добрее, чтобы многие животные
обрели свой дом, нашли своих хозяев. На территорию школы из проезжающих машин
выбрасывают щенков, так как в школе есть столовая, а бездушные люди знают, что
малышей не оставят без внимания.
11. Цель проекта: помощь
бездомным животным приюта « Багира»
12. Задачи проекта:
1. Внедрение технологии
добровольчества
2. Привлечение учащихся
школы к проекту.
3. Развитие у школьников
чувства сострадания, ответственности
4. Организация выпуска
информационных бюллетеней о проведении акции
Участники и партнеры
проекта:
Учащиеся
8-10-х классов, классные руководители, воспитатели, родительская
общественность
Ожидаемые
результаты:
1.Повышенная активность
учащихся в волонтерских социальных акциях
2. Привлечение
внимания ребят к проблеме бездомных животных.
3. Сплочение ученического
коллектива.
4. Формирование навыков общения.
13.Механизмы
выполнения проекта
Этапы
реализации проекта
1.Подготовительный
этап.
1.1.Создание
добровольческого отряда учащихся 8-10-х классов для оказания помощи
животным.
1.2.
Посещение приюта «Багира», разработка плана реализации проекта.
Информирование
родителей о проведении акции « Помоги четвероногому другу»
2.
Внедренческий этап.
Помощь
животным, выгуливаем.
Разработка
и изготовление информационных плакатов, призывающих к защите животных.
Проведение
в школе защиты рефератов и проектов «Помоги четвероногому другу».
3.
Заключительный этап.
Анализ
результатов реализации проекта «Помоги четвероногому другу» .
Планирование
дальнейшей деятельности
14.
План реализации социального проекта
-
октябрь- проведение классного часа « Наши меньшие братья»; устный журнал «
Мы в
ответе
за тех, кого приручили».
-
ноябрь- поездка в приют, помощь животным (ребята отвезли корм, лекарства
животным,
покормить
животных, и т.д.)
-декабрь-проведение
школьной акции «Помоги четвероногому другу». (Ребята прошли по всем классам
с информацией о животных приюта, так же были собраны необходимые и
жизненно важные вещи в приют: лекарства, старые одеяла , корм. В акции
участвовали ребята –старшеклассники из каждого класса).
-январь-
поездка в приют(ребята отвезли собранные вещи для приюта, помогли расчистить
снег на территории приюта, многие собаки в приюте не имеют навыков
общения с человеком, не приучены к поводку, не адаптированы к городским
условиям, пугливы, недоверчивы. Социализация необходима для того, чтобы
собаки получили возможность устройства в семью и не были затем возвращены
новыми владельцами в приют из-за "проблем с поведением" )
Ноябрь - апрель-
создание страницы в соц. сетях о животных приюта «Багира» с краткой информацией
о животных и фото. Опубликованный материал помогает найти животным хозяев.
-март-апрель-.
Анализ результатов реализации проекта «Помоги четвероногому другу» и планирование
дальнейшей деятельности. Отчет отрядов о реализации проекта на общешкольном
собрании воспитанников с участием родительской
общественности. Написание мини –сочинений на тему «Мой домашний любимец» (
учащиеся 5-10 классов).
На
этом наша работа не заканчивается ,мы планируем сотрудничать с приютом
«Багира»
(
если он будет существовать и дальше, т.к. его планируют закрыть) и в
следующем учебном году.
Администрация города планирует в 2017 году открыть новый большой приют для
200 животных . В администрации крымской столицы
состоялось заседание «круглого стола» по решению проблемных вопросов,
возникающих в муниципальных образованиях по обращению с безнадзорными
животными, в рамках принятия Закона Республики Крым «О содержании и защите от
жестокого обращения домашних животных и мерах по обеспечению безопасности населения
в Республике Крым».
15.Анализ результатов реализации
проекта «Помоги четвероногому другу» .
В реализации проекта «Помоги четвероногому другу » было задействовано 12
учащихся 10 класса, 12 учащихся 8 класса, классные руководители и
общешкольный родительский комитет.
Ребята помогали бездомным животным приюта «Багира», было собрано большое
количество лекарств ( капли , витамины), большое количество корма, как для
собак так и для кошек, было собрано много старых не нужных вещей для
утепления вольеров собак в зимнее время года. Для собаки, живущей у моста
реки Салгир, за которой ухаживали дети, была построена и утеплена будка .
Каждый день воспитанники кормят свою Белянку. Необходимо отметить ,что ребята
не только помогают животным материально, но также помогали животным
адаптироваться к общению с людьми. Так же можно отметить, что ребята уже нашли
двум подброшенным очаровательным щенкам хозяев .
Общение детей с животными делает детей
добрее, учит умению сострадать, заботиться о животных, иметь надежного друга
в лице любимых домашних животных.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.