2001563
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика Другие методич. материалыИнформационная карта урока по предмету Счет на тему: «Глубокий - мелкий» (1 класс – умеренный, обучение на дому)

Информационная карта урока по предмету Счет на тему: «Глубокий - мелкий» (1 класс – умеренный, обучение на дому)

Проверен экспертом

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Специальная коррекционная школа – интернат № 7 для детей с интеллектуальными нарушениями развития







Информационная карта урока

по предмету Счет на тему: «Глубокий - мелкий»

(1 класс – умеренный, обучение на дому)









Составила: Надырбаева Г.Д.,

учитель - дефектолог



Алматы, 2018 год


Информационная карта урока

по предмету Счет (1 класс – умеренный, обучение на дому)

Дата: 16.11.18

Предмет: Счет

Класс: 1 «б»

Тема урока: «Глубокий - мелкий»

Цели урока:

1.Образовательные: познакомить с понятиями величины: глубокий – мелкий, узнавать и показывать изображение глубокого (мелкого) предмета из двух сравниваемых; называть свойство каждого из 2 предметов, изображенных на рисунке, при их сравнении по глубине (глубокий – мелкий, глубже – мелььче), закрепить знание по теме чере практическую деятельность, беседу, ответы.

2. Коррекционная: развитие памяти через повторение; мышление через беседу, ответы; внимание через игру, упражнение; слуха и речи через беседу, ответы; мелкой моторики через пальчиковые игры, письменные задания.

3. Воспитательные: развивать и воспитывать интерес к новым знаниям, воспитание культуры поведения, дисциплины и аккуратности на уроке.

Демонстрационно-раздаточный материал: сюжетные картинки: глубокий – мелкий; учебник №1 « Математика» - автор Сулейменова Р.А.

Межпредметная связь: Мир вокруг

Индивидуальный подход

ФИО ученика

Этап урока:

Содержание совместной деятельности учителя и учащегося

Деятельность учащегося

Организационный момент

1. Приветствие. Порядок на столе. Готовность к уроку.

2. Пропедевтика: Сегодня (дата, день недели, урок, время суток)

3. Устный счёт: Два жучка бежали в домик.

Им навстречу муравей. Сколько будет насекомых? Сосчитай-ка поскорей!

Взаимное приветствие, учащийся присаживается на рабочее место.

Внимательно слушает учителя, активно отвечает на его вопросы.


Проверка домашнего задания

Повторение пройденного материала (варьируется)

Чем занимались на прошлом уроке?

1. Сравни тетради по толщине.

2. Сравни предметы. Раскрась красным карандашом только тот предмет, который тоньше


Отвечает на вопросы учителя.

Срвнивает тетради по толщине.

Выполняет задание.

Актуализация знаний

Глубокий – мелкий. Матроскин рассказал как-то о том, что его дедушка и бабушка на кораблях плавали с Матроскиным, и он очень токует по морям и океанам. Но только воды боится. Дядя Федор предложил ему на речку сходить. В ней воды меньше – значит, она мелкая и для кота нет ничего страшного. А вот море и океан глубокие, в них много воды. Обведи точки и ты узнаешь, кто там живет.

Внимательно слушает рассказ учителя, отвечает на вопросы. Выполняет задание: обводит по точкам.

Объяснение новой темы

1. Задание:

- Покажи глубокую (мелкую тарелку). Что можно положить в глубокую (мелкую тарелку)? - Достать из кухонного шкафчика глубокую и мелкую тарелки.

( в глубокую можно налить суп, а в мелкую положить котлету)

2. Работа по учебнику:  стр.51 работа с картинками

- Покажи глубокую яму. Покажи неглубокую яму. В какой яме длинная лестница? В какой яме короткая лестница?

Выполняет задание.

Работает по учебнику, выполняет задания.

Словарная работа

Глубокий, мелкий

Запоминает слова.

Динамическая пауза

Просто больше тренируйся

Отожмёмся мы сейчас,

Если сможем — десять раз.

Если меньше — не волнуйся,

Просто больше тренируйся. (Отжимания от стола)

Выполняет динамическую паузу в форме стиха, отжимается от стола.


Закрепление нового материала

Задание: Сравни предметы:

  • Покажи все мелкие тарелки.

Работа в тетради:

  • Раскрась все глубокие тарелки.

Сравнивает предметы.

Показывает мелкие тарелки.

Работает в тетради. Выполняет задание.

Итог урока и

оценка деятельности учащегося

- О чем мы сегодня говорили? Что нового ты сегодня узнал?


Отвечает на вопросы.


Рефлексия

Отрази свое настроение смайликомhello_html_63bb495e.jpg

Осуществляет самооценку.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее