Информационная карта урока по теме "Акустика"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска

«Средняя общеобразовательная школа № 156 с углублённым изучением предметов художественно-

эстетического цикла» МБОУ СОШ № 156 Г. Новосибирск, ул. Гоголя. 35-а,

тел./факс [phone], E-mail: sck 156 [e-mail]

Информационная карта учебного занятия

Учитель	Борисова Мариана Леонидовна – учитель физики
Предмет	физика
Класс	7Б
Тема	Акустика. Звуки вокруг нас
Форма проведения	Конференция
Технологии	Ролевая игра, ИКТ
Формы работы	Фронтальная, индивидуальная, работа в группе
Оборудование	ПК, мультимедийный проектор, камертон, линейка, роботы сделанные из конструктора  LEGO, смартфон
Содержание	Охарактеризовать основные особенности волнового процесса
Метапредметные связи	Биология, технология

Планируемые результаты и виды деятельности учащихся

	Планируемые результаты	Виды деятельности учащихся на уроке
Личностные	Учиться ответственно относиться к учебе, вести диалог на основе взаимного уважения	Осознают необходимость изучения физических явлений природы
Познавательные	Учиться работать с информацией: осмысливать и использовать её для решения практических задач;	Объясняют значение понятий, работают с различными видами информации, формулируют вопросы
Регулятивные	Учиться организовывать свои действия: ставить цель, планировать работу, действовать по плану, оценивать результат;	Составляют план своей деятельности, оценивают свою работу в соответствии с поставленной на уроке целью
Коммуникативные	Учиться общаться и взаимодействовать с другими людьми, владеть устной речью, понимать других, договариваться, сотрудничать	Ведут диалог друг с другом; учатся сотрудничать, работая в группе
Предметные	Понимать роль эксперимента в получении научной информации; анализировать ситуации практико-ориентированного характера по теме «Звук»	Применяют знания о звуке и звуковых волнах в жизненных ситуациях