В разделе «О братьях наших меньших»
мы познакомились с творчеством таких великих писателей как М.М. Пришвин, Е.И.
Чарушин, К.Д.Ушинский, В. Бианки. Дополнительно читали книги данных авторов,
взятые в библиотеке. Давала много интересной информации о жизни писателей.
Хотелось бы, чтобы дети усвоили данную информацию, запомнили великие имена.
Как же быстро и эффективно провести проверку знаний?
Одним из способов контроля и оценки
знаний младшего школьника по предмету «Литературное чтение», для себя взяла
литературные диктанты.
Литературные диктанты – это форма
проверки литературной эрудиции. Диктанты позволяют также проверить и повысить
грамотность учащихся. Условно диктанты делятся на три вида: лексические,
информационные и литературоведческие.
Лексические диктанты проверяют значение слов и выражений из
словарей, которые сопровождают тексты произведений в учебниках; литературоведческие
диктанты содержат литературоведческие и общекультурные понятия, а информационные
– имена, отчества и фамилии писателей, имена героев произведений.
Литературные диктанты можно
практиковать, начиная со 2-го класса, время их проведения определяет учитель.
Количество слов во 2-м классе – 5–10, в 3-м классе – 10–12, в 4-м классе –
12–15. Проверка диктантов проводится учащимися самостоятельно с использованием
учебника и учебной хрестоматии.
Предлагаю разработанный мною
информационный диктант, к разделу «О братьях наших меньших», 2 класс, 3
четверть.
Информационный
диктант.
1.
Автор
стихотворения «Птичка»
2.
Назовите
писателя, который прославился как великий педагог, основатель педагогики в
России? Он является автором многих сказок и рассказов в том числе: «Кот
Васька», «Лиса Патрикеевна»
3.
Запишите
название народной песни о любви к Коровушке.
4.
Какой
писатель, писавший книги о животных, сам рисовал к ним иллюстрации?
5.
Назовите вид
литературного творчества, в котором надо представлять предмет и указать его
основные признаки, не называя самого предмета.
6.
Кто писал
рассказы о родной природе, о добром
7.
отношении
ко всему живому на Земле. Автор рассказов «Старый Гриб», «как поссорились кошка
с собакой»
Ответы:
1.
В Жуковский
2.
К.Д.Ушинский
3.
«Буренушка»
4.
В.И.Чарушин
5.
Загадка
6.
М.М. Пришвин
Надеюсь, данная разработка станет вам
помощницей при подготовке к уроку литературного чтения.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.