Инфоурок Начальные классы ПрезентацииИнформационно-исследовательский проект "Город мечты"

информационно-исследовательский проект "Город мечты"

Скачать материал
Скачать материал "Информационно-исследовательский проект "Город мечты""

Настоящий материал опубликован пользователем Будникова Инна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 11.01.2015 716
    • PPTX 6.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Будникова Инна Николаевна
    Будникова Инна Николаевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15460
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    В школе работаю более 20 лет, очень люблю свою работу. Со своими учениками увлекаюсь проектной деятельностью. Работаем над исследовательскими, информационными и творческими проектами. Создаем презентации и снимаем видеоролики, делаем социальную рекламу. Успешно ежегодно с ребятами принимаем участие в конкурсах социальных проектов, научно практических конференциях и олимпиадах по различным предметам разного уровня.

Исследовательская работа для 1 класса проект "Мой город"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1674
10
25.12.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 57
Покупателей: 133

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Головкова Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Исследовательская работа для 1 класса проект "Мой город" Проект "Мой город" предназначен для учащихся 1 класса начальной школы и направлен на изучение родного города через призму его природы, культуры, традиций и жизни жителей. В ходе работы над проектом дети познакомятся с основными достопримечательностями своего города, его историей, природными объектами, а также с традициями и обычаями, которые делают их родное место уникальным. Цели проекта: Развить у детей интерес к родному городу и его особенностям.Научить детей собирать и систематизировать информацию о своем городе. Способствовать развитию навыков работы с текстом, фотографиями и иллюстрациями.Воспитать уважение к культурному наследию и традициям своего региона. Структура работы: Введение: Знакомство с темой проекта и его значимостью.Природные достопримечательности: Описание парков, рек, озер и других природных объектов. Жители города: Информация о населении, профессиях и занятиях горожан.Традиции и обычаи: Рассказ о праздниках, семейных традициях и культурных мероприятиях. Личные впечатления: Описание любимых мест и воспоминаний, связанных с городом. Заключение: Выводы о значении родного города и пожелания его жителям. Для кого подойдет: Проект "Мой город" идеально подходит для учащихся 1 класса начальной школы. Он поможет детям развить исследовательские навыки, научиться работать в команде и делиться своими знаниями с одноклассниками. Работа над проектом может быть интересна как для индивидуального выполнения, так и для групповой работы, что способствует развитию социальных навыков и коммуникации. Этот проект станет отличной возможностью для детей узнать больше о своем городе, его истории и культуре, а также укрепить свою связь с родным местом.

Краткое описание методической разработки

Исследовательская работа для 1 класса проект "Мой город"

 

Проект "Мой город" предназначен для учащихся 1 класса начальной школы и направлен на изучение родного города через призму его природы, культуры, традиций и жизни жителей. 

 

В ходе работы над проектом дети познакомятся с основными достопримечательностями своего города, его историей, природными объектами, а также с традициями и обычаями, которые делают их родное место уникальным.

 

Цели проекта:

Развить у детей интерес к родному городу и его особенностям.
Научить детей собирать и систематизировать информацию о своем городе.


Способствовать развитию навыков работы с текстом, фотографиями и иллюстрациями.
Воспитать уважение к культурному наследию и традициям своего региона.


Структура работы:

Введение: Знакомство с темой проекта и его значимостью.
Природные достопримечательности: Описание парков, рек, озер и других природных объектов.


Жители города: Информация о населении, профессиях и занятиях горожан.
Традиции и обычаи: Рассказ о праздниках, семейных традициях и культурных мероприятиях.


Личные впечатления: Описание любимых мест и воспоминаний, связанных с городом.


Заключение: Выводы о значении родного города и пожелания его жителям.


Для кого подойдет: Проект "Мой город" идеально подходит для учащихся 1 класса начальной школы. Он поможет детям развить исследовательские навыки, научиться работать в команде и делиться своими знаниями с одноклассниками.

 

 Работа над проектом может быть интересна как для индивидуального выполнения, так и для групповой работы, что способствует развитию социальных навыков и коммуникации.

 

Этот проект станет отличной возможностью для детей узнать больше о своем городе, его истории и культуре, а также укрепить свою связь с родным местом.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Информационно – исследовательский   проект по теме:                  «Город...

    1 слайд


    Информационно – исследовательский проект по теме:

    «Город мечты»

    Участники проекта:
    Кривицкий Александр
    Пивоварчук Дарья

    Руководитель проекта:
    учитель начальных классов - Будникова И.Н.

    2014г.
    Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 30 им. Медведева С.Р.

  • Авторы проекта:Кривицкий Александр
ученик  1 «В»  класса. 

Я люблю учиться и...

    2 слайд

    Авторы проекта:
    Кривицкий Александр
    ученик 1 «В» класса.

    Я люблю учиться и узнавать что-то новое каждый день. Еще очень люблю животных и в будущем мечтаю стать ветеринаром. Мое увлечение - камни. Я собираю из них коллекцию и изучаю их происхождение. А также люблю играть с конструктором Лего.

  • Авторы проекта:Фото. Пивоварчук  Дарья
ученица  1 «В»  класса. 

Я люблю позн...

    3 слайд

    Авторы проекта:
    Фото.
    Пивоварчук Дарья
    ученица 1 «В» класса.

    Я люблю познавать мир с помощью проб и ошибок, с помощью знаний, приобретенных в садике и школе. Увлекаюсь рисованием, шахматами,
    танцами.
    Интересуюсь окружающим миром: животными, птицами, звездами. Мне интересно, как устроена жизнь в водном царстве, на суше и в космосе.

  • Выбор темы:Я очень люблю стихи и уже знаю много стихотворений  о Родине, род...

    4 слайд



    Выбор темы:
    Я очень люблю стихи и уже знаю много стихотворений о Родине, родной земле, но случайно прочитав стихотворные строки Е.Трутневой:

    «Что Родиной моей зовется? 
    Себе я задаю вопрос. 
    Река, что за домами вьется, 
    Иль куст кудрявых красных роз? 


    Я задумалась, а что я знаю о своей Родине, месте, где я родилась , сделала свои первые шаги, пошла в садик, в школу.
    И мне очень захотелось узнать как можно больше о моей «МАЛЕНЬКОЙ РОДИНЕ».


    Вон та осенняя березка? 
    Или весенняя капель? 
    А может радуги полоска? 
    Или морозный зимний день? ,,,»,

  • Цель проекта : узнать историю происхождения моей малой Родины.
Задачи проекта...

    5 слайд

    Цель проекта : узнать историю происхождения моей малой Родины.
    Задачи проекта:
    получить начальные представления о своем городе, о его прошлом и настоящем;
    познакомить одноклассников с историей возникновения нашего города;
    с помощью программы Windows Movie Maker создать видеоролик «Город моей мечты».
    Предмет исследования: г.Волжский.
    Тип проекта: информационно – исследовательский, групповой.



  • Методы исследованияпоисковый метод;
архивные материалы;
анкетирование;
интерн...

    6 слайд

    Методы исследования
    поисковый метод;
    архивные материалы;
    анкетирование;
    интернет – ресурсы;
    беседа с родителями
    Гипотеза
    Если я не буду знать, если он не будет знать ничего о нашем городе, то никто о нашем городе ничего не узнает.

  • Актуальность проектаВ большой стране у каждого человека есть маленький уголок...

    7 слайд

    Актуальность проекта
    В большой стране у каждого человека есть маленький уголок – деревня, улица, дом, где он родился. Это его маленькая родина. И у каждого она одна. Как мама. И каждый человек должен знать о том месте, где он родился и живёт.
    Потому что без знания прошлого не увидишь будущего .



  • АнкетированиеВ опросе принимало участие 25 человекВОПРОСЫ:
Что изображено...

    8 слайд

    Анкетирование
    В опросе принимало участие 25 человек
    ВОПРОСЫ:
    Что изображено на гербе города?
    Когда город отмечает день своего рождения?
    Какие памятники в городе ты знаешь?



  • Наш город  Волжский  находится в Волгоградской области России. 

 Волжс...

    9 слайд


    Наш город Волжский находится в Волгоградской области России.

    Волжский один из крупнейших промышленных городов. Территория города составляет 15,5 тыс. га.
    Герб Волжского, говорит сам за себя- Солнце — символ энергии, расцвета, прогресса; голубой фон — чистое небо над городом, две волнистые линии — желтого и синего цвета посередине герба — реки Волга и Ахтуба (мать и дочь), реки, дающие жизнь городу; зеленое дерево на желтом фоне — символ жизни, символ освоения степи человеком.



  • Когда  и как  мой  город появился?Волжский появился на карте благодаря гидроэ...

    10 слайд

    Когда и как мой город появился?
    Волжский появился на карте благодаря гидроэлектростанции в 1954 г. Отцом-прародителем города стал Федор Логинов, который руководил строительными работами на станции и бесспорно является основателем Волжского.

  • Мой город Волжский

Трамвай стучит, бегут колеса,В окне мелькает город мой....

    11 слайд

    Мой город Волжский

    Трамвай стучит, бегут колеса,
    В окне мелькает город мой.
    Хоть родились в одно мы время,
    Уж старый я, он молодой.
    В нем стройки века прогремели,
    Плотину ГЭСа возвели
    И жизнь в палатках начинали,
    Чтоб воплотить свои мечты.
    Как было трудно не расскажешь,
    А начиналось все с нуля.
    Теперь стоит красивый, гордый
    Мой город Волжский – честь моя.
    Повсюду парки и фонтаны,
    Любимый город мой в цвету.
    Живут в нем люди трудовые
    И строят новую мечту.
    Пусть молодой ты и зеленый
    Средь старых русских городов,
    Но сердцем горд любой Волжанин,
    Что вырос в городе отцов.
    Своим желаньем жить счастливо
    Твой мир сегодня сохраним.
    И пусть твой герб вбирает силы
    От солнца, неба и воды.
    Ольга Молоканова




  • Эти люди начинали строить наш  город, многих уже нет в живых, но они оставили...

    12 слайд

    Эти люди начинали строить наш город, многих уже нет в живых, но они оставили нам хорошую память
    о себе!
    Знаменитые первостроители:

    Первым руководителем строительства ГЭС и основоположником возведения капитальных жилых домов был
    Федор Георгиевич Логинов
    (1900— 1958 гг.)
    Первая улица при въезде в город названа в честь Ф.Г. Логинова. Кроме того, его имя носит школа № 1, а также городской стадион.

  • Александр Петрович Александров
 (1906-1981)
Благодаря усилиям и настойчивости...

    13 слайд

    Александр Петрович Александров
    (1906-1981)
    Благодаря усилиям и настойчивости А. П. было решено начать строительство в нашем городе Волжского химкомбината. Его учениками и последователями стало следующее поколение первостроителей, возглавивших «Волгоградгидрострой» -
    Л.И. Конин, Э.Ф. Авсейков и др. Уже четверть века широкая магистральная улица, ведущая к Химкомбинату носит имя
    А.П. Александрова.

  • Ближайшим помощником 
Ф.Г. Логинова был 
Степан Романович Медведев, назначенн...

    14 слайд

    Ближайшим помощником
    Ф.Г. Логинова был
    Степан Романович Медведев, назначенный в 1950 г. главным инженером Сталинградгидростроя. Талантливый ученый, великолепный организатор С.Р. Медведев оказал неоценимую помощь в создании волжской научно-технической библиотеки, которая сегодня носит его имя. Кроме того, в его честь названа средняя школа №30, школа в которой я учусь.

  • В городе зарегистрировано
 581 промышленное предприятие:  машиностроительной...

    15 слайд

    В городе зарегистрировано
    581 промышленное предприятие: машиностроительной, химической и металлургической промышленности.

  • Один из самых крупных  заводов г.Волжский является
«Волжский трубный завод»....

    16 слайд

    Один из самых крупных заводов г.Волжский является
    «Волжский трубный завод». Принятый в эксплуатацию 27 февраля 1970 года. Продукция предприятия поставляется как российским, так и зарубежным потребителям.

  • ОАО «Волжский Оргсинтез», основанный в  1964 году.  И в наше время является о...

    17 слайд

    ОАО «Волжский Оргсинтез», основанный в 1964 году. И в наше время является один из крупнейших в Европе химических заводов.

  • Волжский завод асбестовых технических изделий был основан в 1962 году . ОАО "...

    18 слайд

    Волжский завод асбестовых технических изделий был основан в 1962 году . ОАО "ВАТИ" является крупнейшим в России и СНГ производителем фрикционных изделий, универсальных прокладочных, уплотнительных и теплоизоляционных материалов на асбестовой и безасбестовой основе.

  • ОАО «Волжский абразивный завод», основанный в 1961 г. в городе Волжский, явля...

    19 слайд

    ОАО «Волжский абразивный завод», основанный в 1961 г. в городе Волжский, является единственным производителем карбида кремния в России и самым крупным производителем карбида кремния в Европе и крупнейшим производителем абразивного инструмента на керамической связке в России и СНГ...
    Г.Волжский стоит на втором месте в области по численности населения, объему выпускаемой продукции, розничному товарообороту, объему капитальных вложений.

  • В «семерку» главных символов Волжского вошли Волжская ГЭС, парк культуры и от...

    20 слайд

    В «семерку» главных символов Волжского вошли Волжская ГЭС, парк культуры и отдыха «Гидростроитель», водонапорная башня, старая школа, Дворец культуры Волгоградгидрострой», река Ахтуба, ул. Фонтанная.
    Волжская ГЭС

  • Наш город красив в любое время годаФОТО









Дворец культуры Волгоградгид...

    21 слайд

    Наш город красив в любое время года
    ФОТО










    Дворец культуры Волгоградгидрострой

  • Старая водонапорная башняВолжский – молодой и процветающий город. В городе на...

    22 слайд

    Старая водонапорная башня
    Волжский – молодой и процветающий город. В городе насчитывается около 20 памятных сооружений. Большинство памятников Волжского, конечно, посвящено строительству Волжской ГЭС и самого города

  • памятник Логинову на площади Строителейпамятник генералу
 Д.М. Карбышеву

    23 слайд

    памятник Логинову на площади Строителей
    памятник генералу
    Д.М. Карбышеву

  • 










   Памятник воинам интернационалистам

    24 слайд












    Памятник воинам интернационалистам

  • парк культуры и отдыха «Гидростроитель»Старая школа и картинная галерея. Памя...

    25 слайд

    парк культуры и отдыха «Гидростроитель»
    Старая школа и картинная галерея. Памятник воинам, погибшим в годы Гражданской и Великой Отечественной войн

  • Но не все мемориалы и памятники Волжского носят военный и исторический характ...

    26 слайд

    Но не все мемориалы и памятники Волжского носят военный и исторический характер – в городе также есть несколько монументов, установленных в честь великих деятелей. Таковыми являются памятник великому русскому поэту и писателю А.С. Пушкину и монумент, посвященный великому химику, Д. Менделееву.

  • Наш город красив в любое время года и суток

    27 слайд

    Наш город красив в любое время года и суток

  • 28 слайд

  • 29 слайд

  • 30 слайд

  • Город моей мечты

    31 слайд

    Город моей мечты

  • Windows Movie Maker	Windows Movie Maker – несложный видео-редактор от компа...

    32 слайд


    Windows Movie Maker
    Windows Movie Maker – несложный видео-редактор от компании Microsoft, с помощью которого можно создавать свои собственные видеоклипы всего за несколько простых шагов. Воспользовавшись Windows Movie Maker, можно без труда создать фильм, вырезать нужный кусок видео и наложить на него музыку.


  • Весь процесс создания фильма разделен на три главных этапа: добавление видео...

    33 слайд

    Весь процесс создания фильма разделен на три главных этапа: добавление видео и фото, создание фильма и его сохранение.
    На первом этапе необходимо импортировать в свой проект нужные видеоролики, музыку и фотографии.

  • После добавления всех нужных файлов в сценарий, можно приступать непосредств...

    34 слайд

    После добавления всех нужных файлов в сценарий, можно приступать непосредственно к редактированию фильма, добавляя в него видеоэффекты, видеопереходы, заставки и титры.

  • Перед использованием какого-либо эффекта можно предварительно просмотреть его...

    35 слайд

    Перед использованием какого-либо эффекта можно предварительно просмотреть его действие. Выбрать мелодию и синхронизировать её с видео.

  • На заключительном этапе необходимо сохранить свой фильм, для дальнейшего прос...

    36 слайд

    На заключительном этапе необходимо сохранить свой фильм, для дальнейшего просмотра на компьютере или других устройствах. Помимо этого существует возможность сохранения проекта, чтобы в будущем продолжить работу с ним.

  • Исследовательский проект направлен на развитие любви к истории родного города...

    37 слайд

    Исследовательский проект направлен на развитие любви к истории родного города, уважения к его прошлому.

    Мы очень рады, что смогли узнать немного о истории своего города.

    Эту летопись мы будем продолжать и дополнять.


    Важность исследовательской работы

  • «Наша малая родина всегда мала для других. Она большая будет только в нашем...

    38 слайд


    «Наша малая родина всегда мала для других. Она большая будет только в нашем сердце»!
    Нам очень нравится жить
    в своем городе, учиться
    в нашей школе, ходить в
    кино и гулять в парке.

  • В работе мы использовали :
 
Фотографии из  семейного архива Пивоварчук и Кри...

    39 слайд

    В работе мы использовали :

    Фотографии из семейного архива Пивоварчук и Кривицких .
    Интернет – ресурсы:
    - www.volzsky.ru
    - www.101hotels.ru
    - www.life.zp.ua
    Спасибо
    за внимание!

Краткое описание документа:

Актуальность проекта

В большой стране у каждого человека есть маленький уголок – деревня, улица, дом, где он родился. Это его маленькая родина.   И у каждого она одна. Как мама. И каждый человек должен знать о том месте, где он родился и живёт.

 Потому что без знания прошлого не увидишь будущего.

Гипотеза

 

Если я не буду знать, если он не будет знать ничего о нашем городе, то никто  о нашем городе ничего не узнает.

Исследовательский проект направлен на развитие любви к истории родного города, уважения к его прошлому.

 

«Наша малая родина всегда мала для других. Она большая будет только в нашем сердце!» 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 238 344 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 215 839 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Оценка эффективности инвестиционно-строительных проектов в девелопменте

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Поддержка и развитие подростков: ключевые аспекты профориентации, эмоционального здоровья и воспитания

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Профессиональная адаптация и развитие педагогического мастерства в образовательной среде

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов