Инфоурок Информатика ПрезентацииИнформационные процессы в компьютере

Информационные процессы в компьютере

Скачать материал
Скачать материал "Информационные процессы в компьютере"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Информационные процессы в компьютере. Архитектура вычислительных систем.10 класс

    1 слайд

    Информационные процессы в компьютере. Архитектура вычислительных систем.
    10 класс

  • Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса/И. Г. Семакин, Е. К. Хенн...

    2 слайд

    Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса/И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, Т. Ю. Шеина. - 3-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.
    Из курса основной школы нам известно:
    Компьютер(ЭВМ) – автономное, программно-управляемое устройство для работы с информацией.
    В состав компьютера входят устройства памяти(хранение данных, программ), процессор(обработка информации),устройства ввода/вывода(прием/передача информации)
    В 1946 году Джоном фон Нейманом были сформулированы основные принципы устройства ЭВМ, которые называют фон – неймановской архитектурой

  • Серийное производство ЭВМ начинается в разных странах в 1950 –х годах. Истор...

    3 слайд

    Серийное производство ЭВМ начинается в разных странах в 1950 –х годах.
    Историю развития ЭВМ принято делить на поколения
    Переход от одного поколения к другому связан со сменой элементной базы, на которой создавались машины, с изменением архитектуры ЭВМ, с развитием основных технических характеристик (скорости вычислений, объёма памяти и др.), с изменением области применения и способов эксплуатации машин.
    Компьютеры 1 поколения
    Компьютеры 2 поколения
    Компьютеры 3 поколения
    Компьютеры 4 поколения

  • Под архитектурой ЭВМ понимаются наиболее общие принципы построения компьютера...

    4 слайд

    Под архитектурой ЭВМ понимаются наиболее общие принципы построения компьютера, реализующие программное управление его работой и взаимодействие основных функциональных узлов.

    В основе архитектуры ЭВМ разных поколений лежат принципы
    Джона фон Неймана.

  • Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса/И. Г. Семакин, Е. К. Хенн...

    5 слайд

    Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса/И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, Т. Ю. Шеина. - 3-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.

  • Однопроцессорная архитектура ЭВМ







Согласно принципам фон Неймана, испол...

    6 слайд

    Однопроцессорная архитектура ЭВМ








    Согласно принципам фон Неймана, исполняемая программа хранится во внутренней памяти – в ОЗУ. Там же находятся данные, с которыми работает программа. Каждая команда программы и каждая величина занимают определенные ячейки памяти.
    Элементная база ЭВМ I поколения – электронные лампы,
    II поколения – полупроводниковые элементы. Их архитектура схожа и в большей степени соответствовала принципам фон Неймана. Один процессор управлял работой всех устройств.

  • При однопроцессорной архитектуре ЭВМ, процессор отдав команду внешнему устрой...

    7 слайд

    При однопроцессорной архитектуре ЭВМ, процессор отдав команду внешнему устройству, ожидает завершения её выполнения. При большом числе обращений к внешним устройствам может оказаться, что большую часть времени выполнения программы процессор «простаивает» и, следовательно его КПД оказывается низким. Быстродействие ЭВМ с такой архитектурой находилось в пределах 10-20 тысяч операций в секунду (оп./с).

  • Использование периферийных процессов Следующий шаг в развитии архитектуры ЭВМ...

    8 слайд

    Использование периферийных процессов
    Следующий шаг в развитии архитектуры ЭВМ – отказ от однопроцессорного устройства. На последних моделях машин II поколения, помимо центрального процессора (ЦП), выполнявшего обработку данных, присутствовали периферийные процессоры, которые назывались каналами ввода/вывода. Их задача – в автономном управлении устройствами ввода/вывода и внешней памяти, что освобождало от этой работы центральный процессор. В результате КПД ЦП возрос. Быстродействие некоторых моделей с такой архитектурой составляло от 1 до 3 млн. оп./с.

  • На всех моделях ЭВМ III поколения, которые создавались на базе интеграль...

    9 слайд






    На всех моделях ЭВМ III поколения, которые создавались на базе интегральных схем (1970-80г.г), использовалась архитектура с одним ЦП и периферийными процессорами внешних устройств.
    Благодаря совершенствованию элементной базы и др. аппаратных средств на некоторых моделях III поколения достигалось быстродействие до 10 млн. оп./с
    Такая многопроцессорная архитектура позволяла реализовать мультипрограммный режим работы: пока одна программа занята вводом/вывода данных, которым управляет периферийный процессор, другая программа занимает центральный процессор, выполняет вычисления.

  • Архитектура ПК







Для каждого типа и модели устройств используется свой к...

    10 слайд

    Архитектура ПК








    Для каждого типа и модели устройств используется свой контроллер, а в составе ОС имеется управляющая программа (драйвер устройства)
    Для связи между отдельными функциональными узлами ПК используется общая информационная магистраль – системная шина, которая состоит из 3-х частей:
    -Шина данных (для передачи данных);
    -Шина адреса (для передачи адресов устройств);
    - Шина управления (для передачи управляющих сигналов, синхронизирующих работу разных устройств).
    Важное достоинство такой архитектуры – возможность подключения к компьютеру новых устройств или замена старых устройств на более современные. Это называется принципом открытой архитектуры.

  • Важное событие в совершенствовании архитектуры ПК произошло в 2005 г: был соз...

    11 слайд

    Важное событие в совершенствовании архитектуры ПК произошло в 2005 г: был создан первый
    двух ядерный микропроцессор.
    Каждое ядро способно выполнять функции центрального процессора.
    Эта особенность архитектуры позволяет производить на ПК параллельную обработку данных, что существенно увеличивает его производительность.
    Выпускаемые в настоящее время микропроцессоры содержат до 8 ядер.

  • Архитектура ненеймановских вычислительных системВ процессе развития происходя...

    12 слайд

    Архитектура ненеймановских вычислительных систем
    В процессе развития происходят некоторые отклонения от фон-неймановской архитектуры.
    Несмотря на нарастающую производительность ЭВМ, которые каждые 4-5 лет по важнейшим показателям практически удваивается, всегда есть классы задач, для которых никакой производительности не хватает. Укажем некоторые из них:
    Математические расчёты, лежащие в основе реализации математических моделей многих процессов. Гигантские вычислительные ресурсы, которые нужно реализовать очень быстро, необходимы для более надежного и долгосрочного прогноза погоды, для решения аэрокосмических задач, для решения инженерных задач.
    Поиск информации в гигантских БД.
    Моделирование интеллекта – при всех фантастических показателях, объем оперативной памяти современных компьютеров составляет лишь малую долю объема памяти человека.
    Быстродействие компьютера с одним ЦП имеет физическое ограничение: повышение тактовой частоты процессора ведет к повышению тепловыделения, которое не может быть неограниченным.

  • Перспективный путь повышения производительности компьютера
Лежит на пути отка...

    13 слайд

    Перспективный путь повышения производительности компьютера
    Лежит на пути отказа от единственности главных устройств компьютера:
    либо процессора, либо оперативной памяти, либо шины, либо всего этого
    вместе. Это путь ещё большего отступления от архитектуры фон Неймана.
    Чтобы было понятнее, зачем компьютеру несколько процессоров, обсудим
    алгоритм решения простейшей математической задачи:
    Есть массив из 100 чисел: а1, а2, … а100. Требуется найти их сумму.
    Нет ничего проще! И на компьютере и без него мы поступим так: сложим
    первые два числа, как –то как то обозначим эту сумму( например, S), затем
    прибавим к ней третье, и будем делать это 98 раз. Это пример
    последовательного вычислительного процесса. Это его блок-схема

  • Это очень длительный процесс и мы будем решать задачу не в одиночку, а всем к...

    14 слайд

    Это очень длительный процесс и мы будем решать задачу не в одиночку, а всем классом

  • Что надо изменить в устройстве компьютера, чтобы он смог так работать?Для реа...

    15 слайд

    Что надо изменить в устройстве компьютера, чтобы он смог так работать?
    Для реализации подобной схемы вычислений компьютеру потребуется 25 процессоров, объединенных в одну архитектуру и способных работать параллельно.
    Такие многопроцессорные вычислительные комплексы – реальность сегодняшнего времени.
    Но вернемся к описанной выше последовательности действий – в ней есть источники проблем.

  • Представим, что в схеме мы дорисовали ещё 24  ЦП, соединенных шиной. В этом с...

    16 слайд

    Представим, что в схеме мы дорисовали ещё 24 ЦП, соединенных шиной. В этом случае при реализации команды 3 произойдет одновременное обращение 25 процессоров к центральной шине для пересылки результатов сложения в оперативную память. Но шина одна, числа в ней могут передаваться по одному, значит будет очередь на передачу чисел в память.
    Вопросы:
    Не сведет ли к нулю эта очередь все преимущества от параллельности выполнения операций в шаге 2?
    Если преимущества останутся, то насколько они велики?
    Окупятся ли расходы на 24 дополнительных процессора?
    Выход- ввод в архитектуру нескольких системных шин, а может и нескольких устройств оперативной памяти
    Обсуждаемые изменения приводят к «ненеймановской» архитектуре.

  • Ведущий принцип ненеймановских вычислительных систем:Отказ от последовательно...

    17 слайд

    Ведущий принцип ненеймановских вычислительных систем:
    Отказ от последовательного выполнения операций.
    Параллельное программирование: распределение вычислений – способ реализации параллельных вычислений путем использования множества компьютеров, объединенных в сеть (их называют мультикомпьютерными)
    Мультипроцессорные системы – образуют единый компьютер, который относится к классу суперкомпьютеров. Достижение параллелизма в них происходит благодаря возможности независимой работы отдельных устройств и их дублирования: несколько процессоров, несколько блоков оперативной памяти, шин и т.д.
    Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса/И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, Т. Ю. Шеина. - 3-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.

  • 18 слайд

  • Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса/И. Г. Семакин, Е. К. Хенн...

    19 слайд

    Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса/И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, Т. Ю. Шеина. - 3-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.
    Самый мощный в мире суперкомпьютер «Ломоносов», произведен в
    России и работает в Московском государственном университете

  • Реферат  «Архитектура персонального компьютера»
 Презентация «Суперкомпьютеры...

    20 слайд

    Реферат «Архитектура персонального компьютера»
    Презентация «Суперкомпьютеры и их применение»
    Презентация «Архитектура машин пятого поколения»

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 650 824 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Дидактический материалы по информатике при подготовке к ОГЭ или изучении темы «Представление и передача информации»
  • Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
  • Тема: 1.6.3. Информационный объём сообщения
  • 15.10.2022
  • 356
  • 7
«Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.10.2022 203
    • PPTX 1.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Букатар Любовь Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Букатар Любовь Васильевна
    Букатар Любовь Васильевна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 81479
    • Всего материалов: 41

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 294 человека

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 583 человека из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 939 человек

Курс повышения квалификации

Компьютерная грамотность для пенсионеров

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов