Информация и знания, 6 класс

Контрольная работа.

Информация и знания.

Практическая работа №6 (задания 1-2).

Содержание	Время
1.      Организационный момент: 1.      Приветствие; 2.      Отметить присутствующих.	3 мин.
2.      Контрольная работа №1.	15 мин.
3.      Показ презентации Информация и знания.	10 мин.
4.      Практическая работа №6 (задания 1-2).	10 мин
5.      Итоги урока. Домашнее задание.	2 мин.
6.      Собрать тетради на проверку	По окончании урока

Записи в ходе презентации.

Информация и знания.

Информация – это знания, которые человек получает из различных источников.

Чтобы информация пополнила знания, она должна быть понятной и новой.

 

Познание (получение знаний) – это отражение реальной действительности в сознании человека.

Контрольная работа №1

1 вариант

1.    Из предложенных имён файлов выберите графические и исполняемые и запишите их в 2 столбика с соответствующими названиями.
proba.doc, Qbasic.exe, реферат.doc, 0A300.mid, Розы.jpg, Paint.exe, скрипка.wav, Мурка.bmp, sekundomer.com, index.txt, f123.wav, 2dog.bmp.

2.    Переведите число а). 11010010₂ в десятичную систему счисления.
                                б). 172₁₀ в двоичную систему счисления.

3.    Восстановите чёрно-белое изображение по его двоичному коду:
00110001100
01011010110
01011010110
01011010110
01111111110
10000000001
10011111001
10000000001
01111111110

4.    Расшифруйте фразу, закодированную десятичными кодами:
211 247 229 237 252 229 32 45 32 241 226 229 242.

5.    Поместится ли на трехдюймовой дискете файл с цветным изображением размером 450Í920 пикселей.

Контрольная работа №1.

2 вариант

1.    Из предложенных имён файлов выберите звуковые и текстовые документы и запишите их в 2 столбика с соответствующими названиями.
proba.doc, Qbasic.exe, реферат.doc, 0A300.mid, Розы.jpg, Paint.exe, скрипка.wav, Мурка.bmp, sekundomer.com, index.txt, f123.wav, 2dog.bmp.

2.    Переведите число а). 11001010₂ в десятичную систему счисления.
                                б). 217₁₀ в двоичную систему счисления.

3.    Восстановите чёрно-белое изображение по его двоичному коду:
0000100000
0000110000
0000111000
0000111100
0000111000
0000110000
0000100000
1111111111
0110110110
0011111100.

4.    Расшифруйте фразу, закодированную десятичными кодами:
199 237 224 237 232 229 32 45 32 241 232 235 224.

5.    Поместится ли на трёхдюймовой дискете файл с цветным изображением размером 540Í950 пикселей.

Решение контрольной работы.

1 вариант

1.     

2.     а). 11010010₂ = 210₁₀.
 б). 172₁₀ = 10101100₂.

3.   

4.    Ученье - свет.

5.    450Í920Í3 байта = 1242000 байт
1242000 байт : 1024 = 1212,890625 Кбайт

     1212,890625 Кбайт : 1024  1,18 < 1,44 Мбайт
      Ответ: данный файл поместится на трёхдюймовой дискете.

2 вариант

1.   

2.    а). 11001010₂ = 202₁₀.
б). 217₁₀ = 11011001₂ .

3.   

4.    Знание - сила.

5.    540Í950Í3 байт = 1539000 байт.
1539000 байт : 1024 = 1502,9296875 Кбайт
1502,9296875 Кбайт : 1024  1,47 Мбайт > 1,44 Мбайт
Ответ: Данный файл не поместится на трёхдюймовой дискете.

Практическая работа №6 (задания 1-2).

Создаём таблицы.

Задание 1

1.    Откройте текстовый процессор MS Word.

2.    С помощью команды Файл – Параметры страницы – Размер бумаги выберите альбомную ориентацию страницы.

3.    С помощью кнопки Добавить таблицу  задайте таблицу, состоящую из 2 строк и 6 столбцов.

4.    В ячейки первой строки внесите названия первых шести дней недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота.

5.    В ячейки второй строки впишите ваше расписание уроков. Расписание на каждый день оформите в виде нумерованного списка. Выделите таблицу и оформите её, используя автоформат Сетка 8 (Таблица – Автоформат).

6.    В верхней части страницы задайте красочную надпись «РАСПИСАНИЕ УРОКОВ».

7.    Сохраните файл в своей папке под именем Расписание и закройте программу.  

Задание 2

1.    Откройте текстовый процессор MS Word.

2.    Откройте текстовый файл Информация (Мои документы\6 класс\Заготовки):

 

3.    Под текстом с помощью команды Таблица – Добавить – Таблица задайте таблицу, состоящую из 2 столбцов и 18 строк.

4.    В ячейки верхней строки внесите слова Факты и Правила.

5.    Из перечня имеющихся предложений выделите факты и правила и запишите их в соответствующие столбцы таблицы.

6.    Выделите таблицу и оформите её, используя автоформат Современный (Таблица – Автоформат).

7.    В верхней части страницы создайте красочную надпись «ФАКТЫ – ПРАВИЛА».

8.    Сохраните файл в своей папке под именем Знания и закройте программу.

Итоги урока.

?      Чем является информация для человека?

J Информация – это знания, которые человек получает из различных источников.

?      Какими свойствами должно обладать сообщение, чтобы оно пополняло ваши знания?

J Оно должно быть понятным и новым.

?      Зачем человеку нужна  информация.

J Знания об окружающем мире и самом себе позволяют человеку лучше приспособиться к жизни.

?      На какие две группы можно условно разделить все знания?

J Факты (Я знаю, что…) и правила (Я знаю, как…).

?      Какие две формы познания существует?

J Чувственное (с помощью органов чувств) и логическое (абстрактное мышление).

Домашнее задание №9.

1.    Выучить записи в тетради.

2.    Запишите в тетради:

1).   3 факта из области истории, географии или биологии?

2).   3 правила, изученных на уроках русского языка или математики?

Проверять в тетрадях.

Домашняя работа №8.

1.    0,5 килобайта = 1024 : 2 = 512 байтов

    512 байтов = 512 · 8 = 4096 битов

    Ответ: 4096 битов.

2.    1,44 Мбайт = 1,44 · 1024 = 1474,56 Кбайт

     1474,56 : 350 4 (учебника)

     Ответ: 4 (учебника).