Информация на стенд психолога

РОДИТЕЛЯМ

Секреты добрых  отношений

Пробуждение ребенка.

 
         Научите его пользоваться будильником. Лучше купить будильник и, преподнося его, как - то обыграть ситуацию: "Этот будильник будет только твоим, он поможет тебе вовремя вставать и всегда успевать". 
         Если ребенок встает с трудом, не нужно дразнить его "лежебокой", не вступать в спор по поводу "последних минуток". Можно решить вопрос по-другому: поставить стрелку на пять минут раньше: " Да, я понимаю, вставать сегодня почему-то не хочется. Полежи еще пять минут". 
         Эти слова создают атмосферу теплоты и добра, в противоположность крикам. 
         Можно включить погромче радио. 
         Когда ребенка утром торопят, то часто он делает все еще медленнее. Это его естественная реакция, его мощное оружие в борьбе с распорядком, который его не устраивает. 
         Не надо лишний раз торопить, лучше сказать точное время и указать, когда он должен закончить то, что делает: " Через 10 минут тебе надо выходить в школу". "Уже 7 часов, через 30 минут садимся за стол". 

Выход в школу. 
         Если ребенок забыл положить в сумку учебник, завтрак, очки; лучше протянуть их молча, чем пускаться в напряженное рассуждение о его забывчивости и безответственности. 
         "Вот твои очки" - лучше, чем "Неужели я доживу до того времени, когда ты научишься сам класть очки". 
         Не ругать и не читать нотаций перед школой. На прощание лучше сказать: "Пусть все сегодня будет хорошо", чем "Смотри, веди себя хорошо, не балуйся". Ребенку приятнее услышать доверительную фразу: "Увидимся в два часа", чем "После школы нигде не болтайся, сразу домой".

Возвращение из школы. 
         Не задавать вопросы, на которые дети дают привычные ответы. 
         - Как дела в школе? 
         - Нормально. 
         - А что сегодня делали? 
         - А ничего. 
         Что получил? И т.д. 
         Вспомните себя, как порой раздражал этот вопрос, особенно когда оценки не соответствовали ожиданию со стороны родителей ("им нужны мои оценки, а не я").          Понаблюдайте за ребенком, какие эмоции "написаны" у него на лице. ("День был трудный? Ты, наверное, еле дождался конца. Ты рад, что пришел домой?", "Ты такой радостный! Что-то хорошее сегодня было?"). 
         Вечером, за ужином, когда вся семья в сборе, замечательно поговорить, но за едой лучше о хорошем, по душам. Это сближает семью. 

Пора спать. 
       Дошкольников и младших школьников лучше укладывать спать самим родителям (мать и отец). Если перед сном доверительно поговорить с ним, внимательно выслушать, успокоить, развеять страхи, показать, что ты понимаешь ребенка, тогда он научится раскрывать душу и освободится от страхов, тревоги, спокойно заснет. Скажите как здорово, что он есть в вашей жизни.
         Не надо вступать в спор, если ребенок сообщает, что забыл умыться и попить.