Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока Информация вокруг нас. Виды информации
2 слайд
На уроке вы узнаете: что означает термин «информация»; какие виды информации существуют; как человек воспринимает информацию; какими свойствами обладает информация
3 слайд
Понятие информации «информация» в переводе с латинского означает «разъяснение, изложение, набор сведений» Информация - это сведения об объектах и явлениях окружающего мира, их свойствах и параметрах
4 слайд
Информация в обиходе информацией называют любые данные или сведения, которые кого-либо интересуют. Например, сообщение о каких-либо событиях, о чьей-либо деятельности и т.п. "Информировать" в этом смысле означает "сообщить нечто, неизвестное раньше"; в технике под информацией понимают сообщения, передаваемые в форме знаков или сигналов; в кибернетике (теории управления) под информацией понимает ту часть знаний, которая позволит принять правильное решение управления, т.е. в целях сохранения, совершенствования, развития системы
5 слайд
Для получения информации человек использует пять видов чувств обоняние
6 слайд
Виды информации
7 слайд
По способу восприятия информация может быть: Зрительной, Слуховой, Обонятельной, Осязательной, Вкусовой.
8 слайд
Органолептическая информация Виды информации, которые человек получает с помощью органов чувств, называют органолептической информацией. Практически 90% информации человек получает при помощи органов зрения, примерно 9% — посредством органов слуха и только 1% — при помощи остальных органов чувств.
9 слайд
По форме представления информация бывает Текстовая, Числовая, Графическая, Музыкальная, Жестовая…
10 слайд
Этапы работы с информацией Прием Обработка Передача Хранение
11 слайд
По общественному значению информация может быть личной – это знания, опыт, интуиция, умения, эмоции, наследственность конкретного человека; общественной – общественно-политическая, научно-популярная, т. е. то, что мы получаем из средств массовой информации. Кроме того, это опыт всего человечества, исторические, культурные и национальные традиции и др.; обыденная – та, которой мы обмениваемся в процессе общения; эстетическая – изобразительное искусство, музыка, театр и др.; специальная – научная, производственная, техническая, управленческая.
12 слайд
Свойства информации: достоверность; полнота; ценность; своевременность; понятность; доступность; краткость
13 слайд
Достоверность Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. Недостоверная информация может привести к неправильному пониманию или принятию неправильных решений
14 слайд
Полнота Информация полна, если её достаточно для понимания и принятия решений. Как неполная, так и избыточная информация сдерживает принятие решений или может повлечь ошибки
15 слайд
Ценность Ценность информации зависит от того, насколько она важна для решения задачи, а также от того, насколько в дальнейшем она найдёт применение в каких-либо видах деятельности человека
16 слайд
Своевременность Только своевременно полученная информация может принести ожидаемую пользу. Одинаково нежелательны как преждевременная подача информации (когда она ещё не может быть усвоена), так и её задержка.
17 слайд
Понятность Если ценная и своевременная информация выражена непонятным образом, она может стать бесполезной. Информация становится понятной, если она выражена языком, на котором говорят те, кому предназначена эта информация.
18 слайд
Доступность Информация должна преподноситься в доступной (по уровню восприятия) форме. Поэтому одни и те же вопросы по разному излагаются в школьных учебниках и научных изданиях.
19 слайд
Краткость Информацию по одному и тому же вопросу можно изложить кратко (сжато, без несущественных деталей) или пространно (подробно, многословно). Краткость информации необходима в справочниках, энциклопедиях, учебниках, всевозможных инструкциях
20 слайд
Информацию можно: собирать; кодировать; защищать;
21 слайд
Термин "информатика" Термин "информатика" (франц. informatique) происходит от французских слов information (информация) и automatique (автоматика) и дословно означает "информационная автоматика".
22 слайд
Информатика - это техническая наука, которая изучает приемы создания, хранения, обработки и передачи информации средствами вычислительной техники, а также принципы работы этих средств и методы управления ими
23 слайд
ПримерВид информацииНосители По способу восприятияПо форме представления Задача по алгебре Письмо Картина Опера Радиопередача Телевизионная передача Аромат сирени Вкус лимона Желтый цвет
24 слайд
Вопросы Что подразумевается под понятием "информация" в бытовом, естественно-научном и техническом смыслах? Приведите примеры знания фактов и знания правил. Назовите новые факты и новые правила, которые Вы узнали за сегодняшний день. Приведите примеры информации: а) достоверной и недостоверной; б) полной и неполной; в) ценной и малоценной; г) своевременной и несвоевременной; д) понятной и непонятной; е) доступной и недоступной для усвоения; ж) краткой и пространной.
25 слайд
Вопросы От кого (или чего) человек принимает информацию? Кому передает информацию? Где и как человек хранит информацию? Что необходимо добавить в систему "источник информации — приёмник информации", чтобы осуществлять передачу сообщений? Какие типы действий выполняет человек с информацией? Приведите примеры ситуаций, в которых информация создаётся; копируется; обрабатывается; воспринимается; разрушается; запоминается; измеряется; делится на части; ищется; принимается; упрощается; передаётся; Приведите примеры обработки информации человеком. Что является результатами этой обработки?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация длу изучения темы Информация. Виды и свойства информации. В разработке содержится теоретический материал по теме: понятие информации, определения, классификация. Свойства информации представлены в интерактивной форме с гиперссылками на отдельные слайды презентации. Задания для выполнения представляют собой таблицу, в которой информацию нужно классифицировать по способу восприятия, форме представления и носителю. В заключение урока представлены вопросы по изученному материалу. Они могут использоваться как задания на закрепления матеариала или на следующем уроке для проверки знаний.
6 610 526 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Соловьева Наталья Львовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.