Информатика 9 кл Понятия компьютерной графики

• 1 слайд

  Ростовская обл. п. Зимовники.
  МБОУ Зимовниковская СОШ № 1.
  Автор: учитель информатики и ИКТ
  Малявская Н. А.
  .
  Информатика 9 класс.
  

• 2 слайд

  Познакомиться с принципами кодирования графической информации на компьютере.
  
  

• 3 слайд

  
  изучить понятия пространственной дискретизации: разрешающая способность, глубина цвета, палитра цветов;
  научиться измерять глубину цвета, количество цветов в палитре, объем видеопамяти;
  использовать изученный новый материал на практике.
  
  

• 4 слайд

  ПЛАН УРОКА:
  повторение, виды компьютерной графики;
  изложение нового материала;
  составление конспекта;
  решение задач;
  подведение итога.
  
  

• 5 слайд

  Проблемный вопрос:
  
  Что общего между Пуантизмом и растровой графикой?
  

• 6 слайд

  Пуантизм (историческая справка).
  Пуантизм (пуантилизм) - художественный прием в живописи: письмо раздельными четкими мазками (в виде точек или мелких прямоугольников), наносимые на холст чистые краски в расчете на их оптическое смешение в глазу зрителя, в отличии от механического смешения красок на палитре. Изобрел пуантизм французский живописец Ж. Серав 1885 год на основе научной теории дополнительных цветов. Оптическое смешение трех чистых основных цветов (красный - зеленый, синий - оранжевый, желтый - фиолетовый) дает значительно большую яркость, чем механическая смесь пигментов.
  Другое название пуантизма – дивизионизм(дробление разделение).
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Проблемный вопрос.
  
  Что общего между Пуантизмом и растровой графикой?
  дробление изображения на отдельные чёткие элементы мазки (пиксели);
  оптическое смешение трех чистых основных цветов.
  Ответ.
  Пуантизмом и растровая графика используют общие принцыпы:
  

• 9 слайд

  РАСТРОВАЯ
  

• 10 слайд

  ВЕКТОРНАЯ
  

• 11 слайд

  ФРАКТАЛЬНАЯ
  

• 12 слайд

  ИЗЛОЖЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.
  Составление конспекта.
  
  
  Формы представления графической информации.
  Характеристики растрового изображения.
  Разрешение изображения и его размер.
  Формирование растрового изображения. Решение задач.
  
  

• 13 слайд

  Дать определение, привести примеры)
  Пиксель –это…
  Пространственная дискретизация –это…
  

• 14 слайд

  Пиксель –
  минимальный участок
  изображения, для которого
  можно задать цвет.
  Пространственная
  Дискретизация - процесс разбиения
  изображения на пиксели.
  
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Разрешающая способность
  Глубина цвета
  Палитра
  Выясним связь палитры и глубины цвета.
  
  

• 17 слайд

  Разрешающая способность изображения определяется количеством точек по горизонтали и вертикали на единицу длины изображения.
  Чем меньше размер точки, тем больше
  разрешающая способность (так как больше количество строк и точек в строке) и,
  соответственно, выше качество изображения. Величина разрешающей способности обычно выражается в dpi (dot per inch — точек на дюйм), т. е. в количестве точек в полоске изображения длиной один дюйм (1 дюйм = 2,54 см).
  
  

• 18 слайд

  Палитра-
  Глубина цвета -
  набор тех цветов, которые могут принимать точки изображения.
  количество битов, используемых для кодирования одной точки.
  
  
  

• 19 слайд

  N=2i, где N- кол-во цветов, i- глубина цвета.
  Вывод: Количество отображаемых цветов зависит от глубины цвета.
  

• 20 слайд

  разрешение
  

• 21 слайд

  Разрешающая
  способность
  монитора
  

• 22 слайд

  количество свето­чувствительных элементов на одном дюйме полоски.
  оптическое разрешение -
  Количество «микро-шагов», которое может сделать полоска светочувствительных элементов, перемещаясь на один дюйм вдоль изображения.
  
  аппаратное разрешение -
  

• 23 слайд

  Разрешающая способность сканера.
  

• 24 слайд

  IV. Формирование растрового изображения.
  РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.
  Объём графической
  Информации.
  № 1. Рассчитаем объем видеопамяти для графического режима с разрешением 1024 х 768 пикселей и глубиной цвета 32 бита.
  Решение:
  1) Всего точек на экране: 1024 х 768 =786 432 точек.
  2) Используем формулу I = L x M x i ,
  I =786 432 х 32 бита = 25 165 824 битов :8 = 3 145 728 байт :1024 = 3072 Кбайт : 1024 = 3 Мбайт.
  Ответ:
  объём видеопамяти 3Мбайт.
  
  
  I = L x M x i , где
  L, M размеры изображения в пикселях, i –глубина цвета.
  

• 25 слайд

  РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.
  №2. Цветное с палитрой из 65536 цветов растровое графическое изображение имеет размер 200 х 200 точек. Какой информационный объём имеет изображение?
  
  Решение:
  1) Используя формулу N =2i
  получим i = 16 , т.к. 65536 = 216
  2) Применяя формулу I = L x M x i , находим информационный объём изображения
  I = 200 x 200 x 16 = 640000 бит:8 = 80000 байт :1024 =78,125 кбайт :1024 =0,076 Мбайт
  Ответ: информационный
  объём изображения 0,076 Мбайт.
  
  
  
  
  

• 26 слайд

  РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.
  № 3. Сканируется цветное изображение размером 10 х 10 см. разрешающая способность сканера 1200 х 1200 dpi , глубина цвета24 бита. Какой информационный объём будет иметь полученный графический файл?
  Решение:
  1)Переведем разрешающую способность сканера из точек на дюйм (1” = 2,54 см) в точки на см 1200dpi : 2,54=472точки/см.
  2) Размер изображения в точках 472*10 х472*10
  3) Общее количество точек изображения
  К = 472*10х472*10=22 278 400
  4) Информационный объём файла I = К x i ,
  I =22 278 400 х 24 бита = 534 681 600 битов :8 = 668352006 байт :1024 = 65268,75 Кбайт : 1024 = 63, 74Мбайт.
  Ответ: Информационный объём файла 63,74 Мбайт.
  
  
  

• 27 слайд

  Угринович Н. Д.,
  Информатика и ИКТ 9, § 1.1.1
  упр.1.1 - 1.3 (стр.13),упр*. 1.4.
  Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.
  СемакинИ.Г. {Задачник - практикум по информатике и информационным технологиям. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004.