Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Информатика пәнінен "Логика әлемі" 5 сынып

Информатика пәнінен "Логика әлемі" 5 сынып



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Информатика
Қызықты логика әлемі «Логика деген не?», «ол қалай пайда болды?» деген сияқты...
Логика деген не? Логика (грек. тілінен λογική — «дұрыс ойлау ғылымы», «дұрыс...
Логикалық тапсырмалар арқылы:
Логикалық ойлау:
Логикалық тапсырмалар түрлері:
Логиканың даму кезеңі
Логиканың даму кезеңі 2 кезең Формальді Логиканың әрі қарай дамуына аса зор ү...
Логиканың даму кезеңі 3 кезең. Лейбниц математикалық логиканың тек кезеңдерін...
Логиканың даму кезеңі Қазақстанда математикалық логиканың дамуына академик А....
Адам ойлауының түрлері мен заңдары туралы, оның ішінде дәлелдеуге болатын пік...
Кез келген сабақта логиканы қолдану: Логикалық ойлау - оқу барысында кез-келг...
Ойланайық Жалпы, қазақ халқы ойға жүйрік қой. Осыны тағы бір дәлелдейікші. Он...
Математика 		40 дәптердің тең жартысы-тор дәптер, қалғаны жол дәптер. Тор дәп...
Олар қандай баға алды? Әсем, Ардақ, Анар үшеуі математикадан бақылау жұмысын...
Дүниетану *Қандай жәндік адамға үйренген және пайда әкеледі? (Ара) Табиғи ең...
1. Камаз ұшып келе жатып талға соғады.  К-сі ұшып кетті. Не қалды? (амаз) 2....
Қорытындылай келе, логикалық тапсырмалар оқушыларды: Белсенділікке; Өз бетінш...
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР: 1. «БАЛДЫРҒАН ЖУРНАЛЫ». Алматы. "Қазақстан", № 3 1993...
Аннотация Логика тарихы философия тарихымен тығыз байланысты. Логиканың алға...
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Қызықты логика әлемі «Логика деген не?», «ол қалай пайда болды?» деген сияқты
Описание слайда:

Қызықты логика әлемі «Логика деген не?», «ол қалай пайда болды?» деген сияқты сұрақтар қызықтыра бастады. Сондықтан логика туралы деректер іздеп, логикалық тапсырмалардың шешу жолдарын қарастырып, оқушылардың өздігінен тапсырмаларды құрастыру

№ слайда 2 Логика деген не? Логика (грек. тілінен λογική — «дұрыс ойлау ғылымы», «дұрыс
Описание слайда:

Логика деген не? Логика (грек. тілінен λογική — «дұрыс ойлау ғылымы», «дұрыс талқылау өнері», λόγος — қазақ тіліне аударылғанда «тіл», «талқылау, әңгімелеу», «ой») деген мағынаны білдіреді.

№ слайда 3 Логикалық тапсырмалар арқылы:
Описание слайда:

Логикалық тапсырмалар арқылы:

№ слайда 4 Логикалық ойлау:
Описание слайда:

Логикалық ойлау:

№ слайда 5 Логикалық тапсырмалар түрлері:
Описание слайда:

Логикалық тапсырмалар түрлері:

№ слайда 6 Логиканың даму кезеңі
Описание слайда:

Логиканың даму кезеңі

№ слайда 7 Логиканың даму кезеңі 2 кезең Формальді Логиканың әрі қарай дамуына аса зор ү
Описание слайда:

Логиканың даму кезеңі 2 кезең Формальді Логиканың әрі қарай дамуына аса зор үлес қосқан философтардың бірі — Лейбниц. Ол Аристотель категорияларын талдау арқылы ең қарапайым бастапқы ұғымдар мен пікірлерді іріктеп алып, адам ойының «әліпбиін» құрастыру идеясын ұсынды, математикалық Логиканың негізін қалады

№ слайда 8 Логиканың даму кезеңі 3 кезең. Лейбниц математикалық логиканың тек кезеңдерін
Описание слайда:

Логиканың даму кезеңі 3 кезең. Лейбниц математикалық логиканың тек кезеңдерін көрсетті. Ал ағылшындық Джордж Буль математикалық логиканың негізін қалаушы болып саналады. Оның жұмыстарында логика өз алфавитін және грамматикасын тапты. Математика әдістерді логикаға қолданудың нәтижесінде осы заманғы логика алгебрасы қалыптасты. Бұл - дәстүрлі логикалық есептерді алгебралық әдістермен шешуге талаптанудың нәтижесі

№ слайда 9 Логиканың даму кезеңі Қазақстанда математикалық логиканың дамуына академик А.
Описание слайда:

Логиканың даму кезеңі Қазақстанда математикалық логиканың дамуына академик А.Д. Тайманов зор үлес қосты. Ол логиканың ойлау формаларын (ұғым, пікір, ой-қорытынды) зерттеп, олардың мәнін, түрлерін, ара қатынастарын, олармен операциялар жасаудың тәртібін ашып, оларға тән ережелер мен түпкілікті ойлау заңдарын саралады. Формальді логиканың саласы дәстүрлі . логиканың тарихи сабақтасы болып саналады. Мұнда дәстүрлі логиканың қойған мәселелерін шешу үшін символдар тілі, математикалық әдістер, логикалық есептеулер қолданылады.

№ слайда 10 Адам ойлауының түрлері мен заңдары туралы, оның ішінде дәлелдеуге болатын пік
Описание слайда:

Адам ойлауының түрлері мен заңдары туралы, оның ішінде дәлелдеуге болатын пікірлердің заңдылықтары туралы ғылым Математикалық

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Кез келген сабақта логиканы қолдану: Логикалық ойлау - оқу барысында кез-келг
Описание слайда:

Кез келген сабақта логиканы қолдану: Логикалық ойлау - оқу барысында кез-келген сабақта кездеседі. Мысалы: математика, қазақ тілі, сурет, дүниетану т.б. сабақтарда.

№ слайда 13 Ойланайық Жалпы, қазақ халқы ойға жүйрік қой. Осыны тағы бір дәлелдейікші. Он
Описание слайда:

Ойланайық Жалпы, қазақ халқы ойға жүйрік қой. Осыны тағы бір дәлелдейікші. Оның үстіне логикалық есептерді шешкен басқа да пайдалы. Ендеше іске сәт

№ слайда 14 Математика 		40 дәптердің тең жартысы-тор дәптер, қалғаны жол дәптер. Тор дәп
Описание слайда:

Математика 40 дәптердің тең жартысы-тор дәптер, қалғаны жол дәптер. Тор дәптердің -9-зі жазылған, қалғаны таза дәптер. Жол дәптердің 12-сі таза, қалғаны жазылған. Жазылған дәптерге қарағанда таза дәптер қанша артық?

№ слайда 15 Олар қандай баға алды? Әсем, Ардақ, Анар үшеуі математикадан бақылау жұмысын
Описание слайда:

Олар қандай баға алды? Әсем, Ардақ, Анар үшеуі математикадан бақылау жұмысынан қандай баға алғанын сұрағанда, мұғалім: “Ешқайсысың жаман баға алған жоқсыңдар, бірақ әрқайсыңның бағаң әр түрлі. Әсемнің бағасы «3» емес, ал Анардың бағасы «3»-те «5»-те емес”, – деді. Сонда әркім қандай баға алған? (Әсем – «5», Анар – «4», Ардақ – «3» алған).

№ слайда 16 Дүниетану *Қандай жәндік адамға үйренген және пайда әкеледі? (Ара) Табиғи ең
Описание слайда:

Дүниетану *Қандай жәндік адамға үйренген және пайда әкеледі? (Ара) Табиғи ең жіңішке жіп? (Бүйенің жібі) Орыс тілі * Как можно большой дом превратить в маленький дом. ( При помощи суффикса –ик , дом –ик;) * Найди «четвертое лишнее». Улететь, убежать, упрекнуть, уплыть. (Упрекнуть, остальные- глагол движения). Орыс әдебиеті Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка) Кому приходилось изображать «приведение с мотором, ужасное, но симпатичное»? (Карлсон)

№ слайда 17 1. Камаз ұшып келе жатып талға соғады.  К-сі ұшып кетті. Не қалды? (амаз) 2.
Описание слайда:

1. Камаз ұшып келе жатып талға соғады.  К-сі ұшып кетті. Не қалды? (амаз) 2. 22 00-де күн жауып тұрса 24 сағаттан кейін күн жарқырап тұруы мүмкін бе? ( жоқ) 3. Қазанға бірінші не түседі? (көз) 4. 2+2=2 дұрыс па? (жоқ 3 болады) 5. Ит мысықты, мысық тышқанды қуалап келеді. Қайсысы бірінші келеді? (тышқан) 6. Асқазанға 30 л су сия ма? (сияды) 7. Бөлменің 4 бұрышында 4 мысық отыр. Төрт мысықтын алдында 3 мысықтан отыр. Бөлмедегі мысық саны қанша? (4) 8. Үстел үстіне 4 шыбын қонды. Біреуін өлтіргенде қаншасы қалды? (1) 9. Автобустан түсу үшін алдымен не істеу керек? (міну керек) 10. Қандай шелекке  су құюға болмайды? (су толы шелекке) 11. Бір үйде әкесі баласымен, атасы немересімен отыр. Үйде неше жан бар? (3) 12. Әжемнің сандығында бәрі бар, тек не жоқ? (бос орын жоқ) 13. Жердің ортасында не бар? (е) 14. Алматыдан Астанаға  дейін  1 сағ. 30 мин  ұшты. Ал Астанадан Алматыға дейін 90 мин ұшты. Неге? (сағатты минға айналдырсақ сонша мин болады.) 15. Күн мен түн неге бітеді? (н) 16. «К»  әріпінен басталатын  математикалық терминдерди теріп айту. (куб, көлем, конус, косинус, километр, кесінді) 17. Ең үлкен уақыттың өлшем бірлігі. (ғасыр) 18. 12 қандай сан? (жұп) 19. Екі сауысқан біреуі оңтүстікке, біреуі солтүстікке қарап отырады. Және бір біріне достым мен сені көріп отырмын дейді. Сонда қалай? (екеуі қарама қарсы отырады) 20. 1 тонна темір ауыр ма, 1 тонна мақта ауыр ма? (екеуі бірдей)  

№ слайда 18 Қорытындылай келе, логикалық тапсырмалар оқушыларды: Белсенділікке; Өз бетінш
Описание слайда:

Қорытындылай келе, логикалық тапсырмалар оқушыларды: Белсенділікке; Өз бетінше жұмыс істеуге; Икемділік пен шеберлікті баулу мақсатында пайдаланылады.

№ слайда 19 ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР: 1. «БАЛДЫРҒАН ЖУРНАЛЫ». Алматы. "Қазақстан", № 3 1993
Описание слайда:

ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР: 1. «БАЛДЫРҒАН ЖУРНАЛЫ». Алматы. "Қазақстан", № 3 1993ж. 2. «БАЛДЫРҒАН ЖУРНАЛЫ». Алматы. "Қазақстан", № 2-7 1995ж. 3. "Математика пәні бойынша бастауыш сынып оқушыларының логикалық ойлау және есептеу дағдыларын дамытуға арналған тапсырмалар жинағы ".Құрастырған Л.Л. Глазырина Алматы."Келешек -2030 ", 2009ж 4. «1-4 сыныпқа арналған математика әдістемесі. Алматы 2005ж.

№ слайда 20 Аннотация Логика тарихы философия тарихымен тығыз байланысты. Логиканың алға
Описание слайда:

Аннотация Логика тарихы философия тарихымен тығыз байланысты. Логиканың алғашқы тарихи нұсқасын б.з.б. 4 ғасырда ежелгі грек философы Аристотель жасаған. Әулиеағаш орта мектебінің 3б сынып оқушысы Асқар Елнұр «Логика әлемі» атты еңбегінде логиканың тарихы туралы жазған екен. Жалпы, қазақ халқы ойға жүйрік қой. Осыны тағы бір дәлелдей отырып, логикалық есептерді шешіп, жинақтаған. Оның үстіне логикалық есептерді шешудің пайдалы екендігін атап айтқан. Асқар Елжанның жұмысы сапалы, тиянақты жазылған Аннотация Ученик 3б класса в своем научном проекте исследует историю логики. Впервые историю логики попытался расскрыть греческий философ Аристотель в IV веке до нашей эры. Казахи считались издревне глубокомыслящими и склонными делать логические выводы. История логики и история философий тесно взаимосвязаны. Аскар Елнұр в своей работе показывает пользность логического мышления в решений задач и примеров. Данная тема всегда актуальна и применима в школе и в повседневной жизни    Annotation The pupil of 3б class in the scientific project investigates history of logic. First history of Logic open made an effort the Greek philosopher Aristotle in the IV –century to our era. Kazakhs Were considered profound and incl3ned to do inferencings. History of logic and history of philosophy are closely associate. Askar Elnur in the work shows usetul of the logical thinking in decisions of tasks and examples. This theme is always actual and applicable at school and in everyday



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров176
Номер материала ДВ-401318
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх