592233
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаКонспектыИнформатика сабағының тақырыбы "Ақпарат"

Информатика сабағының тақырыбы "Ақпарат"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қысқа мерзімді жоспар

Пән мұғалімі: Исмагамбетова А.У.


Пәні: информатика

Класы 5 «Ә» №2

Күні:

10.09. 2014 ж.

Тақырыбы:

Информатика. Ақпарат.

Мақсаты


Оқушыларға информатика қандай ғылым және нені зерттейтінің, сонымен қатар ақпарат дегеніміз не және оның алуан түрлілігімен, оның өлшем бірліктерімен таныстыру

Күтілетін нәтиже

Оқушылар информатика ұғымдарына, ақпаратқа, ақпарат алу көзіне, қабылдау және беру ортасына анықтама беруді біледі.

Түйінді идеялар (кілтті сөздер)

Оқушылар өздерін еркін ұстай отырып, сабаққа ынтасы артады.

Сабақ кезеңдері:

Сабақ барысы

Бағалау

ресурстар

Кіріспе


1. Амандасу

Оқушылармен амандасу. Психологиялық тренинг «Зәулім емен». «Биік, сұңғақ, мықты емен тәрізді тік тұр. Жақсы... Сендердің қолдарың бұтаққа айналып, аспанға қарай созылсын. Аяқтарын тамырға айналып, еденді жарып өссін. Қандай мықты болғанынды сезін! Өте мықтысың!... Сені орныңнан қозғалту мүмкін емес. Күн шұғыласы мен жаңбыр тамшыларының сендердің бұтақтарың мен тамырыңы сіңіп, саған одан да мықты қуат беріп жатқанын сезін...»

Топқа бөлу.

Кодтың түрлері бойынша 2 топқа бөлу. Суреттерді ала отырып, оқушылар өздеріңе сәйкес суреттегі ұлттар бойынша топқа бөлініп отырады.

Үй тапсырмасына шолу. «Жасырылған сұрақтар»

Қауіпсізідк ережесінің 5 міндетін атаңдар

Компьютер кабинетінде неге тыйым салынады

Көз шаршағанда қандай жаттығуларды орындаймыз?

Монитор мен адамның ара қашықтығы қандай ?

Қандай апаттық жағдай болу мүмкін?


3 шапалақ













Жетон бойынша бағалау



















Слайдта сұрақтар


Тұсаукесер

  1. «Жадыны дамыту»

  2. «hello_html_32812475.gifЕреже» сөзіне ассоцация құрғызып, сабақтың тақырыбы мен мақсаты ашылады. Оқушылар «Ереже» сөзіне қатысты мәліметтерді тақтаға жазады.


hello_html_5fab87c0.gifhello_html_m48f1ef2e.gifhello_html_542bc82.gif


hello_html_m38a5c714.gifhello_html_m1eccb72e.gifhello_html_m2fd3af.gif

Күннің жадын, сабақ тақырыбын жазу.

3 шапалақ

Интерактивті тақтамен жұмыс


Негізгі бөлім

«Бортты журнал» әдісі

Мәтінмен жұмыс

Тақырыпты түсініп оқу

Тақырыптағы негізгі ойды жазу

Өзара талқылау

Компьютерде жұмыс

Оқушылар тақырып бойынша «Бұрыннан не білемін?», « Не білуім керек?» сұрағына жауап жазады. Ал жаңа ақпарат бөлігіне «Не білдім?, «Қандай маңызды сәттерді енді анықтадым?» сұрағына жауап жазады.

2 жұлдыз, 1 тілек


Мәтінмен жұмыс

Оқулық, А3 қағазы, фламастер, стикер.

Қорытынды

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау. Оқулықтан сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды орындайды.

Бағалау экраны


Қосымша оқу

Үйге тапсырма

Үйге тапсырма.

Тақырып бойынша деректер жинақтап әкелу.

Рефлексия

«Түсті шарлар» Қызыл түсті: түсінбедім; Сары түсті: орташа меңгердім; Жасыл түсті: түсіндім карточкаларын көтереді.

Не сәтті өтті?

Нені дамыта аласыз?

Оқушылар тақырыпты өз бетінше аша алды. 2 жұлдыз 1 тілек жазғандары ерекше болды, өз ойларын әсерлі жеткізді.

Не сәтсіз өтті?

Нені өзгерткіңіз келеді?

Жұптық бағалау оқушыларға қиындық туғызды.



Краткое описание документа:

Қысқа мерзімді жоспар

Пән мұғалімі: Исмагамбетова А.У.

Пәні: информатика

Класы5 «Ә» №2

Күні:

10.09. 2014 ж.

Тақырыбы:

Информатика. Ақпарат.

Мақсаты

Оқушыларға информатика қандай ғылым және нені зерттейтінің, сонымен қатар ақпарат дегеніміз не және оның алуан түрлілігімен, оның өлшем бірліктерімен таныстыру

Күтілетіннәтиже

Оқушылар информатика ұғымдарына, ақпаратқа, ақпарат алу көзіне, қабылдау және беру ортасына анықтама беруді біледі.

Түйінді идеялар (кілтті сөздер)

Оқушылар өздерін еркін ұстай отырып, сабаққа ынтасы артады.

Сабақ кезеңдері:

Сабақ барысы

Бағалау

ресурстар

Кіріспе

1. Амандасу

Оқушылармен амандасу. Психологиялық тренинг «Зәулім емен». «Биік, сұңғақ, мықты емен тәрізді тік тұр. Жақсы... Сендердің қолдарың бұтаққа айналып, аспанға қарай созылсын. Аяқтарын тамырғаайналып, еденді жарып өссін. Қандай мықты болғанынды сезін! Өте мықтысың!... Сені орныңнан қозғалту мүмкін емес. Күн шұғыласы мен жаңбыр тамшыларының сендердіңбұтақтарың мен тамырыңы сіңіп, саған одан да мықты қуат беріп жатқанын сезін...»

Топқа бөлу.

Кодтың түрлері бойынша 2 топқа бөлу. Суреттерді ала отырып, оқушылар өздеріңе сәйкес суреттегі ұлттар бойынша топқа бөлініп отырады.

Үй тапсырмасына шолу. «Жасырылған сұрақтар»

Қауіпсізідк ережесінің 5 міндетін атаңдар

Компьютер кабинетінде неге тыйым салынады

Көз шаршағанда қандай жаттығуларды орындаймыз?

Монитор мен адамның ара қашықтығы қандай ?

Қандай апаттық жағдай болу мүмкін?

3 шапалақ

Жетон бойынша бағалау

Слайдта сұрақтар

Тұсаукесер

1.«Жадыны дамыту»

2.«Ереже» сөзіне ассоцация құрғызып, сабақтың тақырыбы мен мақсаты ашылады. Оқушылар «Ереже» сөзіне қатысты мәліметтерді тақтаға жазады.


Күннің жадын, сабақ тақырыбын жазу.

3 шапалақ

Интерактивті тақтамен жұмыс

Негізгі бөлім

«Бортты журнал» әдісі

Мәтінмен жұмыс

Тақырыпты түсініп оқу

Тақырыптағы негізгі ойды жазу

Өзара талқылау

Компьютерде жұмыс

Оқушылар тақырып бойынша «Бұрыннан не білемін?»,« Не білуім керек?»сұрағына жауап жазады. Ал жаңа ақпарат бөлігіне «Не білдім?, «Қандай маңызды сәттерді енді анықтадым?» сұрағына жауап жазады.

2 жұлдыз, 1 тілек

Мәтінмен жұмыс

Оқулық, А3 қағазы, фламастер, стикер.

Қорытынды

Оқулықтағытапсырмалардыорындау. Оқулықтан сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды орындайды.

Бағалау экраны


Қосымша оқу

Үйге тапсырма

Үйге тапсырма.

Тақырып бойынша деректер жинақтап әкелу.

Рефлексия

«Түсті шарлар» Қызыл түсті: түсінбедім; Сары түсті: орташа меңгердім; Жасыл түсті: түсіндім карточкаларын көтереді.

Несәтті өтті?

Ненідамыта аласыз?

Оқушылар тақырыпты өз бетінше аша алды. 2 жұлдыз 1 тілек жазғандары ерекше болды, өз ойларын әсерлі жеткізді.

Не сәтсіз өтті?

Нені өзгерткіңіз келеді?

Жұптық бағалауоқушыларға қиындық туғызды.

Общая информация

Номер материала: 261397

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.