1016357
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыИнформатика 8-сынып. Санау жүйелері

Информатика 8-сынып. Санау жүйелері

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қысқа мерзімді жоспар

Күні: Пәні: Информатика Оқытушы: Сагындыкова Гульнур Алашеровна

Сабақтың тақырыбы:

Санау жүйелері (екілік, сегіздік, ондық, он алтылық)

Сілтеме

Оқулық : Информатика 8-сынып Е.В.Шевчук, Н.С.Кольева «Мектеп» баспасы 2012 жыл

Информатикадан электронды оқулық 8-сынып

Мақсаты:

  • Оқушылар санау жүйелері түрлерімен, сандарды санаудың бір санау жүйесінен екінші бір санау жүйесіне аудару тәсілдерімен танысады.;

  • Сандарды бір санау жүйелерінен екінші санау жүйелеріне аудару дағдыларын  жетілдіреді қалыптастырады. 

  • Оқушылар ұқыптылыққа,  ұйымшылдыққа тәрбиеленеді;


Күтілетін нәтиже:

- Санау жүйелері және оның түрлерін біледі;

- Позициялық емес санау жүйелерін біледі;

- Позициялық санау жүйесінің негізін біледі;

- Екілік, ондық, Сегіздік Он алтылық санау жүйелерімен танысады;

- Екілік, он алтылық санау жүйелерін не үшін қолдану керектігін біледі;

- Сандарды ондық санау жүйесіне көшіруді үйренеді;

- Сандарды жалпы позициялық санау жүйелеріне көшіруді үйренеді;

Сабақтың түрі:

Аралас сабақ

Негізгі дереккөздер:

Оқулық, интерактивті тақта, компьютер, бағалау дискрипторлары мен бағалау парағы

Әдіс –тәсілдер:

Топтық жұмыс, сын тұрғысынан ойлау, талдау, қорыту, формативті бағалау

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру (1 мин)

- Оқушылармен сәлемдесу;

- Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру;

-Сабақтың тақырыбымен таныстыру;

-Оқушылардын орындайтын тапсырмаларын қысқаша шолу;

- Сабақтың мақсаты мен міндеттерін түсіндіру


ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

(3 мин)

(Диалог әдісі, дарынды оқушылармен жұмыс, сәйкестендіру)

  • Әр оқушы өздерінің ойларын ауызша жеткізу;

  • Тақырыпқа байланысты сұрақтар қою;

  • Кестемен жасалған жұмысты тексеру;

  • Тест тапсырмасын қайталау.



ІІІ. Ой қозғау. (1 мин) (Санау жүйесі дегенді қалай түсінеміз?)

  • Оқушылардың көңілін жаңа сабаққа аудару үшін санау жүйесіне практикалық тапсырмалар беру;

  • Позициялық санау жүйесі мен позициялық емес санау жүйесінің ерекшеліктері? (слайд арқылы көрсету)

  • Осы сыни сұраққа жауап ала отырып, жаңа тақырыппен таныстыру;

Кезеңдер.

Берілетін уақыт (40 мин)

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

«Білу» теориясы.

(10 мин)

  • Мұғалім жаңа сабақтың тақырыбын айтады.

  • Санау жүйесінің ережесімен таныстырады.

  • 1-топқа: «Позициялық санау жүйесі»,

  • 2-топқа: «Сандарды позициялық санау жүйелеріне көшіру» туралы оқулық пен интернет материалдарын пайдана отырып білу ұсынылады.

  • Екілік, он алтылық санау жүйелері

  • Оқушылар бүгінгі күнді және тақырыпты дәптерлеріне жазып қояды.

  • Оқушылар берілген тапсырма бойынша топта жұмыс жасайды.

  • Білген түсініктерін қорыта отырып, практикалық тапсырмаларды орындайды.

  • Оқушылар сандарды позиялық санау жүйелеріне көшіруді көрсетеді

«Түсіну» теориясы. (4 мин)

Қызығушылықты ояту

  • Осы тақырыпты біліуіміз үшін нені меңгеруіміз керек екен?

  • Қазір барлығымыз санды екілік санау жүйесінен сегіздікке(он алтылыққа) көшіреміз

  • Оқушылар дәптерлеріне меңгерген тақырыпты жазады;

  • Санау жүйесі бойынша берілген тапсырманы орындайды;

«Қолдану» практикасы. (8мин)

(Қарапайым тапсырмалар)

Мағынаны тану

  • Енді оқулықты ашып, бүгінгі тақырыпты оқиық.

  • Санау жүйесімен танысамыз;

  • Екілік,сегіздік,ондық, он алтылық санау жүйелерімен жеке-жеке танысу.


  • Оқушылар тақырыпты жекелеп оқып, түсінгендері бойынша тапсырмалар жасап, сандарды позициялық санау жүйелеріне көшіреді.


«Талдау» теориясы.

(5 мин)

(Салыстыр, айырмашылығы неде? Ұқсастығы неде? Тақырыптың басты идеясы не?)

  • Санау жүйесі және оның түрлерін талдау;

  • Ондық, сегіздік, екілік санау жүйелерін талқылау;

  • Сандарды позициялық санау жүйелеріне көшіру.


  • әр оқушы интерактивті тақтада түсінгендерін тізбектей көрсете отырып, тапсырмаларды орындайды.


Сергіту сәті. (1мин)

Аннимация арқылы жасалған қимылдарды қайталау

«Жинақтау» теориясы (4мин)

(қорытынды шығару, анықтама беру, мазмұнды жүйелі кесте т.б түрінде)

  • Бүгінгі сабақтан алған білімдерін жинақтап, ой елегінен өткізуді ұсынады. Санды екілік санау жүйесінен сегіздікке және керісінше көшіруді көрсету

  • Әр топ өз ойларын жинақтап, қысқа да түсінікті қорытынды анықтама береді. Санау жүйесінің артықшылығы мен кемшілігін көрсетеді

«Бағалау» практикасы. (2мин)

Критерийлер бойынша формативті бағалау

Мына дискрипторлар арқылы бағалау ұсынады.

  • Санау жүйесінің ережесін білемін – 1 балл;

  • Санау жүйесінің түрлерін ажырата аламын – 1 балл;

  • Сандарды позициялық санау жүйелеріне көшіруді білемін – 1 балл;

  • Ондық және аралас сандарды басқа санау жүйелеріне көшіруді білемін – 1 балл;

  • Санау жүйелерінің артықшылығы мен кемшіліктерін ажыра аламын – 1 балл;

  • Жиыны 5 балл.

Топ басшыларының топ оқушыларын бағалау парағы негізінде оқушыларды бағалау

Топ басшысы дискрипторлар бойынша баллдарын есептеп, оны

«5 баллдық» жүйеге ауыстырып топ мүшелерін бағалайды.

1-2 балл – «2»

3 балл – «3»

4 балл – «4»

5 балл – «5»

Рефлексия (1мин)

Оқушыларға кері байланыс жасау үшін тест жұмысы таратылады.

Оқушылар бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын көңіл күй дидарына іледі.

Үйге тапсырма.

Оқулықтан § 2 оқу, тақырып бойынша 4 сұрақ құрастырып келу

Дарынды оқушыларға «1532 санын он алтылық жүйеде жазып келу».



Тексерген:



Общая информация

Номер материала: ДБ-242432

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.