Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Информатика. Ақпарат. Ақпараттардың алуан түрлілігі және оларды өңдеудің тәсілдері. 6класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Информатика. Ақпарат. Ақпараттардың алуан түрлілігі және оларды өңдеудің тәсілдері. 6класс

библиотека
материалов


Маңғыстау облысы Қарақия ауданы Жетібай селосы №3 орта мектебінің информатика пәні мұғалімі Көптілеуова Райсаның

қысқа мерзімді жоспары.

Күні: 4.09.14

Пәні: информатика

Сынып: 6 «Г»

Сабақтың тақырыбы:

Информатика. Ақпарат.

Ақпараттардың алуан түрлілігі және оларды өңдеудің тәсілдері.

Сілтемелер:

Компьютер, интерактивті тақта, оқулық, слайд

Сабақтың жалпы мақсаты:

АКТ-ны пайдаланып, оқушыларға ақпарат, ақпараттық үдеріс, ақпарат түрлері, әлемнің ақпараттық бейнесі туралы түсінік қалыптастыру. Ақпарат, ақпараттық үдерістер және ақпарат қасиеттері туралы мағлұматтарды меңгерту барысында логикалық-ақпараттық, танымдық, сыни тұрғысынан ойлау қабілеттерін дамыту.

Оқыту нәтижесі:

Ақпаратты ұсыну формаларын, ақпараттық үдеріс түрлерін ажырата білуді қалыптастыру. Ақпарат қасиетімен танысады және мысал келтіре алады.

Негізгі идеялар:

Әлемнің ақпараттық бейнесі туралы түсініктері кеңейеді. Топқа бөлініп, өз пікірлерін айтады.

Сабақта қолданылатын материалдар:

оқулық, ДК, слайд.

Іс-әрекет

Жаңа әдістер:

СТО

АКТ

1.Топтық жұмыс.

2.Жеке жұмыс.

3.Жұппен жұмыс

Тапсырмалар:

1.Топтық жұмыс

Топтас-бөліс (ассоцоция)


2.Жұптық жұмыс

Бір-біріне сұрақ қояды.

Компьютермен жұмыс.

3.Жеке жұмыс

Анаграммалық қима қағаздармен жұмыс.

Кестемен жұмыс.

Тест жұмысы.


Блум таксономиясы бойынша сабақ жүргізіледі:

Білу: 1.Санау арқылы топқа бөлінеді.

2.Шаттық шеңберін құрады.

Үй тапсырмасы:

1.Қауіпсіздік ережелерін қайталау.

2.Анаграммалық қима қағаздар: сөздерді құрастыр, артық сөздерді алып таста.

1.АСТАҒ, ҮТІЛІК, ЕЗМРМІ (сағат, түлкі, мерзім)

2.РМИОНОТ, КЕТПЕМ, ІТУНРТІ (монитор, мектеп, тінтуар)

3.ӨКІКЛ, ГМЛАРОТИ, ЙЕТҮ (көлік, алгоритм, түйе)

Түсіну: Жаңа тақырыпты таныстырып, кіріспе жасау.

«Ой қозғау»

1.Сен қандай пәнді оқисың? (Информатика)

2. «Информатика» сөзімен ұқсас сөзді сөздерді ата. (Ақпарат)

3. «Ақпарат» сөзін қалай түсінесіңдер?

4.Ақпаратпен не істеуге болады? (Жіберу, сақтау, өңдеу, есте сақтау, алу, тыңдау...)

5.Ақпарат сөзі нені білдіреді? Адам ақпарапен қашан кездеседі?

6. «Ақпараттық қоғам» деген не?

7.Барлық ақпарат білімге жата ма және барлық білім ақпаратқа жата ма?

8.Теледидар тілшісі қаланың батыс жағында тұрып, қандай да бір оқиға жайында хабарлама айтып жатыр. Тілшінің хабарлама сөзінен сен қандай да бір қосымша мәлімет ала аласың ба? Егер ала алсаң қандай және неге?

9.Барлық хабарламалар ақпаратқа жата ма?

Қолдану:

1.Кестемен жұмыс. (оқушылар жұмыс дәптеріне орындайды)

Оқушының әрекеті

Ақпаратық үдерістің түрі

Оқушы мәтінді қазақшадан орысшаға аударып отыр

Дайындалу

Оқушы мұғалімнің түсіндіргенін тыңдап отыр

Ақпаратты қабылдау

Оқушы шығарма жазып отыр

Дайындау

Оқушы үй тапсырмасын күнделігіне жазып отыр

Сақтау

Оқушы мәтінді айтып отыр

Ақпаратты беру

2.Компьютермен жұмыс.

Информатикалық диктант. Калдырып кеткен сөздерді тауып орнына қойып мәтінді компьютерге тереді.



Талдау: Топтас-бөліс. (ассоцоция)




hello_html_c8b507f.gif

Жинақтау:

Тест тапсырмасы.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

А

С

А

В

С

В

А

В

В

С


Кейінгі тапсырмалар

1.Тақырыпты оқып келу.

Бағалау



Рефлексия


Топ басшысы өз тобының мүшелерін бағалайды – формативтік бағалау, мұғалім қорытындылып бағалайды -жиынтық бағалау.


Кері байланыс жасау үшін БББ әдісін пайдаланамын.

Білемін

Білдім

Білгім келеді







hello_html_m70075729.gif


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Маңғыстау облысы Қарақия ауданы  Жетібай селосы №3 орта мектебінің  информатика пәні мұғалімі Көптілеуова Райсаның

  қысқа мерзімді жоспары.

Күні: 4.09.14

Пәні: информатика

Сынып: 6 «Г»

Сабақтың тақырыбы:

Информатика. Ақпарат.

Ақпараттардың алуан түрлілігі және оларды өңдеудің тәсілдері.

Сілтемелер:

Компьютер, интерактивті тақта, оқулық, слайд

Сабақтың жалпы мақсаты:

АКТ-ны пайдаланып, оқушыларға ақпарат, ақпараттық үдеріс, ақпарат түрлері,  әлемнің ақпараттық бейнесі туралы түсінік қалыптастыру. Ақпарат, ақпараттық үдерістер және ақпарат қасиеттері туралы мағлұматтарды меңгерту барысында логикалық-ақпараттық, танымдық, сыни тұрғысынан ойлау қабілеттерін дамыту.

Оқыту нәтижесі:

Ақпаратты ұсыну формаларын, ақпараттық үдеріс түрлерін ажырата білуді қалыптастыру. Ақпарат қасиетімен танысады және мысал келтіре алады.

Негізгі идеялар:

Әлемнің ақпараттық бейнесі туралы түсініктері кеңейеді. Топқа бөлініп, өз пікірлерін айтады. 

Сабақта қолданылатын материалдар:

оқулық, ДК, слайд.

Іс-әрекет

Жаңа әдістер:

  СТО

 АКТ

1.Топтық жұмыс.

2.Жеке жұмыс.

3.Жұппен жұмыс

Тапсырмалар:

1.Топтық жұмыс

Топтас-бөліс (ассоцоция)

 

 2.Жұптық жұмыс

Бір-біріне сұрақ қояды.

Компьютермен жұмыс.

3.Жеке жұмыс

Анаграммалық қима қағаздармен жұмыс.

Кестемен жұмыс.

Тест жұмысы.

 

Блум таксономиясы бойынша сабақ жүргізіледі:

Білу:   1.Санау  арқылы топқа бөлінеді.

           2.Шаттық шеңберін құрады.

Үй тапсырмасы:

1.Қауіпсіздік ережелерін қайталау.

2.Анаграммалық қима қағаздар: сөздерді құрастыр, артық сөздерді алып таста.

1.АСТАҒ, ҮТІЛІК, ЕЗМРМІ (сағат, түлкі, мерзім)

2.РМИОНОТ, КЕТПЕМ, ІТУНРТІ  (монитор, мектеп, тінтуар)

3.ӨКІКЛ, ГМЛАРОТИ, ЙЕТҮ  (көлік, алгоритм, түйе)

Түсіну: Жаңа тақырыпты таныстырып, кіріспе жасау.

«Ой қозғау»

1.Сен қандай пәнді оқисың?  (Информатика)

2. «Информатика» сөзімен ұқсас сөзді сөздерді ата. (Ақпарат)

3. «Ақпарат» сөзін қалай түсінесіңдер?

4.Ақпаратпен не істеуге болады? (Жіберу, сақтау, өңдеу, есте сақтау, алу, тыңдау...)

5.Ақпарат сөзі нені білдіреді? Адам ақпарапен қашан кездеседі?

6. «Ақпараттық қоғам» деген не?

7.Барлық ақпарат білімге жата ма және барлық білім ақпаратқа жата ма?

8.Теледидар тілшісі қаланың батыс жағында тұрып, қандай да бір оқиға жайында хабарлама айтып жатыр. Тілшінің хабарлама сөзінен сен қандай да бір қосымша мәлімет ала аласың ба? Егер ала алсаң қандай және неге?

9.Барлық хабарламалар ақпаратқа жата ма?

Қолдану:  

1.Кестемен жұмыс. (оқушылар жұмыс дәптеріне орындайды)

Оқушының әрекеті

Ақпаратық үдерістің түрі

Оқушы мәтінді қазақшадан орысшаға аударып отыр

Дайындалу

Оқушы мұғалімнің түсіндіргенін тыңдап отыр

Ақпаратты қабылдау

Оқушы шығарма жазып отыр

Дайындау

Оқушы үй тапсырмасын күнделігіне жазып отыр

Сақтау

Оқушы мәтінді айтып отыр

Ақпаратты беру

2.Компьютермен жұмыс.

Информатикалық диктант. Калдырып кеткен сөздерді тауып орнына қойып мәтінді компьютерге тереді.

 

Талдау:  Топтас-бөліс.   (ассоцоция)

 

 

 

Жинақтау: 

Тест тапсырмасы.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

А

С

А

В

С

В

А

В

В

С

 

Кейінгі тапсырмалар

1.Тақырыпты оқып келу.

Бағалау

 

 

Рефлексия

 

Топ басшысы өз тобының мүшелерін бағалайды – формативтік бағалау,  мұғалім қорытындылып бағалайды -жиынтық  бағалау.

 

Кері байланыс жасау үшін   БББ әдісін пайдаланамын.

Білемін

Білдім

Білгім келеді

 

 

 

 

 

 

         

 

 

Автор
Дата добавления 24.11.2014
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров579
Номер материала 151887
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх