Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Информатика 5 сынып. Сабақтың тақырыбы: Графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындау. Баспадан шығару

Информатика 5 сынып. Сабақтың тақырыбы: Графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындау. Баспадан шығару

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

C:\Users\Эльмира\Pictures\Изображение.jpg


Ордабасы ауданы

Шұбарсу жалпы орта мектебі

Сертификатталған бірінші (ілгері) деңгей мұғалімі.

Сагымбекова Эльмира Агабековна

(Кембридж оқыту бойынша ашық сабақты қысқа мерзімді жоспарлау)

Сабақтың тақырыбы

Графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындау. Баспадан шығару

Күні

12.01.2015 ж

Сынып

5 «Б»

Сілтеме

Информатика  5-сынып,   Вьюшкова Е.А,  

Жалпы мақсаты

Оқушыларға  графиктік ақпараттарды өңдей алу үшін   бағыт - бағдар  беру.  Өз бетімен қорытынды шығарып, ойларын ашық айту және ойлау қабілеттерін дамыту,  пәнге деген қызығушылығын арттыру,  есте сақтау,  байқағыштық,  тапқырлық   қабілеттерін  дамыту. 

Оқыту нәтижелері

- Берілген  тапсырмаларды  жұпта,  топта  орындауға  үйрету;

-Оқушылардың өзін және бірін-бірі  бағалауға дағдыландыру;

-Тапсырмаларды  орындауда  ережелерді қолдана білу дағдысы 

 информатикалық  терминдік  тілде сөйлеу қабілеттері;

Түйінді идеялар

Графикалық редактормен жұмыс істеді
- Графикалық редакторды қолданып кескінді редакциялау.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар графикалық ақпараттардың түрлерімен танысып, оларды ажырата алатын болады, тапсырмаларды  орындауда  ережелерді қолдана білу дағдысы   қалыптасады,  информатикалық  терминдік  тілде сөйлеу қабілеттері; Жұппен,топпен жұмыс жасай отырып, бірлесіп білім алады.

Ұйымдастыру кезеңі

2 минут

Смайликтер   бойынша  3  топқа бөлу

 Бағалау критерийлері

•      Өз бетімен білім алуы

•      Дербес жұмыс жасауы

•      Жұпта жұмыс жасауы

•      Практиклық білімі

•      Информатикалық  терминді пайдалану

 

Сабақтың    барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Білу - 3 минут

Жаңа тақырыпты игеруге көмектесу. Интерактивті тақтамен слайд көрсету.  Өздеріне мысал келтірту.

А) Жаңа  сабақ  бойынша  не  білетінін  айту.

Ә) Оқушылар  мұғаліммен  бірге  слайдтар  бойынша жұмыс  жасайды.

 

ТҮСІНУ 5 мин

Тақырыпты  оқушылар  өздері   меңгеруіне  мүмкіншілік  беру.

А) Әр оқушы өз  бетінше  тақырыпты  оқып  түсінеді,   жұпта талдайды,   топта  талдайды,   дұрыс немесе дұрыс емес екендігін  айтады.  Түйінді  сөздерді (анықтамаларды)  дәптерге   жазу.   

Ә)  Суреттерді   топтастыру. 

       Графикалық редакторлар - бұл графикалық кескіндерді құруға, редакциялауға, қарап шығуға арналған программалар. Қазіргі кезде компьютерлік графикамен жұмыс жасауға арналған көптеген программалық құралдар бар. Графикалық редакторларды да екі категорияға бөлуге болады: Растрлық, векторлық.
Растрлық редакторларға: Adobe Photoshop, Сorel PhotoPaint, Paint. Түсірілген суреттер мен жалпы суреттерді өңдеуге Растрлық редакторлар ыңғайлы
Векторлық графикалық редакторларға: Word мәтіндік редакторына құрамдас графикалық редакторды, CorelIDRAW, Adobe IUustrator, т/б.

ҚОЛДАНУ  –  15  мин

Дарындылық,   жас ерекшеліктеріне сай   деңгейлік  тапсырмалар

Суретті өте ұқыпты қарап шығып, амалдар тізбегі мен қолданылатын командаларды ауыстырмай орындаңдар .

  1. Сурет сал:

а)  экран жартысына теңіз (толқын) суретін сал;

ә)  кеме сал;

б) суда жүзіп жүрген балықтарды сал;

в) аспандағы шағалаларды сал;

г)  кеменің сол жағына күннің суретін сал;

д) кеменің сол жағына пальмасы бар арал сал.

2. Суретті боя.

3. Мұғалімджі шақыр.

4. Күннің суретін өшір.

5. Күннің орнына айдың  суретін сал.

6. Суда жүзіп жүрген балықты өзгертпей шағаланың аузына апар.

7. Жұлдыздар сал.

8. Кеменің  сол жағына орналасқан аралды, оның оң жағына жылжыт.

9. Кемені басқа жаққа бұр.

10. Біріншісімен бірдей шағаланың 3 көшірмесін сал.

11. Шағаланың екеуіноңға, ал екеуін солға бұр.

 

ТАЛДАУ –  11  мин

Сыни ойлауын дамыту.

Анықтама тұжырымдайды, ережелерді нақтылайды.

Бақылау  сұрақтары  мен  тапсырмалар:   (95-бет)

1.      1) Графикалық примитивтерді (сызық, төртбұрыш т. б) салу.
2) Кескіннің кез келген бөлігін кесіп алу.
3) Сурет салу, бояу.
4) Ұсақ бөлшектерді анықтап зерттеу.
5) Көркем хабарлама дайындау.
6) Сақтау. Редакциялау.

ЖИНАҚТАУ-  8 мин

Оқушыларға сұрақ қою және олардың жауаптарына қарай әрекет ету

         Надпись құралының батырмасын шертеміз.

         Мәтін енгізетін аймақты таңдаймыз.

         Мәтінді енгіземіз.

         Егер шрифті құрал-саймандар тақтасы жоқ болса, оны Вид-Панели атрибутов текста командасы арқылы қосамыз.

         Соңғы әрекеттерді болдырмау командасы қалай орындалады?

         Суреттерді сақтау командасы қалай орындалады?

         Сақталған суреттерді ашу командасы қалай орындалады?

         Суретке мәтінді қалай енгізуге болады?

 

Мұғалімнің іс-әрекеті

 

Оқушының іс-әрекеті

БББ кестесін тарату 

білемін

білдім

Білгім келеді

 

 

 


2 минут

 

Оқушылар кестені толтырады

 

Бағалау

2 минут

  Топ  бағалаушылары  топ  мүшелерін  бағалайды.

Мұғалімнің іс-әрекеті

 

Оқушының іс-әрекеті

 

Қорытынды   баға   шығару

Бағалау   парағы   бойынша    бағалау.  

      Үйге тапсырма беру  /   2 минут

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

16-17 – тақырыптарды  оқу

Қосымша тапсырма: практикалық жұмысқа дайындалып келу

Үй  тапсырмасын  күнделікке  жазып  алу.

 

       Рефлекция    /   1 минут  

1.      Мен бүгінгі  сабақта не білдім.......

2.      Маған қызықты болды........

3.      Маған қиындық  тудырған.......

4.      Бүгінгі білгенімді болашақта өмірде............... пайдаланамын





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

 

 

Сілтеме

Информатика  5-сынып,   Вьюшкова Е.А,  

Жалпы мақсаты

Оқушыларға  графиктік ақпараттарды өңдей алу үшін   бағыт - бағдар  беру.  Өз бетімен қорытынды шығарып, ойларын ашық айту және ойлау қабілеттерін дамыту,  пәнге деген қызығушылығын арттыру,  есте сақтау,  байқағыштық,  тапқырлық   қабілеттерін  дамыту. 

Оқыту нәтижелері

- Берілген  тапсырмаларды  жұпта,  топта  орындауға  үйрету;

-Оқушылардың өзін және бірін-бірі  бағалауға дағдыландыру;

-Тапсырмаларды  орындауда  ережелерді қолдана білу дағдысы 

 информатикалық  терминдік  тілде сөйлеу қабілеттері;

Түйінді идеялар

Графикалық редактормен жұмыс істеді
- Графикалық редакторды қолданып кескінді редакциялау.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар графикалық ақпараттардың түрлерімен танысып, оларды ажырата алатын болады, тапсырмаларды  орындауда  ережелерді қолдана білу дағдысы   қалыптасады,  информатикалық  терминдік  тілде сөйлеу қабілеттері; Жұппен,топпен жұмыс жасай отырып, бірлесіп білім алады.

Автор
Дата добавления 08.05.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров683
Номер материала 518554
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх