• 

  1 слайд

  Мақсаты:
  а) Жаңа тақырыпты өткен тақырыппен
  байланыстыра отырып, циклдік операторды,
  оның жазылу тәртібі мен қолдану ережесін
  түсіндіру, мысал келтіру, есеп шығарту.
  ә) Оқушыларды берілген есептер арқылы
  тиянақтылыққа, ұқыптылыққа, ақпараттық
  мәдениеттілікке тәрбиелеу.
  б) Оқушылардың алгоритмдік ой-өрісін дамытып,
  пәнге деген қызығушылығын арттыру,
  шеберліктерін және дағдыларын дамыту.
  Сабақтың тақырыбы:
  Қайталау операторы
  Сабақтың тақырыбы:
  Қайталау операторы
  Сабақтың тақырыбы:
  Қайталау операторы
  Сабақтың тақырыбы:
  Қайталау операторы
  Мақсаты:
  Сабақтың тақырыбы:
  Қайталау операторы
  а) Жаңа тақырыпты өткен тақырыппен
  байланыстыра отырып, циклдік операторды,
  оның жазылу тәртібі мен қолдану ережесін
  түсіндіру, мысал келтіру, есеп шығарту.
  Мақсаты:
  Сабақтың тақырыбы:
  Қайталау операторы
  а) Жаңа тақырыпты өткен тақырыппен
  байланыстыра отырып, циклдік операторды,
  оның жазылу тәртібі мен қолдану ережесін
  түсіндіру, мысал келтіру, есеп шығарту.
  Мақсаты:
  Сабақтың тақырыбы:
  Қайталау операторы
  ә) Оқушыларды берілген есептер арқылы
  тиянақтылыққа, ұқыптылыққа, ақпараттық
  мәдениеттілікке тәрбиелеу.
  а) Жаңа тақырыпты өткен тақырыппен
  байланыстыра отырып, циклдік операторды,
  оның жазылу тәртібі мен қолдану ережесін
  түсіндіру, мысал келтіру, есеп шығарту.
  Мақсаты:
  Сабақтың тақырыбы:
  Қайталау операторы
  б) Оқушылардың алгоритмдік ой-өрісін дамытып,
  пәнге деген қызығушылығын арттыру,
  шеберліктерін және дағдыларын дамыту.
  ә) Оқушыларды берілген есептер арқылы
  тиянақтылыққа, ұқыптылыққа, ақпараттық
  мәдениеттілікке тәрбиелеу.
  а) Жаңа тақырыпты өткен тақырыппен
  байланыстыра отырып, циклдік операторды,
  оның жазылу тәртібі мен қолдану ережесін
  түсіндіру, мысал келтіру, есеп шығарту.
  Мақсаты:
  Сабақтың тақырыбы:
  Қайталау операторы
  б) Оқушылардың алгоритмдік ой-өрісін дамытып,
  пәнге деген қызығушылығын арттыру,
  шеберліктерін және дағдыларын дамыту.
  ә) Оқушыларды берілген есептер арқылы
  тиянақтылыққа, ұқыптылыққа, ақпараттық
  мәдениеттілікке тәрбиелеу.
  а) Жаңа тақырыпты өткен тақырыппен
  байланыстыра отырып, циклдік операторды,
  оның жазылу тәртібі мен қолдану ережесін
  түсіндіру, мысал келтіру, есеп шығарту.
  Мақсаты:
  Сабақтың тақырыбы:
  Қайталау операторы
  

• 

  2 слайд

  Var операторының
  қызметі?
  Үй жұмысын тексеру.
  Паскаль тілінде
  программа неше
  бөліктен тұрады?
  DIV және MOD
  функциялары не
  үшін қолданылады?
  Const операторының
  қызметі?
  Программа үзіндісінің
  міндеті қандай?
  program esep;
  var x:integer;
  Программа
  үзіндісінің міндеті
  қандай?
  begin
  readln (x); у:=sqr(x);
  writeln (y);
  end.
  Өрнектің мәні неге
  тең 19 div 4?
  Өрнектің мәні неге
  тең 20+3 mod 7
  Readln және Writeln
  операторларының
  қызметі?
  Паскаль тілінің қарапайым
  операторларын атап көрсет?
  Паскаль тілінде
  программа неше
  бөліктен тұрады?
  Паскаль тілінде
  программа неше
  бөліктен тұрады?
  Readln және Writeln
  операторларының
  қызметі?
  DIV және MOD
  функциялары не
  үшін қолданылады?
  DIV және MOD
  функциялары не
  үшін қолданылады?
  Паскаль тілінің қарапайым
  операторларын атап көрсет?
  Var операторының
  қызметі?
  Var операторының
  қызметі?
  Var операторының
  қызметі?
  Var операторының
  қызметі?
  Var операторының
  қызметі?
  Өрнектің мәні неге
  тең 20+3 mod 7
  Программа үзіндісінің
  міндеті қандай?
  program esep;
  var x:integer;
  Const операторының
  қызметі?
  Өрнектің мәні неге
  тең 19 div 4?
  Өрнектің мәні неге
  тең 19 div 4?
  Программа
  үзіндісінің міндеті
  қандай?
  begin
  readln (x); у:=sqr(x);
  writeln (y);
  end.
  

• 

  3 слайд

  Циклдік
  операторлар
  мекені
  Шартын алдын
  ала тексеретін
  цикл - WHILE
  Шартты соңынан
  тексеретін цикл -
  REPEAT
  
  Параметрлі
  цикл FOR
  

• 

  4 слайд

  Мысал №1
  s =
  сандарының қосындысын табу керек
  алг қосынды
  арг i,n
  нәт s
  басы
  енгізу (n)
  s:=0 i:=2
  әзірше і<=n
  цб
  s:=s+1/ii
  i:=i+1
  цс
  шығару s
  соңы
  program kosindi;
  var i,n: integer;
  s: real;
  begin
  readln (n);
  s:=0; i:=2;
  while i<=n do
  begin
  s:=s+1/exp(i)*ln(i);
  i:=i+1;
  end;
  writeln ('s=',s);
  end.
  s =
  сандарының қосындысын табу керек
  s =
  s:=s+1/ii i:=i+1
  s =
  сандарының қосындысын табу керек
  s =
  s =
  сандарының қосындысын табу керек
  s =
  сандарының қосындысын табу керек
  s =
  сандарының қосындысын табу керек
  s =
  

• 

  5 слайд

  Практикалық жұмыс
  Р=1*2*3*4+ ... * 12 - ге дейінгі
  сандардың көбейтіндісін табыңдар.
  сандарының қосындысын табыңдар.
  қосындысын табыңдар.
  А деңгейі
  В деңгейі
  С деңгейі
  

• 

  6 слайд

  Сергіту сәті
  Көз жаттығуын орындайық.
  
  Орнымызда отырып көзімізді алыс бір нүктеге қадап ұзақ қарау.
  
  Басымызды қозғамай көзімізбен оңға, солға қарау.
  
  Басымызды қозғамай көзімізбен жоғары, төмен қарау.
  
  Көзімізді қатты қысып немесе қолымызбен жауып тұру.
  
  Көзімізді жиі жыпылықтатып ашып жұму.
  Сергіту сәті
  

• 

  7 слайд

  Жауабы: S=90
  Жауабы: р=720
  Cабақты қорытындылау.
  Программа үзіндісінің орындалу нәтижесін
  (компьютерсіз) анықтау керек.
  program esep;
  var i,p:integer;
  begin
  p:=1; i:=1;
  while i<=5 do
  begin
  p:=p*i;
  i:=i+1;
  end;
  writeln ('р=',р);
  end.
  program esep;
  var i,s:integer;
  begin
  s:=0; i:=2;
  repeat
  s:=s+i;
  i:=i+2;
  until i>18;
  writeln ('s=',s);
  end.
  І топ
  ІІ топ
  

• 

  8 слайд

  Үй жұмысын хабарлау.
  3.7.
  Қайталау
  операторы
  101 беттегі
  №2 (а,ә,б)
  тапсырма
  Үй жұмысын хабарлау.
  3.7.
  Қайталау
  операторы
  101 беттегі
  №2 (а,ә,б)
  тапсырма
  3.7.
  Қайталау
  операторы
  101 беттегі
  №2 (а,ә,б)
  тапсырма
  3.7.
  Қайталау
  операторы
  101 беттегі
  №2 (а,ә,б)
  тапсырма
  

• 

  9 слайд

  Назар қойып тыңдағандарыңызға
  көп-көп рахмет!
  Назар қойып тыңдағандарыңызға
  көп-көп рахмет!
  

• 

  10 слайд

  3 бөліктен тұрады. Тақырып жолы,
  сипаттау бөлімі және оператор
  бөлімінен.
  

• 

  11 слайд

  Айнымалыларды
  сипаттау
  

• 

  12 слайд

  4-ке тең болады.
  

• 

  13 слайд

  18:23:11
  24.2.12
  18:23:13
  24.2.12
  18:23:16
  24.2.12
  18:23:18
  24.2.12
  18:23:19
  24.2.12
  18:23:20
  24.2.12
  18:23:20
  24.2.12
  18:23:21
  24.2.12
  18:23:22
  24.2.12
  Х-тің квадратын есептеу
  

• 

  14 слайд

  Readln берілгендерді енгізу,
  Writeln нәтижені шығару.
  

• 

  15 слайд

  Тұрақтыларды сипаттау.
  

• 

  16 слайд

  x айнымалысы бүтін типті
  мәндер қабылдайды.
  
  

• 

  17 слайд

  2- ге тең болады.
  

• 

  18 слайд

  Меншіктеу, енгізу-шығару
  операторлары, бос оператор,
  шартсыз көшу, процедураларды
  орындау операторлары.
  

• 

  19 слайд

  DIV бүтін бөліндіні табу,
  MOD бүтін қалдықты табу
  DIV бүтін бөліндіні табу,
  MOD бүтін қалдықты табу
  

Краткое описание материала