Инновационная деятельность образовательного учреждения: от замысла к результату.

• 1 слайд

  Республиканский конкурс «Инновационная деятельность образовательного учреждения:
  от замысла к результату»
  Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
  «Средняя общеобразовательная школа №1 ст. Сторожевой»
  Зеленчукского муниципального района КЧР
  Зам. директора по УР Крикунова И.Г.
  
  Инновационный продукт
  Сайт заместителя директора
  по учебной работе
  

• 2 слайд

  «Без стремления к новому нет жизни,
  нет развития, нет прогресса»
  В.Г. Белинский
  Что это – рабочий инструмент или дань моде?
  Для чего заместителю директора
  персональный сайт?
  

• 3 слайд

  Если хочешь получить то, чего у тебя никогда не было – делай то, чего никогда не делал!
  Конфуций – великий древний китайский философ,
  мыслитель, мудрец, основатель философской системы
  
  Персональный сайт
  Является новым инструментом в педагогической деятельности
  Интегрирует
  в единое образовательное пространство
  

• 4 слайд

  В чем заключается актуальность
  данного продукта
  - возможность безбумажного общения всех участников образовательного процесса
  - для размещения большого количества методического  материала
  - можно размещать свои достижения и заслуги
  - можно размещать статьи - советы по воспитанию и обучению школьников
  

• 5 слайд

  На кого ориентирован сайт
  Для кого сайт?
  Для заместителей директора по учебной работе
  Для учителей начальных классов, учителей-предметников, классных руководителей
  Для руководителей методических служб
  

• 6 слайд

  Какие возможности приобретает заместитель директора, создавая персональный сайт:
  
  
  организация взаимодействия с коллегами;
  
  повышение уровня ИКТ компетенций;
  
  осуществление трансляции собственного опыта на широкую аудиторию;
  
  создание систематизированного архива собственных материалов, хранящихся на сервере;
  
  осуществление участия в профессиональных конкурсах;
  
  создание мотивации и условий для собственного профессионального роста и творческого развития;
  
  презентация своего профессионального уровня;
  
  получение баллов за сайт для аттестации.
  
  

• 7 слайд

  
  
  • практико-ориентированность: связь теории и практического опыта;
  • системность: единство цели, задач, содержания, форм и методов работы;
  • открытость: возможность постоянного пополнения содержательного и технологического компонентов;
  • доступность: бесплатный современный инструментарий онлайн;
  • оперативность: систематическое обновление контента;
  • эстетичность: оформление сайта и материалов;
  • синдикация (mash-up) — частичное использование в качестве источников информации других ресурсов Интернета
  Инновационность продукта:
  Республиканский конкурс «Инновационная деятельность образовательного учреждения:
  от замысла к результату»
  

• 8 слайд

  
  
  
  • практическая значимость для целей управления образованием;
  • соответствие содержания приоритетам современной политики в области образования;
  • тщательно отобранный в результате практической апробации инструментарий;
  • востребованность в педагогическом сообществе;
  • возможность использовать на практике при прочих равных условиях «как есть», без дополнительных материалов, адаптаций;
  • удобная навигация в различных видах;
  • мультимедийность;
  • синдикация - частичное использование в качестве источников информации других ресурсов Интернета.
  
  Отличительные особенности:
  Республиканский конкурс «Инновационная деятельность образовательного учреждения:
  от замысла к результату»
  

• 9 слайд

  
  
  Республиканский конкурс «Инновационная деятельность образовательного учреждения:
  от замысла к результату»
  Контент сайта – это вся информация, которая размещена на сайте.
  Продвижение сайта
  Сопровождение сайта
  
  Зарегистрироваться на http://nsportal.ru/
  Наполнить сайт информацией
  Этапы создания сайта
  

• 10 слайд

  
  
  Легенда «Три сита» Сократ
  Республиканский конкурс «Инновационная деятельность образовательного учреждения:
  от замысла к результату»
  

• 11 слайд

  уникальным;
  удобным в работе;
  грамотным;
  не загруженным ненужной информацией;
  систематически обновляющимся.
  
  Каким
  должен
  быть
  сайт?
  

• 12 слайд

  Представленный на конкурс сайт размещен в сети Internet по адресу http://nsportal.ru/krikunova-irina-gavrilovna
  
  

• 13 слайд

  Главная страница
  

• 14 слайд

  Библиотека педагога
  

• 15 слайд

  Бланки документов
  

• 16 слайд

  Итоги четверти, года
  

• 17 слайд

  Методическая мастерская
  

• 18 слайд

  Мониторинг учебных
  и профессиональных достижений
  

• 19 слайд

  Нормативные документы
  

• 20 слайд

  Планирование
  

• 21 слайд

  Шаблоны справок
  

• 22 слайд

  Аттестация педагогических работников
  

• 23 слайд

  Документы
  

• 24 слайд

  Портфолио
  

• 25 слайд

  При создании мини-сайта использованы Интернет-ресурсы:
  Анализ эффективности учебной деятельности по конечному результату http://www.uchportal.ru/analiz-ehffektivnosti-uchebnoj-deyatelnosti-po-konechnomu-rezultatu-2015
  Программа мониторинга уровня доступности всеобуча http://www.uchportal.ru/programma-monitoringa-urovnya-dostupnosti-vseobucha
  Электронный журнал "Перспективный план Аттестации" http://www.uchportal.ru/load/131-1-0-57522
  Программа ведения мониторинга уровня обученности детей по классам. Для 1 - 4 классов. http://www.uchportal.ru/load/131-1-0-46794
  Программа по расчёту стимулирующей части оплаты труда http://www.uchportal.ru/load/131-1-0-33327
  
  
  

• 26 слайд

  «У сайтов, как у людей,
  есть своя душа и свое лицо, 
  на котором отражается
  их внутренняя сущность»
  
  
  Осовремененный вариант высказывания
  А. Дюма о доме
  
  Республиканский конкурс «Инновационная деятельность образовательного учреждения:
  от замысла к результату»
  

• 27 слайд

  
  Республиканский конкурс «Инновационная деятельность образовательного учреждения:
  от замысла к результату»
  До встречи в сети!