Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Инсценировка сказки "Снежная королева"

Инсценировка сказки "Снежная королева"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Инсценировка  сказки «Снежная королева» по произведению Х.К. Андерсена.


  ПОДГОТОВИЛИ:

БУРЦЕВА Е.Л., НОВИКОВА И.А.

ДОШ I- III СТУПЕНЕЙ № 86




Персонажи: Оле Лукое, Снежная Королева, Бабушка, Герда, Кай, снежинки, два мальчика, колокольчик, ромашка, роза, принц, принцесса.

 Пролог:

ДЕВОЧКА:

Не бывает в наши дни чудес на свете

Для тех, кто не верит в них сам.

Нет Кощея, это знают все на свете!

А сказки живут тут и там!

Оле Лукое:

Правильно, девочка.

Сказка будет впереди... потому, что...

Взрослый дядя и ребенок

Сказки слушает с пеленок,

А под каждый Новый год

Сказка к нам сама идет.

ДЕВОЧКА:

Какая?

Оле Лукое:

Трубли, крабли, мубли, мя,

Сказочка спешит моя.

Поудобней сядьте в кресле,

Чтобы сказку слушать вместе.

Сцена раскрывается...

ВМЕСТЕ:

Сказка начинается!

Картина 1

(открывается занавес). Появляются  Кай, Герда, Бабушка. Герда поливает розы, Кай читает книгу, бабушка вяжет.

Герда:

Розы цветут – красота, красота,

Пусть  миром правят любовь, доброта.

Кай.

Бабушка, расскажи нам сказку!

Бабушка. Что ж, слушайте дети.

Жила – была снежная королева. И служил ей тролль – злющий, презлющий.

КОРОЛЬ ТРОЛЬ:

Я — всемогущий,

Я — злой, презлющий,

Меня не тронь,

Меня не тронь!

Убью я радости...

Ха-ха-ха!

Устрою гадости...

Ха-ха-ха!

Я страшный Тролль!

Я жуткий Тролль!

Ха-ха-ха!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:

Мне холод нужен,

Люблю я стужу!

Пускай все люди

Добро забудут!

Ха-ха-ха (тихо, злобно смеется)

Мне лед милее,

Добро всех греет (Б-р-р-р!)

Мне холод нужен,

Люблю я стужу!

Бабушка. Однажды Тролль смастерил  зеркало, в котором  все красивое и доброе казалось злым и уродливым. Ученики тролля подняли зеркало в небо. Да так высоко, что оно упало и разбилось, а осколки разлетелись  по всему белому свету. Они попадали людям  в глаза и сердце! Такие люди  становились злыми и жестокими, а Снежная королева была очень довольна.

Звучит  фрагмент «в пещере горного тролля» Э. Грига.

В комнате начинают падать осколки (кусочки фольги). Как вскрикивает и берется  за сердце.

Кай.

Ай, как больно, как колет!

Герда. Что случилось, милый Кай?

Кай. Ничего, уже все прошло. Фу,  какие гадкие розы, их точит червь!

Герда. Кай, что ты говоришь?

Звучит полька И. Штрауса, дети выбегают на улицу, смеются, играют в снежки.

1 ребенок: Эй, Герда, Кай! Скорее сюда!

2 ребенок: У нас здесь новая игра!

Кай. Сейчас идем!

Герда. А как играть?

1 ребенок. Снежки лепить и в цель бросать.

Дети  играют,  смеются. Звучит  вступление «Вальса – фантазии  М. И. Глинки. Дети пугаются, разбегаются. Появляются  снежинки и исполняют танец. Входит снежная королева.

Снежная королева.

Снежной королевой называюсь я!

Вьюги и метели все мои друзья!

Холод,  лед и стужа во дворце моем!

Пусть они останутся в сердце твоем!

Под музыку «Осень» снежная королева уводит Кая. Дети ищут Кая

1 ребенок: Кай,  где ты? Отзовись!

2 ребенок: Кай, где ты? Выходи!

Герда. Как, милый Кай, где ты. Выходи!

Дети выходят за кулисы и там продолжают звать Кая. На сцене одна Герда идет и плачет. Подходит к бабушке.

Герда. Бабушка, мой милый Кай исчез, пропал! Что делать я не знаю. Кого спросить и где искать?

Бабушка. Помочь я обещаю (дает Герде розу).

Храни ты розу, она оберег

От всех невзгод и разных бед (провожает Герду).

 

Картина 2

 

Звучит фрагмент «Танца Анитры» Э. Грига. Девочки цветы исполняют  танцевально – пластическую  импровизацию.

Герда. Этот  запах меня одурманил!

Колокольчик: То фиолетовый, то голубой,

Я на опушке встречаюсь с тобой.

Звонким названием я наделен,

Но никогда не услышишь мой звон.

Герда. Милый колокольчик, не знаешь где Кай?

Колокольчик: Не знаю

Герда. Я без него скучаю.

Ромашка.

На лугу и в поле ты меня встречаешь.

Лепесточки белые ты на мне  считаешь.

Герда

Раз, два, три, четыре, пять –

Где же Кая мне искать?

Ромашка. Не знаю.

Герда. Я без него скучаю.

Роза. Мне пою поэты всех веков:

Нет в мире ничего  нежней и краше,

 Чем этот  свиток алых лепестков

Раскрывшейся благоуханной чашей.

Герда. Уважаемая роза, расскажите что – нибудь о  Кае

Роза. Я только знаю, что он жив,

И больше ничего  не знаю.

Ромашка. Не знаю.

Колокольчик. Не знаю.

Герда. Что же мне делать? Куда мне идти?

Все цветы. Желаем тебе Кая найти.


Картина 3

Звучит «Менуэт» И.С. Баха (девочки – цветы уходят). Появляются принц и принцесса.

Герда. Добрый день, я вам не помешала?

Принц. Кто ты и откуда?

Принцесса. Как во дворец попала?

Герда. Я Герда, ищу Кая.

А где он я не знаю.

Принцесса: В шар зеркальный загляни-

И узнаешь, как проводит Кай свои дни. Загляни.

Герда смотрит в шар.

Герда.

Нет начала и конца ледяной стране.

Неужели, милый Кай, ты забудешь обо мне?

В снежном плену, в замке у зим,

Кай,  мой дружок,

Стынет один.

Принцесса. Теперь ты знаешь, где искать Кая.

Герда. Да у снежной королевы. Большое вам спасибо.

Принц. Так будь же смелее, не сбейся с пути

Принцесса. Мы верим, что счастье вас ждет впереди.

Прощаются, уходят.

 

            Картина 4

Звучит «Осень» С. Прокофьева. Снежинки танцуют и преграждают путь Герде. Герда с помощью розы  побеждает их.

Герда. Кай выходи! Это я, Герда (ищет). Где ты,  отзовись!

Кай. (выходит). Да.

Герда. Мой милый Кай, пойдем домой.

Оставим  замок ледяной.

Кай. Сейчас я не могу. Мне надо выложить  слово «вечность».

Тогда на земле  воцариться холод. Лед и стужа навечно.

Под «Звуки природы. К. Орфа, Кай из бумаги выкладывает слово «вечность».

Герда. Кай. Остановись, пойдем домой.

Там бабушка испекла, твой любимый пирог.

А наши розы выросли совсем большие

Кай (вспоминает). Бабушка, розы, Герда (обнимает Герду)

Милая Герда, я так рад видеть тебя.

Где же ты была так долго?

Тут так холодно, пойдем скорее домой.

 

Кай и Герда смеются. Вдруг звучит увертюра «Буря» Чайковского. Появляется Снежная королева.

Снежная королева. Не пущу! Кай мой

Герда подминает перед собой розу. Снежная королева исчезает

Кай и Герда. Розы цветут – красота, красота.

Пусть миром правит любовь и доброта (уходят)

Оле Лукойе:

На этом мы закончим наш рассказ 
О дружбе, верности, разлуке и спасении.
Надеемся, порадовали вас, 
А может быть у вас другое мнение?
Желаю, чтобы каждому из вас 
Удача выпала дружить с такою Гердой.
И берегите сердце, чтоб на вас 
Не действовали чары Снежной Королевы.

 



http://ia124.mycdn.me/image?t=3&bid=666473308362&id=666473308362&plc=WEB&tkn=*2U0077auK_sm_-KXO2pnVL85zTghttp://ia124.mycdn.me/image?t=3&bid=666473325770&id=666473325770&plc=WEB&tkn=*KGW0wUb9cftjRJ4JJycNoLlPeEg




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров440
Номер материала ДВ-334512
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх