Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Инсценировка "В царстве гигиены" (внеклассное мероприятие для 1-4 классов)

Инсценировка "В царстве гигиены" (внеклассное мероприятие для 1-4 классов)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

МКС(К)ОУ Варнавинская школа-интернат VIII вида

Варнавинского района Нижегородской области











Разработка

внеклассного   мероприятия

по теме:

Инсценировка «В царстве гигиены»












Выполнила: воспитатель Седунова Ю.А.







Варнавино- 2011г.


Инсценировка «В царстве гигиены»

(внеклассное мероприятие для 1-4 классов)

Цель: прививать любовь учеников к чистоте.

Оформление и оборудование: рисунки учеников, иллюстрации по теме.


Выходит девочка, вся измазанная черной краской.


Воспитатель. Ах, ты, девочка чумазая,

Где ты руки так измазала?

(берет ладошки девочки)

Черные Ладошки;

На локтях – дорожки.

Девочка. Я на солнышке лежала,

Руки кверху держала.

Вот они и загорели.

Воспитатель. Ax, ты, девочка чумазая,

Где ты носик так измазала?

(показывает чумазый носик)

Кончик носа черный,

Будто закопченный.

Девочка. Я на солнышке лежала,

Нос кверху держала.

Вот он и загорел.

Воспитатель. Ах, ты, девочка чумазая,

Ноги в полосы (показывает) измазала,

Не девочка, а зебра,

Ноги – как у негра.

Девочка. Я на солнышке лежала,

Пятки кверху держала.

Вот они и загорели.

Воспитатель. Ой ли, так ли?

Так ли дело было?

Отмоем все до капли.

Ну-ка, дайте мыло.

Мы ее ототрем.

Громко девочка кричала,

Как увидела мочалу (берет мочалку),

Царапалась, как кошка:

Девочка. Не трогайте ладошки!

Они не будут белые:

Они же загорелые.

Воспитатель. А ладошки-то отмылись.

Оттирали губкой нос,

разобиделась до слез:

Девочка. Ой, мой бедный носик!

Он мыла не выносит!

Он не будет белый:

он же загорелый.

Воспитатель. А нос тоже отмылся.

Отмывали полосы,

кричала громким голосом:

Девочка. Ой, боюсь щекотки!

Уберите щетки!

Не будут пятки белые,

Они же загорелые.

Воспитатель. А пятки тоже отмылись.

Вот теперь ты белая,

Ничуть не загорелая.

Это была грязь.

(Во время диалога учитель постепенно отмывает девочку.)

Воспитатель. Ребята, что же было с нашей милой девочкой?

Ребята. Она была грязная, а потом ее отмыли.

Воспитатель. Давайте поговорим, важно ли, чтобы всегда и везде была чистота, или можно иногда, чтобы были испачканы ладошки или носик?

Ребята. Всегда все должно быть чистым.

Выходит весь чумазый с лохматыми волосами мальчик. В руках у него игрушечные пауки. Он изображает грязь.

Воспитатель. Это кто пришел к нам в гости?

Грязь. Если пол вы не помыли,

Меня в гости пригласили.

Вы не вымыли посуду?

Значит, скоро я прибуду.

Перестаньте убираться,

Окна мыть, пол подметать.

Ненавижу тряпки, щетки,

Я, друзья, боюсь щекотки.

Забираюсь в уголки,

Там, где пыль и пауки.

Чистоту я не терплю,

Тараканов, мух люблю.

Пауки и паучата,

Ну-ка, славные ребята!

Изо всех углов ползите,

Паутины наплетите!

Воспитатель. Нет и нет! Нам такие гости не нужны. Ребята, как вы думаете, что нам нужно сделать, чтобы изменить нашего гостя? Ведь такой он нам не нужен. Правда?

Ребята. Да!

Воспитатель. Тогда в ваших руках превратить.

Грязь. …во что?

Ребята. В чистоту.

На столе лежат влажные чистые тряпочки.

Воспитатель. Чего же вы ждете, приступайте к делу. В ваших руках изменить в одну минуту одного героя в другого.

Ребята берут тряпочки и оттирают краску у Грязи.

Воспитатель. Вот это красота.

Из Грязи стала Чистота.

Ты теперь такой, как мы,

Место за столом займи

И побудь немного с нами,

И послушай наш рассказ.

Воспитатель. У меня есть добрая знакомая, она очень любит давать советы. Давайте ее пригласим и попросим совет, как быть чистюлей и никогда не стать грязнулей. А вот и она. Как знала, что мы ее ждем.

Выходит девочка, как и Грязь, девочка чумазая, заранее подготовленная.

Воспитатель. Мы советы вам расскажем.

Девочка. Если наш совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши!

Воспитатель. На неправильный совет

Говорите: нет, нет, нет!

Девочка. Так что обязательно

Будьте вы внимательны!

Постоянно нужно есть

Для зубов для ваших

Фрукты, овощи, омлет,

Творог, простоквашу.

Воспитатель. Если наш совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Дети хлопают в ладоши.

Воспитатель. Не грызите лист капустный,

Он совсем, совсем не вкусный,

Лучше ешьте шоколад,

Вафли, сахар, мармелад.

Девочка. Это правильный совет?

Если наш совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Ребята хлопают в ладоши.

Девочка. Зубы вы почистили

И идете спать.

Захватили булочку

Сладкую в кровать.

Воспитатель. Это правильный совет?

Ребята. Нет, нет, нет.

Воспитатель. Запомните совет полезный,

Нельзя грызть предмет железный.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Ребята хлопают в ладоши.

Девочка. Чтобы зубы укреплять,

Полезно гвозди пожевать.

Воспитатель. Это правильный совет?

Ребята. Нет, нет, нет.

Девочка. Вижу, вас не обмануть.

Правильно вы знаете,

Что полезно, а что нет.

Что ж, выполняйте правила.

Девочка садится за парту.

Воспитатель. Я уж думала, что мы,

С вами все узнали.

Ребята. Нет, нет, нет.

Девочка. Говорила маме Люба:

Я не буду чистить зубы.

И теперь у нашей Любы

Дырка в каждом, каждом зубе.

Воспитатель . Каков будет ваш ответ? Молодчина Люба?

Ребята. Нет, нет, нет.

Воспитатель. Блеск зубам чтобы придать,

Нужно крем сапожный взять.

Выдавить полтюбика

И почистить зубики.

Девочка. Это правильный совет?

Ребята. Нет, нет, нет.

Девочка. Ох, неловкая Людмила

На пол щетку уронила.

С пола щетку поднимает,

Чистить зубы продолжает.

Воспитатель. Кто даст правильный ответ? Молодчина Люда?

Ребята. Нет, нет, нет.

Воспитатель. Навсегда запомните,

Милые друзья,

Не почистив зубы,

Спать идти нельзя.

Девочка. И пора расстаться нам,

Чтоб вы не растеряли,

Все, что нового узнали.

Но, наверное, все ж рано,

Нам заканчивать урок.

Слышу, кто-то к нам идет.

Выходит девочка в грязном платье.

Девочка. Ах-ах-ах! Какое платье!

Да ведь есть на что смотреть!

Я такое лишь надену.

От борща пятно большое,

Вот сметана, вот жаркое,

Вот мороженое ела,

Это – в луже посидела.

Это клей, а здесь – чернила.

Согласитесь, очень мило.

Я наряд свой обожаю,

На другой не променяю.

Я открою вам секрет –

Лучше платья просто нет.

Воспитатель . Что же это за беда?

Не везет нам просто.

Вымыли мы одного,

Новая нам гостья.

Что ж, они совсем не знают

Гигиены правила?

Подсказать придется нам,

Милые ребята.

Ребята. А давайте в гости позовем саму Гигиену.

Воспитатель. Неплохо придумано. Ведь она и даст самый правильный совет.

Выходит Гигиена. Вся в светлом наряде, с веником и тряпкой в руках.

Гигиена. Добрый день! Я – чистота!

С вами быть хочу всегда.

Сначала познакомлюсь с вами,

Чтобы стали мы друзьями.

Воспитатель (представляет ребят). Вот Сережа, Ваня, Катя... и т. д. А как вас звать?

Гигиена. Гигиена!

Я пришла вас научить,

Как здоровье сохранить.

Много грязи вокруг нас,

И она в недобрый час

Принесет вам вред, болезни.

Но я дам совет полезный,

Мой совет совсем не сложный –

С грязью будьте осторожны!

К грязи вы не приближайтесь,

Никогда не прикасайтесь.

А теперь вот мне пора.

На земле нашей большой

Есть немало и грязнуль,

С ними мне встречаться надо,

Чистоте учить.

Гигиена уходит.

Воспитатель. Чтоб нескучный показался

Наш сегодняшний урок,

На прощанье предлагаю

С вами поиграть чуток.

Расскажу вам про животных,

И что делают они.

Ну, а вам все это надо

Жестами изобразить.

Вы согласны?

Ребята. Да!

Воспитатель. Начинаем, детвора.

Вот что говорит медведь:

Обожаю сладкий мед,

Сам он просится мне в рот.

Ложки нету у меня,

И, как вся моя родня,

И как мама, и как папа,

Мед я ем своею лапой,

(ребята показывают)

Но зато всегда зимою

Тщательно я лапы мою.

(Ребята показывают.)

А вот бабочки-красавицы.

Выходите из-за парт и показывайте все, что бабочки расскажут.

Мы бабочки-красавицы,

Садимся на цветки.

А крылышки у бабочек

Изящны и легки.

На полянке на лесной

Умываемся росой.

А теперь хотим позвать

С нами вместе станцевать.

Ребята танцуют произвольно под музыку.

Воспитатель. А вот в гости заскочил к нам веселый зайчик:

Чтоб быть быстрым,

Чтоб быть ловким,

Я на завтрак ем морковку,

Но перед приемом пищи

Я ее всегда почищу!

Я и вас хочу проверить –

Чистить кто быстрей умеет?

(Ребята изображать начинают быстрее.)

Я от вас, друзья, не скрою,

Постоянно уши мою.

У лисицы острый нюх,

У меня отличный слух.

Воспитатель. Вот закончилась игра.

Нам пора прощаться.

Нужно лишь сказать:

Обещаем по утрам и вечерам

Зубы чистить, умываться

И зарядкой заниматься.

Воспитатель. Помнить нужно всем всегда!

Залог здоровья – чистота!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 15.08.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров200
Номер материала ДA-006130
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх