Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Инсценировка сказки "Теремок" на английском языке
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Инсценировка сказки "Теремок" на английском языке

библиотека
материалов

The House in the Wood

Characters:

M-Mouse

F-Frogs

B-Bunny

K-Kittens

B”-Bear

D-Ducks

D -Dog

F-Fox

(A very nice spot in the forest. Among the trees there is a small house. Near the house there is a Mouse.)


Mouse.- Hello! Hello! I am a little Mouse. I live in this house. But I haven’t got friends.


(M. enters the house and sits at the window. 2 frogs appear.)


Frog1- Oh, what a nice house! Who lives in this house?

M. –I do. I am a little Mouse. I live in this house. And who are you?

Frog2. - We are little frogs. We like to jump very much. May we live in your house?

M.- Of course you may. Come here, please.


(They all enter the house. The Bunny appears in front of the house.)

Bunny. – Wow! What a nice house! Who lives in this house?

M.F1F2- We do. (together)

- I am a mouse. (M)

- We are frogs (F1F2)

-But who are you? (м)

B. –I am a bunny. My name is Sunny. I am very funny. May I live in your house?

M.F1F2- Of course , you may. Come here, please.


(They all enter the house.2 kittens appear.)

Kitten1- Oh, look. What a nice house! Who lives in this house?

M.F1F2B- We do. (together)

- I am a mouse.(M)

- We are frogs(F1F2)

- I am a bunny.

-But who are you?( together)

Kitten2- We are little kittens. We haven’t got mittens. We like to play. May we live in your house?

M.F1F2B- Of course , you may. Come here, please.


(They all enter the house. The Bear appears.)

Bear”- Wow! What a nice house! Who lives in this house?

M.F1F2BK1K2- We do.(together)

- I am a mouse.(M)

- We are frogs(F1F2)

- I am a bunny.

-We are kittens.

-But who are you? (together)


B” _ I am a bear. I like to sleep and play hide-and seek. May I live in your house?

M.F1F2BK1,2- Of course , you may. Come here, please.


(3 Ducks appear.)

Duck1- Look, what a nice house! Who lives in this house? M.F1F2BK1K2B”- We do.( together)

- I am a mouse.(M)

- We are frogs(F1F2)

- I am a bunny.

-We are kittens.

-I am a bear.

-But who are you?( together)

Duck2,3-We are little ducks. We like to fly and swim. May we live in your house?

M.F1F2BK1,2,B”- Of course , you may. Come here, please.


(The Dog appears)

Dog”- Wow! What a nice house! Who lives in this house?


M.F1F2BK1K2B”D1,2,3- We do.( together)

- I am a mouse.(M)

- We are frogs (F1F2)

- I am a bunny.

-We are kittens.

-I am a bear.

-We are ducks.

-But who are you?( together )

D”- I am a dog. I like to play leap-frog. May I live in your house?


M.F1F2BK1,2,3B”D1,2,3- Of course , you may. Come here, please.


(The Fox appears)

Fox-Oh, what a nice house! Who lives in this house?


M.F1F2BK1K2B”D1,2,3D”- We do.( together)

- I am a mouse.(M)

- We are frogs(F1F2)

- I am a bunny.

-We are kittens.

-I am a bear.

-We are ducks.

-I am a dog.

-But who are you?( together)

Fox- I am a red fox. May I live in your house? I want to be your friend.


M,F1,F2,B,K1K2,B”,D1,2,3,D”- Of course , you may. Come here, please. Let’s be friends!


( Some children may play the part of flowers and trees in the wood. The costumes may be very simple, just head masks/hats or elements of costume)



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 Инсценирование  сказок - любимое занятие детей  младшего школьного  возраста, особенно если они знакомы на родном языке. Детям нравится играть роли любимых героев.

  Поэтому этот вид деятельности часто используется для совершенствования навыков произношения, пополнения словарного запаса младших школьников, закрепления языкового материала.

  Сказка "Теремок"  адаптирована для учеников 2 класса, в   ходе драматизации  отрабатываются структуры с глаголом to be, личные местоимения,  present simple и вопрос с May I...?

 В нашем сценарии количество персонажей равно количеству обучающихся в группе.

Автор
Дата добавления 01.03.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров427
Номер материала 417503
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх