Инсценировка сказки "Теремок" на английском языке

Скачать материал

The House in the Wood

Characters:

M-Mouse

F-Frogs

B-Bunny

K-Kittens

B”-Bear

D-Ducks

D -Dog

F-Fox

(A very nice spot in the forest. Among the trees there is a small house. Near the house there is a Mouse.)

Mouse.- Hello! Hello! I am a little Mouse. I live in this house. But I haven’t got friends.

(M. enters the house and sits at the window. 2 frogs appear.)

Frog1- Oh, what a nice house! Who lives in this house?

M. –I do. I am a little Mouse. I live in this house. And who are you?

Frog2. - We are little frogs. We like to jump very much. May we live in your house?

M.- Of course you may. Come here, please.

(They all enter the house. The Bunny appears in front of the house.)

Bunny. – Wow! What a nice house! Who lives in this house?

M.F1F2- We do. (together)

- I am a mouse. (M)

- We are frogs (F1F2)

-But who are you? (м)

B. –I am a bunny. My name is Sunny. I am very funny. May I live in your house?

M.F1F2- Of course , you may. Come here, please.

(They all enter the house.2 kittens appear.)

Kitten1- Oh, look. What a nice house! Who lives in this house?

M.F1F2B- We do. (together)

- I am a mouse.(M)

- We are frogs(F1F2)

- I am a bunny.

-But who are you?( together)

Kitten2- We are little kittens. We haven’t got mittens. We like to play. May we live in your house?

M.F1F2B- Of course , you may. Come here, please.

(They all enter the house. The Bear appears.)

Bear”- Wow! What a nice house! Who lives in this house?

M.F1F2BK1K2- We do.(together)

- I am a mouse.(M)

- We are frogs(F1F2)

- I am a bunny.

-We are kittens.

-But who are you? (together)

B” _ I am a bear. I like to sleep and play hide-and seek. May I live in your house?

M.F1F2BK1,2- Of course , you may. Come here, please.

(3 Ducks appear.)

Duck1- Look, what a nice house! Who lives in this house? M.F1F2BK1K2B”- We do.( together)

- I am a mouse.(M)

- We are frogs(F1F2)

- I am a bunny.

-We are kittens.

-I am a bear.

-But who are you?( together)

Duck2,3-We are little ducks. We like to fly and swim. May we live in your house?

M.F1F2BK1,2,B”- Of course , you may. Come here, please.

(The Dog appears)

Dog”- Wow! What a nice house! Who lives in this house?

M.F1F2BK1K2B”D1,2,3- We do.( together)

- I am a mouse.(M)

- We are frogs (F1F2)

- I am a bunny.

-We are kittens.

-I am a bear.

-We are ducks.

-But who are you?( together )

D”- I am a dog. I like to play leap-frog. May I live in your house?

M.F1F2BK1,2,3B”D1,2,3- Of course , you may. Come here, please.

(The Fox appears)

Fox-Oh, what a nice house! Who lives in this house?

M.F1F2BK1K2B”D1,2,3D”- We do.( together)

- I am a mouse.(M)

- We are frogs(F1F2)

- I am a bunny.

-We are kittens.

-I am a bear.

-We are ducks.

-I am a dog.

-But who are you?( together)

Fox- I am a red fox. May I live in your house? I want to be your friend.

M,F1,F2,B,K1K2,B”,D1,2,3,D”- Of course , you may. Come here, please. Let’s be friends!

( Some children may play the part of flowers and trees in the wood. The costumes may be very simple, just head masks/hats or elements of costume)

Скачать материал

Скачать материал "Инсценировка сказки "Теремок" на английском языке"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Инсценирование сказок - любимое занятие детей младшего школьного возраста, особенно если они знакомы на родном языке. Детям нравится играть роли любимых героев.

Поэтому этот вид деятельности часто используется для совершенствования навыков произношения, пополнения словарного запаса младших школьников, закрепления языкового материала.

Сказка "Теремок" адаптирована для учеников 2 класса, в ходе драматизации отрабатываются структуры с глаголом to be, личные местоимения, present simple и вопрос с May I...?

В нашем сценарии количество персонажей равно количеству обучающихся в группе.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 506 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Активные формы работы с одарёнными детьми на уроке иностранного языка

Рейтинг: 5 из 5

01.03.2015
2977
1

docx

Урок в 7 классе "Restaurants in England"

01.03.2015
498
0

pptx

Презентация по английскому языку " Северная Ирландия"

01.03.2015
1760
0

pptx

Презентация по английскому языку к уроку по теме

01.03.2015
508
0

docx

Технологическая карта урока английского языка в 5 классе на тему "Летние каникулы"

01.03.2015
1318
6

docx

Кембридж бағдарламасы бойынша деңгейлік курстан өткен мұғалімдер қауымдастығының жұмысы

Рейтинг: 2 из 5

01.03.2015
13330
6

docx

План-конспект урока по английскому языку в 5 «Б» классе. Topic: The place where I live.

01.03.2015
1012
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 01.03.2015 841
- DOCX 36.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Степаненко Лариса Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Степаненко Лариса Юрьевна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 9
- Всего просмотров: 79937
- Всего материалов: 33