Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Инструкционная карта для самостоятельного изучения темы "Кипение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Инструкционная карта для самостоятельного изучения темы "Кипение"

библиотека
материалов

Инструкционная карта для самостоятельного изучения темы «Кипение»

УЭ

Учебный материал с указанием заданий

Учебник, опорный конспект

Рекомендации по выполнению заданий

УУЭ0


Цель: изучение явления кипения, формирование навыков работы с учебником

Внимательно прочитайте цели урока

УУЭ1




Явление кипения

§ 7.5, п.1-3,

с.172;

ОК 11

Индивидуальная работа.

Записать в тетрадь тему урока. Прочитать п.1-3, озаглавить каждый пункт, заголовки выписать в тетрадь в виде плана. Определение кипения выучить по ОК 11

УУЭ2


Формула теплоты парообразования

§ 5,4, п.1, ОК 11

Прочитать п.1, выписать формулу теплоты парообразования,

найти формулу в ОК 11,

заполнить таблицу в ОК 11

УУЭ3




Удельная теплота парообразования


Из формулы теплоты парообразования выразить удельную теплоту парообразования, записать в тетрадь.

Выучить определение удельной теплоты парообразования и единицу ее измерения по ОК 11.

Провести взаимопроверку.

УУЭ4




Демонстрация кипения.

Почему на дне и стенках сосуда появляются пузырьки? Что в них находится?

Почему пузырьки исчезают в верхних слоях воды?

Когда начинается кипение?

§ 7.5, п.2

В п.2, найти ответы на вопросы. Пронаблюдать опыт, демонстрируемый преподавателем, ответить на вопросы преподавателя.

УУЭ5

Д


Как зависит способность воды удерживать растворенный в ней воздух от температуры?

§ 7.5, п.2


УУЭ6




Демонстрация кипения при пониженном давлении.

От каких факторов зависит температура кипения?

Почему при понижении давления температура кипения падает?

Как изменится температура кипения воды на дне глубокой шахты?

§ 7.5, п.3

В п.3, найти ответы на вопросы. Пронаблюдать опыт, демонстрируемый преподавателем, ответить на вопросы преподавателя.

УУЭ7


Выходной контроль

Вопросы ОК 11

Фронтальный опрос

УУЭ8


Рефлексия

В каких учебных элементах ты сделал ошибки?

Как ты собираешься решить эти проблемы?

  1. Разберусь сам.

  2. Попрошу помощи преподавателя.

  3. Попрошу помощи товарища.

  4. Найду другой способ




Литература

  1. Пинский А.А., Граковский Г.Ю. Физика. – М.: Форум – Инфра – М, 2006, 320 стр.

  2. Опорный конспект № 11.


Инструкционная карта для самостоятельного изучения темы «Самоиндукция»

УЭ

Учебный материал с указанием заданий

Учебник, опорный конспект

Рекомендации по выполнению заданий

УЭ0

Цель: изучение явления самоиндукции, формирование понятия индуктивности

Внимательно причитайте цели урока

УЭ1

Явление самоиндукции -

§ 12.3, п.1, ОК28

Индивидуальная работа.

Прочитать п.1, определение выучить по ОК 28

УЭ2

Индуктивность

§ 12.3, п.2, ОК28

Выучить определения индуктивности и единицы ее измерения по ОК 28,

УЭ3

Формула ЭДС самоиндукции

§ 12.3, п.4, ОК28

Прочитать п.4, выписать определение, в ОК28 заполнить таблицу, провести взаимопроверку

УЭ4

Объяснение опыта, демонстрирующего явление самоиндукции

Какая лампа загорается позже?

Как направлен ток самоиндукции при замыкании цепи?

§ 12.3, п.6, ОК28

Прочитать п.6, начертить в тетради схему опыта, ответить на вопросы.

УЭ5

Энергия магнитного поля

§ 12.4, п.1, п.3, ОК28

Прочитать п.1, выписать формулу 12.9 из п.3

УЭ6

Выходной контроль

Вопросы ОК 28

Фронтальный опрос

УЭ7

Рефлексия

Какие учебные элементы ты не понял?

Как ты собираешься решить эти проблемы?

Разберусь сам.

Попрошу помощи преподавателя.

Попрошу помощи товарища.

Найду другой способ.




Литература

  1. Пинский А.А., Граковский Г.Ю. Физика. – М.: Форум – Инфра – М, 2006, 320 стр.

  2. Опорный конспект № 28.



Автор
Дата добавления 22.12.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров143
Номер материала ДВ-279240
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх