Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Инструкционная карта. "Информационные модели в графах и таблицах."

Инструкционная карта. "Информационные модели в графах и таблицах."



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ


Тема занятия: Информационные модели в графах и таблицах.

Цель выполнения задания: научиться создавать информационные модели в графах и таблицах . Уметь использовать информационные модели.

Необходимо знать: основные приёмы работы с информационными моделями.

Необходимо уметь: совершать стандартные действия с информационными моделями в графах и в таблицах.

Оборудование (приборы, материалы, дидактическое обеспечение) Инструкционные карты, мультимедийные презентации, персональные компьютеры.


ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Одним из наиболее часто используемых типов информационных моделей является прямоугольная таблица, которая состоит из столбцов и строк. Такой тип моделей применяется для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств.

С помощью таблиц могут быть построены как статические, так и динамические информационные модели в различных предметных областях. Широко известно табличное представление математических функций, статистических данных, расписаний поездов и самолетов, уроков и так далее.

Представление объектов и их свойств в форме таблицы часто используется в научных исследованиях. Так, на развитие химии и физики решающее влияние оказало создание Д. И. Менделеевым в конце XIX века периодической системы элементов, которая представляет собой табличную информационную модель. В этой модели химические элементы располагаются в ячейках таблицы по возрастанию атомных весов, а в столбцах — по количеству валентных электронов, причем по положению в таблице можно определить некоторые физические и химические свойства элементов.

Табличные информационные модели проще всего строить и исследовать на компьютере с помощью электронных таблиц и систем управления базами данных. Визуализируем полученную табличную модель путем построения диаграммы в электронных таблицах.

В табличной информационной модели объекты и их свойства представлены в виде списка, а их значения размещаются в ячейках прямоугольной таблицы.

С помощью таблиц строятся информационные модели в различных предметных областях.


ХОД ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ


Задание № 1. Создать информационную модель в графах по образцу:

hello_html_m643b0cff.gif






























  1. Создайте рисунок по образцу. Предварительно продумайте алгоритм вашей работы.

  2. Изображение готово. Каждая фигура является отдельным объектом. Чтобы объекты стали единым графическим изображением, их необходимо объединить (Сгруппировать).

  3. С помощью стрелки Выбор объектов выделите весь рисунок в прямоугольный пунктирный фрагмент.
    Обратите внимание, выделенные объекты, которые вошли в фрагмент имеют маркеры выделения (пустые кружочки).

  4. Теперь текст можно объединить в единый графический объект. Действия - Группировать.

  5. Теперь рисунок можно целиком передвигать по документу.





Задание № 2. Создать информационные модели в таблицах по образцу:

«Оценки учащихся».

математика

химия

история

1.

Петрова

Елена

4

4

5

2.

Иванов

Василий

3

5

4

3.

Сидоров

Иван

5

5

5

4.

Васичкин

Алексей

3

3

4

5.

Егор

4

4

3


урока


РАСПИСАНИЕ УРОКОВ

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1






2






3






4






5






6






7







1. hello_html_m5a7c3f4c.jpg



?Контрольные вопросы:

  1. Что такое модель?

  2. Что такое моделирование?

  3. Каковы этапы построения модели?

  4. Что такое информационные модели?

  5. Приведите пример информационных моделей?

  6. Как запустить графический редактор?

  7. Как запустить табличный процессор?

Литература:

  1. Задачник практикум Информатика и ИКТ под. Редакцией И. Семакина, Е. Хеннера, Москва, 2010

  2. Ефимова О.В., Моисеева М.В., Ю.А. Шафрин Практикум по компьютерной технологии. Примеры и упражнения. Пособие по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,2007

  3. Горячев А., Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. М.: Лаборатория базовых знаний, 2011

  4. Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Преподавание курса информатики в средней школе. М.: Лаборатория базовых знаний, 2002

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-136312

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>