Инфоурок Информатика Другие методич. материалыИнструкционная карта к практической работе «MS WORD. СОЗДАНИЕ ТЕКСТА С КОЛОНКАМИ, СОЗДАНИЕ СПИСКОВ В ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТАХ» для студентов 1 курса специальности 22.02.06 Сварочное производство

Инструкционная карта к практической работе «MS WORD. СОЗДАНИЕ ТЕКСТА С КОЛОНКАМИ, СОЗДАНИЕ СПИСКОВ В ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТАХ» для студентов 1 курса специальности 20.02.06 Сварочное производство

Скачать материал

Практическая работа

Специальность 20.02.06  Сварочное производство

 

Тема: «MS Word. Создание текста с колонками, создание списков в текстовых документах»

цель: - изучить информационную технологию создания текста с колонками, создания списков в  MS Word

 - приобретение навыков практической работы по созданию многоколонных документов, созда­нию и форматированию списков в MS Word

Необходимо знать:

ü   виды списков;

ü   возможности форматирования списков;

Необходимо уметь:

ü  разбивать текст на колонки;

ü   создавать нумерованный, маркированный и многоуровневый списки, изменять стиль списков и порядок нумерации;

оборудование: ПК  с  установленной операционной системой Windows, ПО MS Word, инструкционные карты, карточки - задания

 

Основные теоретические положения

Работа со списками Word 2007

Списки - это фрагменты текста, пункты которого отмечены специальными знаками. В программе  MS Word возможны 3 типа списков:

Нумерованный                                     Маркированный                                Многоуровневый

1.     Иностранный язык

2.     Физкультура

3.     Алгебра

4.     История

5.     Информатика

 
Надпись: 1.	Кружки:
Ø	«Мастерица»;
Ø	«Экологический»;
Ø	«В мире компьютеров»:
i.	5 класс;
ii.	9 класс;
iii.	11 класс.
2.	Секции:
Ø	«Футбол»;
Ø	«Легкая атлетика»;
Ø	«Лыжи».

v  Иностранный

язык

v  Физкультура

v  Алгебра

v  История

v  Информатика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Для работы со списками служат пять верхних кнопок группы Абзац вкладка Главная

 

Абзацы Word 2007

Самый простой способ создания нумерованного (маркированного) списка:

 

1.                 Первый абзац, входящий в список, начинаем с номера (1), нажав  на стрелке кнопки   Нумерация в группе Абзац → вкладка Главная, щелчком выберите вариант обычной нумерации  или  для маркированного списка – щёлкните на стрелке кнопки   Маркеры в группе Абзац→ вкладка Главная  и  щелчком выберите  вид маркера списка.

2.     В конце абзаца нажать Enter. Word автоматически перейдет к следующему пункту.

3.     Для окончания списка дважды нажать Enter.

 

Если раскрыть список Маркеры и выбрать пункт Определить новый марке…, откроется диалоговое окно   Определение нового маркера. В этом окне можно изменить знак маркера (номера)

Преобразование текста в список:

 

1          Выделить текст. Нажать  на стрелке кнопки   Нумерация в группе Абзац → вкладка Главная, щелчком выберите вариант обычной нумерации на панели инструментов

 

 или  щёлкните на стрелке кнопки   Маркеры в группе Абзац→ вкладка Главная  и  щелчком выберите  вид маркера списка.  

2           Для того чтобы изменить формат списка, необходимо использовать команду Формат®Список. В ней 3 вкладки: Нумерованный, Маркированный и Многоуровневый. Выбираем нужную вкладку и изменяем формат с помощью кнопки «Изменить».

3          При создании многоуровневого списка используются кнопки   в группе Абзац →  вкладки Главная

кнопка4  -  увеличить отступ (или Tab) для перевода на более  низкий уровень (с 1-го на 2-й,со 2-го на 3-й и т.д.)

и  кнопка3 -  уменьшить отступ (или Shift+Tab) для перевода на  более высокий уровень (со 2-го на 1-й и т.д.)

Иногда бывает необходимо в нумерованном списке начать список не с первого номера. Для этой цели служит пункт "Задать начальное значение". В появившемся окне в зависимости от поставленной задачи надо установить переключатель в одно из двух положений: "Начать новый список" или "Продолжить предыдущий список". В поле "Начальное значение" задайте номер первого пункта списка.

Нумерованный список

При необходимости редактирования многоуровневого списка, щелкните кнопкой мыши на кнопке Многоуровневый список и в появившемся окне - "Определить новый многоуровневый список..". Здесь можно настроить формат номера, расстояние, тип шрифта и другие параметры списка.

Многоуровневый список

 

ХОД работы.

№ п/п

Задание

Способ выполнения

1.                            

Ознакомиться с правилами по ТБ

 

2.                            

Включите компьютер

 

3.                            

Запустить текстовый редактор Microsoft Word:

Пуск→Программы  → Microsoft OfficeMicrosoft Office Word или с помощью ярлыка на рабочем столе

4.                            

Установите параметры страницы

Поля: Верхнее –1,5 см, Нижнее – 1,5 см, Левое – 2см, Правое – 1,5см), ориентация - Книжная

Вкладка Разметка страницы → группа Параметры страницы→ кнопка Параметры страницы

5.                            

Задание 1 Создание колонок

 

Установите параметры шрифта: шрифт Times New Roman,, размер шрифта – 14 пунктов, начертание – обычное,

 

5.1

Наберите один абзац текста по приведённому образцу

 

5.2

Сварной шов — участок сварного соединения, образовавшийся в результате кристаллизации (затвердевания) расплавленного металла или в результате пластической деформации при сварке давлением или сочетания кристаллизации и деформации.

5.3

Скопируйте набранный фрагмент текста два раза.

1. Выделите набранный текст (протягиванием мыши).

2. Нажмите кнопку Копировать, Вкладка Главная → группа Буфер обмена

3.   Установите курсор в том месте, где нужно вставить текст и нажмите кнопку Вставить

5.4

Выделите первый фрагмент и разбейте его на две колонки с разделителями

вкладка Разметка страницы → группа  Параметры страницы →кнопка КолонкиДругие колонки.

5.5

Выделите второй фрагмент текста и разбейте его на три колонки

 

6.                            

Задание 2.  Создание списков.

Наложение параметров списка после набора текста.

6.1

Наберите текст по приведенному образцу, расположенному ниже.

С 1 по 5 строки (будущие элементы списка) введите как отдель­ные абзацы, нажимая клавишу Enter в конце каждой строки.

 

Существует ряд типов сварных швов в зависимости от вида соединения:

стыковые,

угловые,

тавровые,

нахлёсточные;

6.2

Скопируйте набранный фрагмент текста три раза

 

7.                           9

Формирование нумерованного списка

7.1

 

списочную часть первого фрагмента (2...5 стро­ки) оформите в виде Нумерованного списка

1.   выделите списочную часть первого фрагмента (2...5 стро­ки),

2.   щёлкните на стрелке кнопки   Нумерованный список в группе Абзац → вкладки Главная, щелчком выберите вариант обычной нумерации

7.2

Списочную часть второго  фрагмента (2...5 стро­ки) оформите в виде Маркированного списка

1.   выделите списочную часть второго фрагмента (2...5 стро­ки)

2.   щёлкните на стрелке кнопки   Маркированный список в группе Абзац→ вкладки Главная  и  щелчком выберите  вид маркера списка.

7.3

Списочную часть третьего фрагмента (2...5 строки) оформите в виде многоуровневого нумерованного списка.

1.   выделите списочную часть третьего фрагмента (2...5 стро­ки)

2.   щёлкните на стрелке кнопки   Многоуровневый список  в группе Абзац → вкладки Главная и выберите вид многоуровневого нумерованного списка. Произойдет нумерация в первом уровне списка.

3.   Чтобы увидеть нумерацию второго, третьего и т.д. уровней, необходимо увеличить отступ кнопкой Увеличить отступ в группе Абзац → вкладки Главная

7.4

 Списочную часть четвёртого  фрагмента (2...5 строки) и оформите в виде  многоуровневого маркированного списка.

 

1.   выделите списочную часть четвёртого фрагмента (2...5 стро­ки)

2.   Для этого щёлкните на стрелке кнопки   Многоуровневый список  в группе Абзац → вкладки Главная и выберите вид многоуровневого маркированного списка.  Произойдет нумерация в первом уровне списка.

3.   При работе с многоуровневым списком нужно пользоваться кнопками  в группе Абзац →  вкладки Главная

8.                          9

Задание 3. Набрать списки по следующим образцам.

8.1.

Сварные соединения и швы классифицируются по следующим основным признакам:

ü  по виду соединения: (стыковые, угловые, тавровые, нахлёсточные);

ü  по положению во время сварки: (нижние (Н),горизонтальные (Г),вертикальные (В), потолочные (П).)

ü  по положению сварных швов относительно поверхности изделия: (односторонние, двусторонние);.

ü  по степени непрерывности сварных швов: (непрерывные, прерывистые);

ü  по профилю поперечного сечения: (выпуклые, нормальные, вогнутые);

ü  по назначению (прочные, плотные (герметичные), прочно-плотные);

ü  по протяженности: (короткие, средние, длинные);

ü  по конфигурации: (прямолинейные, криволинейные, кольцевые);

ü  по ширине: (ниточные, уширенные);

ü  по количеству слоев: (однослойные, многослойные);

ü  по числу проходов: (однопроходные, и многопроходные);

ü  по направлению действующего  на шов усилия: (продольные (фланговые), поперечные (лобовые) , комбинированные, косые);

ü  по объему наплавленного металла; (нормальные, ослабленные, усиленные швы)

 

Сварные соединения и швы классифицируются по следующим основным признакам:

*  по виду соединения: (стыковые, угловые, тавровые, нахлёсточные);

*  по положению во время сварки: (нижние (Н),горизонтальные (Г),вертикальные (В), потолочные (П).)

*  по положению сварных швов относительно поверхности изделия: (односторонние, двусторонние);.

*  по степени непрерывности сварных швов: (непрерывные, прерывистые);

*  по профилю поперечного сечения: (выпуклые, нормальные, вогнутые);

*  по назначению: (прочные, плотные (герметичные), прочно-плотные);

*  по протяженности: (короткие, средние, длинные);

*  по конфигурации: (прямолинейные, криволинейные, кольцевые);

*  по ширине: (ниточные, уширенные);

*  по количеству слоев: (однослойные, многослойные);

*  по числу проходов: (однопроходные, и многопроходные);

*  по направлению действующего  на шов усилия: (продольные (фланговые), поперечные (лобовые) , комбинированные, косые);

*  по объему наплавленного металла; (нормальные, ослабленные, усиленные швы)

 

Сварные соединения и швы классифицируются по следующим основным признакам:

v  по виду соединения:

Ø  стыковые,

Ø  угловые,

Ø  тавровые,

Ø  нахлёсточные;

v  по положению во время сварки:

Ø  нижние,

Ø  горизонтальные,

Ø  вертикальные,

Ø   потолочные

v  по положению сварных швов относительно поверхности изделия:

Ø  односторонние,

Ø  двусторонние;

v  по степени непрерывности сварных швов:

Ø  непрерывные,

Ø  прерывистые;

v  по профилю поперечного сечения:

Ø  выпуклые,

Ø  нормальные,

Ø  вогнутые;

v  по протяженности:

Ø  короткие,

Ø  средние,

Ø  длинные;

v  по ширине:

Ø  ниточные,

Ø  уширенные;

v  по количеству слоев:

Ø  однослойные,

Ø  многослойные;

v  по числу проходов:

Ø  однопроходные,

Ø  многопроходные;

v  по направлению действующего  на шов усилия:

Ø  продольные (фланговые),

Ø  поперечные (лобовые),

Ø  комбинированные,

Ø  косые;

9.     

Установите на свой документ пароль

Кнопка Office → команда Подготовить →  кнопка Зашифровать документ

10.                        

Сохраните текст в папке со своей фамилией под именем ПР Списки

Нажмите кнопку Сохранить на Панели быстрого запуска

11.                        

Показать преподавателю результат работы

 

12.                        

Завершите работу в Word.

 

13.                        

Выключите компьютер.

 

 

?Контрольные вопросы:

1.     Чем отличаются маркированные списки от нумерованных?

2.     Как создать маркированный список с произвольным символом маркера?

3.     Как завершить ввод списка?

4.     Как вставить в нумерованный список новый элемент?

5.     Как создать иерархический нумерованный список?

6.     Как изменить тип маркера?

 

Литература:

1.     Михеева Е.В. Практикум по информатике : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / Е. В. Михеева. — 11-е изд., стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2013. — 192 с.

2.     Информатика и ИКТ. Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей. Н. Е. Астафьева, С. А. Гаврилова, под ред. М.С. Цветковой, Академия, 2012г.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Инструкционная карта к практической работе «MS WORD. СОЗДАНИЕ ТЕКСТА С КОЛОНКАМИ, СОЗДАНИЕ СПИСКОВ В ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТАХ» для студентов 1 курса специальности 22.02.06 Сварочное производство"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер образования

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 647 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.08.2016 3528
    • DOCX 121.1 кбайт
    • 40 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воробьева Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воробьева Татьяна Николаевна
    Воробьева Татьяна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 44300
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Информатика")

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Курс профессиональной переподготовки

Управление сервисами информационных технологий

Менеджер по управлению сервисами ИТ

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Профессиональное развитие педагога: успехи и карьера в образовании

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции