Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Инструкционная карта по информатике на тему "Возможности динамических (электронных) таблиц"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Инструкционная карта по информатике на тему "Возможности динамических (электронных) таблиц"

библиотека
материалов

ОБПОУ «Суджанский сельскохозяйственный техникум»

Инструкционно - технологическая карта № 20

на выполнение работы по предмету «Информатика»

для группы 1-б 1 курса специальности «Экономика и бухгалтерский учет»

Тема: Возможности динамических (электронных таблиц). Математическая обработка числовых данных.

Вид занятия: Практическая работа.

Наименование работы: Использование функций в расчетах MS Excel. Относительная и абсолютная адресация. Фильтрация данных и условное форматирование в MS Excel. Комплексное использование возможностей MS Excel для создания документов.

Характер работы: поисковый.

Цель занятия: Познакомиться с методикой проверки правописания в документе и создания публикации на основе шаблона.

Оснащение рабочего места: ПК с установленным комплектом Microsoft Office.

Норма времени: 2 часа.

Предписание: Соблюдать меры безопасности при работе с ПК (см. инструкцию на рабочем месте).

I.Подготовка к работе.

Прочитайте и перепишите в лабораторную тетрадь следующий текст:

По умолча­нию, ссылки на ячейки в формулах рассматриваются как относительные. Это озна­чает, что адреса в ссылках при копировании формулы из одной ячейки в другую автоматически изменяются. Они приводятся в соответствие с относительным рас­положением исходной ячейки и создаваемой копии. При абсолютной адресации адреса ссылок при копирова­нии формулы не изменяются, так что ячейка, на которую указывает ссылка, рас­сматривается как постоянная (нетабличная). Для изменения способа адресации при редактировании формулы надо выделить ссылку на ячейку и нажать клавишу F4. Элементы номера ячейки, использующие абсолютную адресацию, предваря­ются символом $. Например, при последовательных нажатиях клавиши F4 номер ячейки А1 будет записываться как А1, $А$1, А$1 и $А1. В двух последних случаях один из компонентов номера ячейки рассматривается как абсолютный, а другой — как относительный.

Стандартные функции используются в программе Excel только в формулах. Вызов функции состоит в указании в формуле имени функции, после которого в скобках указывается список параметров. Отдельные параметры разделяются в списке точ­кой с запятой. В качестве параметра может использоваться число, адрес ячейки или произвольное выражение, для вычисления которого также могут использо­ваться функции.

II.Выполнение работы

  1. Запустите компьютер и дождитесь окончания загрузки операционной системы.

  2. Запустите программу Excel (Пуск ПрограммыMicrosoft Office Excel 2003).

  3. Дайте команду ФайлОткрыть и откройте файл Экономические расчеты.

  4. Дважды щелкните на ярлычке рабочего листа (Лист 3) и дайте этому рабочему листу имя «Динамика цен».

  5. На листе «Динамика цен» создайте таблицу по образцу (Рис. 1)

  6. Произведите расчет изменения цены в колонке Е по формуле

Изменение цены = Цена на 01.06.2010/ Цена на 01.04.2010

  1. Для ячеек Е6:Е13 задайте процентный формат.

  2. Р

    Рис 1

    hello_html_m332d761c.pngассчитайте средние значения по колонкам, пользуясь мастером функций fx . Для расчета функции среднего значения установите курсор в соответствующей ячейке для расчета среднего значения (В14), запустите Мастер функций (ВставкаФункция) и на первом шаге мастера выберите функцию СРЗНАЧ (категория Статистические). После нажатия на кнопку ОК откроется окно для выбора диапазона данных для вычисления заданной

функции. Выделите диапазон В6:В13. Нажмите кнопку ОК. В ячейке В14 появится среднее значение данных колонки В. Аналогично рассчитайте значения в других колонках.

  1. Создайте новый рабочий лист (ВставкаЛист) и дайте ему имя Расчет дохода.

  2. На данном листе создайте таблицу (Рис 2).

  3. Вhello_html_2935fc87.pngведите значения констант и исходные данные. Произведите расчеты по формулам применяя к константам абсолютную адресацию.

  4. В ячейке D10 используйте формулу =(С10-$C$3)*$C$4

  5. В ячейке E10 используйте формулу =С10*$C$5

  6. Ф

    Рис 2

    ормулы для расчета Всего удержано и К выдаче разработайте самостоятельно. Произведите расчет для остальных сотрудников автоматически.
  7. Выделите диапазон B10:G17. Выберите команду Данные СортировкаСортировать по Ф.И.О.

  8. Выделите любую ячейку внутри таблицы и дайте команду ДанныеФильтр Автофильтр. В столбце к выдаче установите условие больше 1600. Произойдет отбор данных по заданному условию. Пригласите преподавателя для проверки работы.

  9. Произведите завершение работы компьютера и приведите рабочее место в порядок

I.Контрольные вопросы

  1. Каким символом обозначается абсолютная ссылка?

  2. Как производится вызов Мастера функций?

  3. Опишите последовательность сортировки и фильтрации данных.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-543426

Похожие материалы