Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Инструкционная карта № 6 По ПМ 03. Техническое обслуживание и диагностирование сельскохозяйственных машин и механизмов, ремонт агрегатов и узлов.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Инструкционная карта № 6 По ПМ 03. Техническое обслуживание и диагностирование сельскохозяйственных машин и механизмов, ремонт агрегатов и узлов.

библиотека
материалов

Областное Государственное Автономное

Профессиональное Образовательное Учреждение

«Борисовский агромеханический техникум»








Инструкционная карта № 6

По ПМ 03. Техническое обслуживание и диагностирование сельскохозяйственных машин и механизмов, ремонт агрегатов и узлов.


УП 03.

Раздел 1. Слесарные работы.





Разработал

Мастер п/о Ковтун В.И.






2016 г.


Инструкционная карта №6

Тема: ОПИЛИВАНИЕ ПЛОСКИХ ПОВЕРХНОСТЕЙ Тренировочные упражнения.

  1. Усвоение рабочего положения при опиливании.

  2. Усвоение рабочих движений при опиливании.

Инструменты: напильники плоские тупоносые с насечкой № 1 и 2 длиной 250 - 300 мм.

Приспособления: тиски параллельные, тренировочные приспособления или швеллеры № 10.

Методические рекомендации по выполнению практического задания

  1. Усвоение рабочего положения при опиливании.

  1. Закрепить в тисках тренировочное приспособление ( или кусок швеллера).

Установить высоту тисков соответственно своему росту.

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image1.jpeg

Предварительно слегка закрепить тренировочное приспособление (или кусок швеллера) в тисках, обращая при этом внимание на то, чтобы пластины приспособления были расположены в пазах деревянного бруска без перекоса, были параллельны губкам тисков и выступали над ними на 8 - 10 мм.

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image2.jpeg

Отрегулировать положения пластины (швеллера)

относительно губок тисков легкими ударами молотка по бруску и пластинам и прочно закрепить тренировочное

приспособление (швеллер) в губках.

  1. Принять правильное рабочее положение у тисков.

Перед тисками стоять прямо и устойчиво, вполоборота к ним, корпус должен быть под углом 45° к оси тисков, правое плечо - против винта тисков.

Ступни ног поставить под углом 60 - 70° одна к другой, расстояние между пятками 200-300 мм.

  1. Взять напильник в правую руку.

Конец рукоятки должен упираться в середину ладони, четырьмя пальцами охватить рукоятку снизу, большой палец расположить сверху вдоль оси рукоятки.

4. Наложить напильник на приспособление.

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image3.jpeg

Напильник наложить на

приспособление средней частью.

Ладонь левой руки расположить поперек напильника на расстояние 20 - 30 мм от его носка. Пальцы слегка согнуть, но не свешивать.

Локоть левой руки слегка приподнять.

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image4.jpeg



  1. Усвоение рабочих движений при опиливании.

Выполнять рабочие движения напильником по пластинам приспособления (или по ребрам швеллера).

Напильник двигать строго горизонтально обеими руками вперед (рабочий ход) и назад (холостой ход) плавно так, чтобы он касался обеих пластин (или ребер швеллера).

Нажимать на напильник только при движении его вперед, строго соблюдая распределение усилий нажима на него правой и левой рук (балансировку), а именно:

а) в начале рабочего хода основной нажим выполнять левой рукой, правой - поддерживать напильник в горизонтальном положении;

б) в середине рабочего хода усилия нажима обеими руками на напильник должно быть одинаково;

в) в конце рабочего хода основной нажим выполнить правой рукой, а левой поддерживать в горизонтальном положении.

В конце рабочего хода корпус слегка наклонять в сторону тисков. Упор делать на левую ногу.

Выдерживать темп 40 - 60 движений в минуту.

При движении напильника назад - холостой ход - не отрывать его пластин тренировочного приспособления (швеллера).

Примерные объекты работ: чугунные плитки, молотки слесарные с квадратным бойком, губка параллельных тисков.

Инструменты: напильники плоские тупоносые с насечкой №1 и 2 длинной 300мм, лекальные линейки с двусторонним скосом 175мм, напильники плоские тупоносые с насечкой №3 длинной 250-300мм.

Приспособление и материалы: тиски параллельные, кордовые щетки, опиловочные рамки и наметки, мел.

  1. Закрепить заготовку в тисках.

Закрепить заготовку таким образом, что бы опиливаемая плоская поверхность выступала над губками на 8 - 10мм.

  1. Опилить плоскую поверхность продольным штрихом.

Примечание. При опиливаинии детали продольным штрихом размер напильника выбирать с таким расчетом, чтобы он был длиннее опиливаемой детали не менее чем на 150мм.

Установить (повернуть) тиски так, чтобы напильник двигался вдоль заготовки.

Опиливание начинать с левого края поверхности.

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image5.jpeg

При движении назад передвигать напильник вправо примерно на 1/3 его ширины.

После первого рабочего хода

опиливание повторить справа налево

способом, указанным выше. Особое

внимание обратить на прилегание напильника ко всей поверхности заготовки во время рабочего хода.

  1. Опилить плоскую поверхность поперечным штрихом

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image6.jpeg

Установить (повернуть) тиски так, чтобы напильник двигался поперек заготовки. Опиливать поверхность одним из следующих способов:

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image7.jpeg

а) после каждого хода при движении напильника назад смещать его вправо (или влево) на величину, примерно равную его ширине;

ndub

б) во время рабочего хода напильника одновременно

смещать вправо (или влево) на величину, примерно равную его ширине.

  1. Опилить плоскую поверхность перекрестным штрихом.

Установить тиски так, чтобы напильник двигался под углом 30-40° к заготовке. Опилить плоскую поверхность слева направо, применяя один из ранее указанных способов.

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image8.jpeg

Повернуть тиски так, чтобы напильник двигался под углом 30-40° к заготовке. Опилить плоскую поверхность справа налево.

Качество опиливания

проверить по

поверхности штрихам:

если штрихи от предыдущего рабочего хода полностью исчезают при повторном рабочем ходе, то поверхность опилена правильно; если от предыдущего рабочего хода остаются штрихи, значит, в этих местах есть впадина.

  1. Опилить плоскую поверхность с проверкой ее лекальной линейкой.

Опилить плоскую поверхность заготовки любым из ранее указанных способов (продольным, поперечным или перекрестным штрихом). После каждых одного - двух

рабочих ходов заготовку вынимать из тисков и проверять качество опиливания поверхности лекальной линейкой следующим образом:

а) взять левой рукой заготовку, а правой линейку;

б) повернуться к источнику света, поднять заготовку на уровне глаз и поставить линейку на проверяемую поверхность, перпендикулярно ей;

в) если просвета между линейкой и поверхностью нет или он равномерен, поверхность опилена правильно, а если просвет неравномерен, то неправильно;

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image9.jpeg

г) таким образом проверяют опиленную поверхность вдоль и поперёк детали и по диагоналям.

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image10.jpeg



Опилить выступающие места на поверхности, выявленные при проверке, добиваясь равномерного просвета между линейкой и опиленной поверхностью.

Соблюдать следующие правила проверки:

Sперед проверкой очищать поверхность от опилок;

^ не передвигать линейку по поверхности, так как от этого линейка быстро изнашивается (линейку следует переставлять);

Sне наклонять линейку во время проверки;

Sне бросать линейку на верстак.

  1. Опилить узкую плоскую поверхность с применением опиловочных приспособлений (рамок, наметок).

Закрепить заготовку вместе с опиловочным приспособлением в тисках так, чтобы разметочная риска заготовки совпала и с верхней закаленной поверхностью приспособления.

Опилить выступающую часть заготовки.

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\FineReader11.00\media\image11.jpeg



Соблюдать следующие правила безопасности труда:

  1. Не ударять кольцом рукоятки напильника в конце рабочего хода о пластину, чтобы избежать соскакивания рукоятки и равнения руки;

  2. Не сдувать опилки ртом, чтобы не засорить глаза;

  3. Не касаться рукой рабочей поверхности напильника и опиленных мест пластин, так как это вызывает проскальзывание напильника и может привести к травме;

  4. Не работать напильником без рукоятки и с расколотой рукояткой.



Литература:

Книга: Костенко Евгений Слесарное дело: Практическое пособие для слесаря. М.: Академия. 2013 г.- 349 с.


10




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров145
Номер материала ДВ-367666
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх