Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Инструкционная карта практического занятия по теме «Инвазионные болезни» по професси 17521 Пчеловод .
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Инструкционная карта практического занятия по теме «Инвазионные болезни» по професси 17521 Пчеловод .

библиотека
материалов

Инструкционная карта.

На выполнение практического занятия № 3.

Тема «Инвазионные болезни».


Наименование работы; Диагностика инвазионных болезней; нозематоз, акарапидоз.

Цель; Закрепить полученные знания по характерным признакам инвазионных болезней; нозематоза и акарапидоза.


Уметь; Работать с теоретическим материалом, рисунками, таблицами; по характерным признакам составлять схему оздоровительных мероприятий.


Норма времени; 40 мин.


Материалы и оборудование; Теоретическая часть курса, касающаяся данных болезней, рисунки «споры наземы, цикл развития наземы, срез участка средней кишки пораженной ноземой.


Литература; А.С. Нуждин «Основы пчеловодства».


Порядок выполнения работы и методические указания.


Задание № 1; Нозематоз – инвазионная болезнь вызываемая простейшими.


Записать общие признаки пчел больных нозематозом;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


Отметьте возбудителя нозематоза;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


Зарисуйте споры ноземы (используя рисунок «споры ноземы);









Используя рисунок «цикл развития ноземы», охарактеризуйте развития ноземы в организме пчелы;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


Зарисуйте цикл развития ноземы;






По какому признаку ставится предварительный диагноз;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


Какой вид имеет средняя кишка пчелы больной нозематозом;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


Сравните со средней кишкой здоровой пчелы;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


Зарисуйте среднюю кишку здоровой пчелы и кишку пчелы больной нозематозом;





Отметьте отличия;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


На основе чего ставится окончательный диагноз, что рассматривают для постановки окончательного диагноза;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


Задание № 2. Характерные признаки пчел больных акарапидозом.


Используя теоретический курс

а) запишите характерные признаки данного заболевания;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


б) Отметьте возбудителя акарапидоза, его биологические особенности;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


в) Где локализуется возбудитель в организме пчелы, сделайте зарисовку используя рисунок;








г) Какого цвета трахеи больной пчелы;________________________________.

Задание № 3. Составить оздоровительные мероприятия при нозематозе и акарапидозе;

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.


Контрольные вопросы.


  1. По каким признакам можно определить пчел больных нозематозом?

  2. Охарактеризуйте меры борьбы с этой болезнью?

  3. По каким признакам можно определить пчел больных акарапидозом?

  4. Перечислите способы лечения больных семей при акарапитозе?



























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-100388

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"