Инфоурок Химия Другие методич. материалыИнструкционная карта «Решение задач на нахождение молекулярной формулы органического соединения».

Инструкционная карта «Решение задач на нахождение молекулярной формулы органического соединения».

Скачать материал

ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТОЧКА №1

а) Нахождение молекулярной формулы органического соединения по общей формуле класса органических веществ.

АЛГОРИТМ №1.

1. Вспоминаем общую формулу названного класса органических соединений.

2.Записываем сумму масс атомов химических элементов в молекуле, выразив неизвестные индексы через «n». Приравниваем полученное  выражение к известной молекулярной или молярной  массе вещества.

3. Рассчитываем  значение «n» и записываем общую формулу органического соединения.

4. При необходимости даем название веществу, записываем  его структурную формулу и формулы его изомеров.

 

ЗАДАЧА №1. - РЕШАЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНО!!!

 «Определите молекулярную формулу алкана,  обнаруженного в кожуре яблок, молекулярная масса которого равна 436»

Решение:

1.СnH2n+2

2. 12n+2n+2=436

3. n=31  => C31H64

Находим букву, соответствующую правильному ответу, и вписываем ее в ключевое слово.

б) Нахождение молекулярной формулы органического соединения по массовым долям химических элементов в веществе, а также по плотности веществ при нормальных условиях  и относительной плотности газов.

АЛГОРИТМ №2.

1. Вычисляем молярную массу вещества.

М(в) = D(x) * М(х)       (1)

2. Вычисляем количество атомов элемента:

а) если w дана в процентах:

n(Э) = http://festival.1september.ru/articles/623824/img15.gif        (2)

 

б) если w дана в долях:

n(Э) = http://festival.1september.ru/articles/623824/img17.gif        (3)

3. Вычисляем молярную массу полученного вещества.

4. Если молярная масса полученного вещества равна молярной массе вещества (1), тогда задача решена правильно; если молярная масса полученного вещества отличается от молярной массы вещества (1), вычисляем разность и определяем количество атомов кислорода, если вещество кислородосодержащие, или азота, если вещество азотосодержащее.

ЗАДАЧА №2.

РЕШАЕМ В ПАРЕ!!!

«Углеводород,  образующийся при термическом крекинге октана, содержит 85, 7% углерода. Относительная плотность его по водороду равна 28. Определите молекулярную формулу вещества»

Решение:

1. M=28 * 2 = 56 г/моль

2. x=56 * 85,7 : 1200 = 4

    y=56 * (100-85,7) : 100 = 8

3. M (C4H8) = 56 г/моль => задача решена правильно.

Находим букву, соответствующую правильному ответу, и вписываем ее в ключевое слово.

в) Нахождение молекулярной формулы органического соединения по продуктам его сгорания и относительной плотности (плотности при н.у.).

 

АЛГОРИТМ №3.

1. Вычисляем молярную массу вещества.

М(в) = D(x) * М(х)  (1)

2. Вычисляем количество атомов С:

а) если СО2 дано по массе:

xhttp://festival.1september.ru/articles/623824/img2.gif       (2)

б) если СО2 дано в объеме:

n(C) = http://festival.1september.ru/articles/623824/img6.gif       (3)

3. Вычисляем количество атомов Н:

Так как в молекуле Н2О 2 моля Н, тогда формулу умножаем на 2 (это применимо и к N)

y = 2 http://festival.1september.ru/articles/623824/img8.gif        (4)

4. Вычисляем молярную массу полученного вещества.

5. Если молярная масса полученного вещества равна молярной массе вещества (1), тогда задача решена правильно; если молярная масса полученного вещества отличается от молярной массы вещества (1), вычисляем разность и определяем количество атомов кислорода, если вещество кислородосодержащие, или азота, если вещество азотосодержащее.

 

 

 

 

 

 

 

ЗАДАЧА №3. 

РЕШАЕМ ГРУППОЙ!!!

«Определите молекулярную формулу продукта реакции Зелинского – Казанского при сжигании 3,9 г которого образуется 13,2 г оксида углерода (IV) и 2,7 г воды. Плотность вещества по воздуху равна 2,69.»

Решение:

1.M (CxHyOz) = 2,69 * 29 = 78 г/моль

2.  x  =  (78*13,2)  :  (3,9* 44) = 1029,6 : 171,6 = 6

3.  y  = 2 * (78 * 2,7) : (3,9 * 18) = 2 * 210,6 : 70,2 = 6

4. M (C6H6) = 12 * 6 + 6 = 78 г/моль => вещество не содержит кислород, задача решена правильно.

Находим букву, соответствующую правильному ответу, и вписываем ее в ключевое слово.

Решение задач, самостоятельно составленных учащимися на нахождение молекулярной формулы органического соединения по уравнению химической реакции (проверка домашнего задания).

МОГУТ БЫТЬ ПРИМЕНЕНЫ РАЗЛИЧНЫЕ АЛГОРИТМЫ.

ОБМЕНЯЙТЕСЬ ЗАДАЧАМИ В ПАРЕ, РЕШИТЕ ИХ!!!

ЗАДАЧА №4. (прикрепить условие)

Решение:

 

Проверьте решение друг у друга.  Если задача решена правильно, в ключевое слово вписывается буква «н».

Правильный ответ

Буква

C6H6

а

C2H6

е

C3H4

и

C2H2

к

C5H12

л

Решил правильно!

н

C8H16

р

C4H8

т

C31H64

э

 

 

КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО

Э

Т

А

Н

 

ОТМЕТКА УЧАЩЕГОСЯ «____»

 

 

ЗАДАЧА №5.

 

«При гидрировании 140 г некоего алкена образовалось 145 г алкана. Установите молекулярную формулу продукта реакции»

Решение:

1. CnH2n + H2 = CnH2n+2

2. m (H2) = 145г  - 140г = 5г  ( по закону сохранения массы веществ )

3. n (H2) = 5 : 2 = 2,5 моль

4. M (CnH2n+2) = 145 : 2,5 = 58 г/моль

5. 12n + 2n + 2 = 58

     n = 4 =>  C4H10

 

ЗАДАЧА №6.

«При взаимодействии одного и того же количества алкена с различными галогеноводородами образуется соответственно 7,85 г хлорпроизводного и 12,3 г бромпроизводного. Определите молекулярную формулу алкена»

 

Решение:

1. CnH2n + HCl = CnH2n+1Cl

     CnH2n + HBr = CnH2n+1Br

2. M (CnH2n+1Cl) = 12n + 2n + 1 + 35,5 = 14n + 36,5

    M (CnH2n+1Br) = 12n + 2n + 1 + 80 = 14n + 81

3. n (CnH2n+1Cl) = n (CnH2n+1Br)

    n = m : M

   7,85 : (14n + 36,5) = 12,3 : (14n + 81)

- подсчет – в группах:  n = 3 => C3H6

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Инструкционная карта «Решение задач на нахождение молекулярной формулы органического соединения»."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 283 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.10.2015 2464
    • DOCX 27.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Галактионова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14209
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")

Учитель химии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Мини-курс

Профессиональное развитие педагога: успехи и карьера в образовании

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов