Добрый день, хочу поделиться с вами своим
опытом работы в формате дистанционного обучения. Стартовая платформа для
дистанционного обучения – это школьный портал. У многих возникает вопрос, как и
где, выкладывать задания? На странице урока, в его описании я прикрепляю
ребятам ссылку на видеоурок и задание, которое они должны выполнить до 15.00
этого же дня. В домашнем задании, я прикрепляю то, что они должны подготовить к
следующему уроку. Ресурсы, которые я использую – образовательная платформа
Фоксфорд и образовательная платформа Физикон . Фоксфорд я использую для
прикрепления ученикам видеоуроков и заданий к ним, Физикон для выдачи домашнего
задания онлайн.
Для того, что бы найти и прикрепить
задания из Фокфорда, необходимо в своём личном кабинете зайти в раздел «Мои
курсы», если кто-то не знает как добавить в этот раздел бесплатные курсы по
тому или иному предмету, то нужно перейти по ссылке (https://kmo.foxford.ru/access/teacher)
Далее нужно выбрать необходимый курс,
например Химия 8 класс, и соответствующий урок, затем копировать ссылку и
вставить ее в школьный портал. Перейдя по ссылке ученик оказывается на странице
занятия, где он может посмотреть запись, изучить теорию и перейти к задачам.
Следующая платформа – Физикон. Как там
работать? Нужно через приложения в школьном портале осуществить вход, затем
выбрать назначенную вами программу. Далее выбрать соответствующий урок,
напротив многих уроков вы увидите два знака – лупа и глаз. Это значит, что
можно по этой теме назначить ту или иную работу. Это может быть презентация,
лабораторная или самостоятельная. Для назначения работы, необходимо нажать на
значок лупы, задать число и время выполнения работы, и подтвердить. Также
работу можно предварительно просмотреть, нажав на значок глаза. Если ссылка
автоматически не появилась в строке домашнего задания, необходимо прописать
вручную, что бы ученики зашли в приложение Физикон и выполнили назначенную им
работу. Как посмотреть и проверить выполненные задания. Для этого нужно зайти в
Активности и выбрать результаты. Далее нужно перенести их в электронный журнал.
Ещё хотелось бы сказать о часто задаваемых
вопросах и проблемах, которые возникли в ходе дистанционного обучения. 1.
«Почему ученик не отображается в статистике Фоксфорда?»
Есть две мною выявленные причины:
• Ученик
заходит с другого аккаунта!
Шаг 1. Сравнить эмблемму
учащегося с той, которая у него в классе.
Шаг 2. Если они не
совпадают создать ученику новое приглашение в класс и попросить его заново
пройти тест с нового аккаута. *старый можно удалить.
• Вторая
причина – невнимательность учеников! Они просто могут выполнить не тот тест,
который им задали!
2. «Почему у ученика
платный доступ к курсам?»
• Нужно
получить бесплатный доступ!
• Я
высылаю им свою инструкцию:
• «1.
Проверьте, что вы вошли под своим аккаунтом в систему “Фоксфорд”.
• 2.
На новой странице в поисковую строку вставьте ссылку: http://kmo.foxford.ru/
• 3.
Далее следуйте инструкции и получите доступ, затем заново перейдите по ссылке
урока.»
На это у меня всё,
спасибо за внимание.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.