ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № 8 ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ОБСЛУЖИВАЮЩЕГО ТРУДА

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ РАЙОННОЙ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ АДМИНИСТРАЦИИ В АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКЕ КРЫМ

ШИРОКОВСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА I-III СТУПЕНЕЙ

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ОХРАНЕ ТРУДА № 8

ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ОБСЛУЖИВАЮЩЕГО ТРУДА

С. ШИРОКОЕ

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ СИМФЕРОПОЛЬСКОЙ РАЙОННОЙ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ АДМИНИСТРАЦИИ В АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКЕ КРЫМ

ШИРОКОВСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА I-III СТУПЕНЕЙ

УТВЕРЖДЕНО

Приказ директора Широковской

общеобразовательной  школы  I-III ступеней №____ от «____»____________20___г.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № 8

ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ОБСЛУЖИВАЮЩЕГО ТРУДА

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.   Настоящая инструкция распространяется на всех учителей обслуживающего труда Широковской общеобразовательной школы I-III ступеней и является нормативным актом об охране труда, содержит обязательные для соблюдения работниками требования при выполнении им работ.

1.2.Данная инструкция разработана с учётом требований ДНАОП 0.00-4.15-98 "Положение о разработке инструкций по охране труда", ДНАОП 0.00-4.12-05 "Типовое положение об обучении по вопросам охраны труда".

1.3.Инструкция действует на протяжении 5 лет с момента утверждения.

1.4.По данной инструкции учитель обслуживающего труда инструктируется перед началом работы (первичный инструктаж), а потом через каждые 6 месяцев (повторный инструктаж).

1.5.После проведения первичного инструктажа учитель обслуживающего труда проходит стажировку на рабочем месте по программе в количестве смен, предусмотренных приказом руководителя.

1.6.К работе допускаются учителя, имеющие соответствующее образование, прошедшие медосмотр, обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда, а также инструктаж до начала работы.

1.7.Режим работы учителя обслуживающего труда устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка, согласно расписанию уроков, определенному руководителем.

1.8.Учитель обслуживающего труда должен:

·  Знать специфику работы школы; расположение отдельных объектов, участков и пр.

·  Выполнять правила пожарной безопасности.

·  Знать номера телефонов вызова пожарной части (101), милиции (102), «скорой помощи» (103).

·  Уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим от несчастных случаев.

·  Иметь аптечку с необходимыми медикаментами для оказания ПМП

1.9.Выполнять правила внутреннего трудового распорядка и в частности:

·  Не касаться электропроводов, арматуры, общего освещения, не открывать дверь электрошкафов.

·  На территории школы передвигаться только по дорожкам, тротуарам, переходам, специально предназначенным для этого, держась правой стороны.

·  Быть внимательным во время работы, не заниматься посторонними делами.

1.10.Нарушение требований техники безопасности и производственной санитарии является нарушением трудовой дисциплины, и виновные могут привлекаться к дисциплинарной ответственности.

1.11.Опасные и вредные производственные факторы:

­   падение;

­   физические травмы;

­   поражение электрическим током;

­   ожоги;

­   навесные подставки для цветов;

­   застекленные встроенные шкафы;

­   навесные классные доски;

­   противоправные действия других лиц;

­    колотые и резаные раны;

­   углы столов и стульев.

1.12.Спецодежда и другие средства индивидуальной защиты выдаются согласно Типовым отраслевым нормам (см. Державний реєстр міжгалузевих нормативних актів про охорону праці).

1.13.Невыполнение требований инструкции по охране труда рассматривается как нарушение ст.14 Закона Украины «Об охране труда» и ст.139 КЗоТ Украины, за что виновный работник может быть привлечен к дисциплинарной, административной, уголовной ответственности согласно законодательству в зависимости от тяжести и последствий допущенных нарушений.

1.14.На рабочем месте запрещается распивать спиртные напитки, курить

1.15.Учитель обслуживающего труда имеет право отказаться от порученной работы, если сложилась ситуация, опасная для его здоровья или для людей, которые его окружают, окружающей среды.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ.

2.1.Перед работой одеть спецодежду.

2.2.Проверить освещение, осмотреть кабинет, обратить внимание на исправность электрических розеток, выключателей, канализационной системы, центрального отопления.

2.3.Проверить исправность школьной мебели, прочность крепления школьной доски, цветочных газонов.

2.4.Проверить наличие и исправность  инвентаря для тушения пожара.

2.5.Доложить администрации о выявленных недостатках и не преступать к работе до их исправления.

2.6.Во время движения к работе и с работы соблюдать осторожность,   правила дорожного движения, учитывать погодные условия и качество дорог и дорожных покрытий.

3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ.

3.1.Ознакомиться с правилами техники безопасности в данном кабинете.

3.2.Наглядные пособия размещать осторожно, на плотно закрепленных опорах, не выше уровня вытянутой руки.

3.3.При использовании ТСО сначала ознакомиться с инструкцией по применению данного ТСО, а при его использовании соблюдать все меры безопасности.

3.4.Ремонт и наладку ТСО проводить только лицам, имеющим для этого соответствующий допуск.

3.5.Во время проведения урока по классу перемещаться спокойно, внимательно, учитывая покрытие полов в классе.

3.6.Не использовать неисправную школьную мебель.

3.7.Самостоятельно не перемещать тяжелые грузы. Допустимый вес переноса груза вручную составляет для мужчин не более 25 кг, для женщин не более 10 кг, но при этом обязательно учитывать личный фактор, возрастные особенности, состояние здоровья. При переносе  любого груза следить, чтобы груз не цеплялся за людей и преграды. Быть предельно осторожным.

3.8.При поливе цветов, расположенных на стенах класса, использовать только исправную стремянку не выше 1 м и в присутствии страхующего.

3.9. При работе со стеклянными изделиями соблюдать осторожность:

- запрещено использовать старую посуду или посуду  даже с небольшими трещинами и дефектами.

3.10. Находясь в школе соблюдать санитарно-гигиенические требования и личную гигиену

3.11.Выполнять необходимо только ту работу, которая предусмотрена вашей должностной инструкцией.

3.12.Запрещается самостоятельно производить в классе мелкий ремонт:

-       забивать гвозди;

-       ремонтировать электрооборудование;

-       ремонтировать рамы, двери, школьную мебель;

-       снимать и перемещать доску, стенды и т.д.

3.13.Запрещается использовать в классе бытовые электронагревательные приборы.

3.14.При использовании хозяйственного инвентаря соблюдать правила безопасности.

3.15.В работе использовать только исправные швейные машинки, электроприборы.

3.16.Электрические машинки должны быть заземлены, при работе на них необходимо строго соблюдать правила Т.Б.: волосы убрать под косынку, халат и манжеты должны быть застегнуты.

3.17.Нельзя близко наклоняться к движущим частям машины и держать пальцы около лапки. Перед шитьем необходимо убедиться в отсутствии булавок или иголок на линии шва.

3.18.Особенно осторожно необходимо обращаться с иголками: они должны храниться в специальном месте, выдаваться и приниматься по счету.

3.19.Работая с колющими инструментами (ножницами, ножами и т.д.) необходимо соблюдать меры личной безопасности.

3.20.При работе с утюгом нельзя оставлять его включенным в сеть без присмотра. Необходимо следить за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура. Во время утюжки необходимо стоять на резиновом коврике. Подставка для утюга должна быть устойчивой, исключающей его самопроизвольное падение. Запрещается охлаждать утюг водой и пробовать его нагрев пальцем, смоченным слюной. Нельзя ставить утюг на легковоспламеняющиеся материалы.

3.21.Согласно ст.14 Закона Украины «Об охране труда» учитель несет непосредственно ответственность за нарушение требований техники безопасности

4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИЮ РАБОТЫ.

4.1. Обязательно хорошо вымыть руки.

4.2. Все использованное оборудование в чистом виде сложить в отведенном месте.

4.3. Проверить отключение электро-  и газоприборов, водопроводных кранов.

4.4. Привести в порядок свое рабочее место.

4.5. Закрыть окна в помещении.

4.6. При обнаружении неисправности доложить администрации школы.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

5.1   Аварийные ситуации могут возникнуть при:

-     нарушении правил электробезопасности;

-     коротком замыкании в электросети;

-     поломке электро– и другого оборудования;

-     при неисправности коммунальных систем водоснабжения, канализации, отопления,      вентиляции;

-     нарушении правил пожаробезопасности;

-     пожаре;

-     аварийном состоянии стен, пола, потолка, фрамуг;

-     стихийных бедствиях.

5.2   В аварийных ситуациях необходимо:

-     поставить в известность администрацию;

-     уметь оказать первую доврачебную помощь;

-     принять меры по исключению доступа посторонних лиц к местам пожара (аварии);

-     принять меры к ликвидации пожара (аварии).

Если имеются потерпевшие, необходимо оказать им первую медицинскую помощь, а при необходимости вызвать “скорую медицинскую помощь”.

5.3   Оказание первой медицинской помощи.

5.3.1. Оказание первой медицинской помощи при поражении электрическим током.

При поражении электрическим током необходимо немедленно освободить потерпевшего от действия электрического тока, отключив электроустановку от источника питания, а при невозможности отключения – оттянуть его от токопроводящих частей за одежду или применив подручный изоляционный материал.

При отсутствии у потерпевшего дыхания и пульса необходимо сделать ему искусственное дыхание и непрямой (внешний) массаж сердца, обращая внимание на зрачки. Расширенные зрачки свидетельствуют о резком ухудшении кровообращения мозга. При таком состоянии оживление начинать необходимо немедленно, после чего вызвать «скорую медицинскую помощь».

5.3.2. Первая помощь при ранении.

Для оказания первой помощи при ранении необходимо раскрыть индивидуальный пакет, наложить стерильный перевязочный материал, который помещается в нем, на рану и завязать ее бинтом.

Если индивидуального пакета каким-то образом не оказалось, то для перевязки необходимо использовать чистый носовой платок, чистую полотняную тряпку и т.д. На тряпку, которая накладывается непосредственно на рану, желательно накапать несколько капель настойки йода, чтобы получить пятно размером больше раны, после чего наложить тряпку на рану. Особенно важно применять настойку йода указанным образом при загрязненных ранах.

5.3.3. Первая помощь при переломах, вывихах, ударах.

При переломах и вывихах конечностей необходимо поврежденную конечность укрепить шиной, фанерной пластинкой, палкой, картоном или другим подобным предметом. Поврежденную руку можно также подвесить с помощью перевязки или платка к шее и прибинтовать к туловищу.

При переломе черепа (бессознательное состояние после удара по голове, кровотечение из ушей или изо рта) необходимо приложить к голове холодный предмет (грелку со льдом, снегом или холодной водой) или сделать холодную примочку.

При подозрении перелома позвоночника необходимо пострадавшего положить на доску, не поднимая его, повернуть потерпевшего на живот лицом вниз, наблюдая при этом, чтобы туловище не перегибалось, с целью избежание повреждения спинного мозга.

При переломе ребер, признаком которого является боль при дыхании, кашле, чихании, движениях, необходимо туго забинтовать грудь или стянуть ее полотенцем во время выдоха.

5.3.4. Оказание первой помощи при ожогах кислотами и щелочами.

В случае попадания кислоты или щелочи на кожу поврежденные участки необходимо тщательно промыть водой в течение 15-20 минут, после этого поврежденную кислотой поверхность обмыть 5%-ным раствором питьевой соды, а обожженную щелочью - 3%-ным раствором борной кислоты или раствором уксусной кислоты.

В случае попадания на слизистую оболочку глаз кислоты или щелочи необходимо тщательно промыть глаза струей воды на протяжении 15-20 минут, обмыть 2%-ным раствором питьевой соды, а обожженную щелочью - 3%-ным раствором борной кислоты или 3%-ным раствором уксусной кислоты.

В случае ожогов полости рта щелочью необходимо полоскать 3%-ным раствором уксусной кислоты или 3%-ным раствором борной кислоты, при ожогах кислотой - 5%-ным раствором питьевой соды.

В случае попадания кислоты в дыхательные пути необходимо дышать распыленным с помощью пульверизатора 10%-ным раствором питьевой соды, при попадании щелочи - распыленным 3%-ным раствором уксусной кислоты.

5.3.5. Оказание первой помощи при тепловых ожогах.

При ожогах огнем, паром, горячими предметами ни в коем случае нельзя вскрывать образовавшиеся пузыри и перевязывать ожоги бинтом.

При ожогах первой степени (покраснение) обожженное место обрабатывают ватой, смоченной этиловым спиртом.

При ожогах второй степени (пузыри) обожженное место обрабатывают спиртом или 3%-ным марганцевым раствором.

При ожогах третьей степени (разрушение кожной ткани) рану накрывают стерильной повязкой и вызывают врача.

5.3.6. Первая помощь при кровотечении.

Для того чтобы остановить кровотечение, необходимо:

-        поднять раненную конечность вверх;

-        кровоточащую рану закрыть перевязочным материалом (из пакета), сложенным в клубок, придавить его сверху, не касаясь самой раны, подержать на протяжении 4-5 минут. Если кровотечение остановилось, не снимая наложенного материала, сверх него положить еще одну подушечку из другого пакета или кусок ваты и забинтовать раненное место (с некоторым нажимом);

-        в случае сильного кровотечения, которое нельзя остановить повязкой, применяется сдавливание кровеносных сосудов, которые питают раненную область, при помощи изгибания конечности в суставах, а также пальцами, жгутом или зажимом. В случае сильного кровотечения необходимо срочно вызвать врача.

5.3.7. Первая помощь при отравлении.

При отравлении газами появляются головная боль, «стук в висках», «звон в ушах», общая слабость, бессознательное состояние, усиленное сердцебиение, дурнота, рвота. При сильном отравлении появляется сонливость, апатия, равнодушие, а при тяжелом отравлении – возбужденное дыхание, расширение зрачков.

При всех отравлениях следует немедленно вывести или вынести потерпевшего из загазованной зоны, расстегнуть одежду, мешающую дыханию, обеспечить приток свежего воздуха, положить потерпевшего, приподняв ноги, растереть тело, укрыть теплее, давать нюхать нашатырный спирт.

При остановке дыхания необходимо приступить к искусственному дыханию.

Во всех случаях при отравлении газами необходимо дать потерпевшему выпить как можно больше молока.

5.3.8. При сотрясении головного мозга:

-уложить на спину с приподнятой с приподнятой на подушке головой;

-на голову положить пузырь со льдом.

5.3.9.При кровотечении из носа:

-        доступ свежего воздуха;

-        запрокинуть голову;

-        холод на область переносицы;

-        введение в ноздрю ваты, смоченной раствором перекиси водорода.

5.3.10. Повреждение органов брюшной полости:

-положить на спину, подложив в подколенную область сверток одежды и одеяла.

-положить на живот пузырь со льдом.

5.3.11.При обмороке:

-уложить пострадавшего на спину с несколько запрокинутой назад головой и приподнятыми нижними конечностями;

-обеспечить доступ свежего воздуха;

-расстегнуть воротник, пояс, одежду;

-дать понюхать нашатырный спирт;

-когда больной придет в сознание – горячее питье.

5.4   Если произошло возгорание, приступить к тушению имеющимися средствами пожаротушения. При необходимости вызвать пожарную часть.

5.5. Выполнять указания руководителя работ по устранению аварийной ситуации.

Заместитель директора по УВР	________________	Скорик М.В.
СОГЛАСОВАНО:
Инженер по ОТ	________________	Положай И.А.