Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Инструкция По выполнению внеаудиторной самостоятельной работы Студентами медицинского училища Тема: «Патология нервной системы»

Инструкция По выполнению внеаудиторной самостоятельной работы Студентами медицинского училища Тема: «Патология нервной системы»


библиотека
материалов




ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

«МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ №4 ДЕПАРТАМЕНТА

ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ»

ГБОУ СПО «МУ №4 ДЗМ

















Инструкция

По выполнению внеаудиторной самостоятельной работы

Студентами медицинского училища

Тема: «Патология нервной системы»

Специальность: 060604.51 Лабораторная диагностика


Составитель: Нурушева А.М.

преподаватель дисциплин «Основы

патологии», «Анатомии и физиологии

человека» ГБОУ СПО «МУ №4 ДЗМ»
















Москва

2014



Инструкция

по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы

студентами медицинского училища.



Специальность: 060604.51 Лабораторная диагностика

Предмет: «Основы патологии»

Тема: « Патология нервной системы»


Уважаемые коллеги!



В прошлом году на занятиях по «Анатомии и физиологии» Вы изучили строение и функцию нервной системы.

Тема этого занятия касается заболеваний нервной системы. Вам предлагается самостоятельно связать строение нервной системы, ее функцию при заболеваниях нервной системы.

Для выполнения задания Вы можете использовать следующую литературу:

  1. Е.А.Воробьев, А.В.Губарь, Е.Б.Сафьянникова «Анатомия и физиология», Москва «АльянС», 2005 г., стр

  2. В.С.Пауков, Н.К.Хитров «Патология», Москва, «Медицина». 1999 г., стр.274- 290/



Цели Вашей самостоятельной работы.


Выполнив эту работу, Вы систематизируете базовые знания по морфологическим и клиническим проявлениям патологии нервной системы и закрепите их.


Алгоритм Ваших действий.


Внимательно прочитайте задания. Найдите ответы в рекомендуемой литературе, а затем выполните предложенные задания.










Задание 1.

Дайте сравнительную характеристику центрального и периферического паралича




Центральный

Периферический

Этиологический фактор



Тонус мышц



Рефлексы




Задание 2

Сравните вегетативные реакции при увеличении активности симпатического и парасимпатического отделов нервной системы



Симпатический отдел

Парасимпатический отдел

Артериальное давление



Частота сердечных сокращений



Тонус гладких мышц



потоотделение




Задание 3.

Составьте словарь терминов

п/п

Термин

Смысл термина

1.

Гиперстезия


2.

Гипостезия


3.

Анестезия


4.

Парастезия


5

Парез


6

Паралич



Задание 4.

Закончите предложение.

Каузальгия - это____________________________________

Для фантомной боли характерно_________________________________

Для таламической боли характерна_____________________________________




Задание 5


Дайте сравнительную характеристику инфекционным заболеваниям нервной системы



Энцефалит

Полиомиелит

Возбудитель



Пути заражения



Локализация очага поражения



Патологическая анатомия







































Эталоны ответов

заданий по выполнению самостоятельной работы студентами по теме «Патология нервной системы»

Задание 1.

Дайте сравнительную характеристику центрального и периферического паралича




Центральный

Периферический

Этиологический фактор

Возникает в результате прерывания влияний корковых нейронов. Причиной могут быть расстройства мозгового кровообращения, травмах мозга, опухолях,нейроинфекциях

Возникает в результате выпадения влияния спинальных двигательных нейронов; развиваются при нейроинфекциях, травмах спинного мозга и периферических нервов, интоксикациях, авитаминозах

Тонус мышц

Тонус мышц увеличивается.

Тонус мышц снижается

Рефлексы

Спинальные рефлексы повышаются (например, резкое повышение коленного рефлекса)

Наблюдается исчезновение сухожильных, суставных, периостальных и кожных рефлексов (спинальных)


Задание 2

Сравните вегетативные реакции при увеличении активности симпатического и парасимпатического отделов нервной системы



Симпатический отдел

Парасимпатический отдел

Артериальное давление

повышается

понижается

Частота сердечных сокращений

учащается

Урежается

Тонус гладких мышц

усиливается

ослабляется

потоотделение

усиливается

уменьшается





Задание 3.

Составьте словарь терминов

п/п

Термин

Смысл термина

1.

Гиперстезия

Повышение чувствительности

2.

Гипостезия

Снижение чувствительности

3.

Анестезия

Выпадение (отсутствие) чувствительности

4.

Парастезия

Изменение восприятия характера чувствительности

5

Парез

Ограничение диапазона произвольных движений

6

Паралич

Полная утрата произвольных движений


Задание 4.

Закончите предложение.

Каузальгия – это жгучая боль

Для фантомной боли характерно ощущение боли в ампутированной конечности

Для таламической боли характерна постоянная нестерпимая головная боль


Задание 5

Дайте сравнительную характеристику инфекционным заболеваниям нервной системы



Энцефалит

Полиомиелит

Возбудитель

Вирусы, риккетсии, бактерии, паразиты, соли тяжелых металлов, травмы головного мозга

Вирус полиомиелита

Пути заражения

Трансмиссивный путь

Алиментарный путь

Локализация очага поражения

Нервные клетки головного мозга.

Двигательные нейроны передних рогов спинного мозга

Патологическая анатомия

Макро: диффузное или очаговое полнокровие сосудов мозга, мелкие кровоизлияния в веществе мозга

Микро: васкулиты сосудов мозга и мягких мозговых оболочек. В нейронах – дистрофические, некробиотические и некротические процессы. Пролиферация глии.

В лимфоидной ткани пищеварительного тракта отмечается гиперплазия. В легких – нарушение кровообращения; в сердце –дистрофия кардиомиоцитов, миокардит; в склетных мышцах - атрофия



Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Инструкции

для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы по теме

                                «Патология нервной системы»

 

Знание причин, механизма развития, проявлений болезней нервной системы способствует усвоению обучающимися последующих клинических дисциплин при изучении заболеваний тех или иных систем.

Данная инструкция составлена в соответствии с государственными требованиями к обязательному минимуму содержания и уровня подготовки специалистов по специальности Лабораторная диагностика и Сестринское дело. Она включает составление графологических структур, заполнение таблиц. Предложенная форма работы позволяет обучающимся систематизировать базовые знания, закрепить знания по клиническим и лабораторным проявлениям заболевания, связав их со структурно-функциональными изменениями, лежащими в основе конкретного патологического процесса той или иной системы организма.

 

 Предложенная инструкция по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающимися дисциплины «Основы патологии» может быть рекомендована для самостоятельного изучения данной темы в средних медицинских учебных заведениях.

Общая информация

Номер материала: 370576

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG